大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的舉措的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育的舉措的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)創(chuàng)作的方法有哪些？
2. 重磅！教育部大力整頓教培機構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來將會如何發(fā)展？

藝術(shù)創(chuàng)作的方法有哪些？

藝術(shù)創(chuàng)作的方式就三種

一是寫實，描摹自然，人世，也就是“大自然的一面鏡子?！?/p>

二是寫意，天人合一，與自然對話，有自然有自己，是“自然的人化?！?/p>

三是抽象，解構(gòu)自然，重組自然，是自己心緒的流動。

自然是上帝，自然是朋友，我是上帝，這是文藝創(chuàng)作的三法。

還有夢境，三法皆可用。

2019.10.18

藝術(shù)的涉及你身邊各個領(lǐng)域，源于生活高于生活。相關(guān)門類也很多：書法、繪畫、語言、寫作、表演、服裝、建筑……數(shù)不勝數(shù)，表現(xiàn)手法各有不同，有的取決于實地因素及性能表現(xiàn)具象的事物，比如：寫實，臨摹，仿制，具體敘述，現(xiàn)身說法……；有的取決于特性的因素表現(xiàn)抽象或另類的概念，比如：夸張，比喻，寫意，擬人……總之，藝無止境，藝無邊界，只要肯鉆研，任何領(lǐng)域都有你自己的表現(xiàn)特長的方法，升華了就是藝術(shù)，或者藝術(shù)品。

重磅！教育部大力整頓教培機構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來將會如何發(fā)展？

主要大力整頓對象是文化課類機構(gòu)，減少孩子們的學(xué)習(xí)壓力家長們的補習(xí)焦慮！美術(shù)類屬于藝術(shù)類，孩子們喜歡就學(xué)不喜歡就不學(xué)，沒有壓力，家長們有閑錢就讓孩子畫，沒有閑錢就不畫，不焦慮！一切都是愿者上鉤！不強迫，不競爭！而且還解決了美術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題！減少了社會負擔(dān)和不穩(wěn)定因素！未來不會太差！

整頓教培機構(gòu)的目的有二：一為規(guī)范，二為導(dǎo)向職業(yè)教育。美術(shù)培訓(xùn)會有發(fā)展前景，但隨著家長對校內(nèi)的依賴，仍會殃及池魚。

有志于發(fā)展美術(shù)培訓(xùn)的校長，需要切實提升效果，也就是規(guī)范化，靠簡單噱頭，都不是長久之計。

未來，少兒美術(shù)雙師AI課，將會是發(fā)展趨勢所在。

“雙師課堂”是教改之后備受推崇的教學(xué)模式，也是科技智能運用于教學(xué)服務(wù)最廣泛的體現(xiàn)。但你知道“雙師課堂”與傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別嗎？

1. “雙師課堂”實現(xiàn)教育***最大化共享，打破優(yōu)勢教育***壟斷

地域差異讓名師集中于北、上、廣、深等超一線城市重點學(xué)校，二、三、四線城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生根本享受不到名師名家教育的滋養(yǎng)和熏陶。而“雙師課堂”則能有效實現(xiàn)名師***共享，解決各地教育***分配平衡的問題，讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

2、“雙師課堂”互動性強，內(nèi)容豐富

答：確實是重磅，膽子小的嚇個半死，有必要嗎？沒必要的，嚇個半死的都是對重磅還理解不到位，自己嚇自己。不過，作為課外培訓(xùn)必須應(yīng)該高度重視。

1.教育部成立一個培訓(xùn)監(jiān)督司，這意味著國家對課外培訓(xùn)已經(jīng)重視，估計各地都會相應(yīng)對口成立。

2.如何理解監(jiān)督職能。監(jiān)督就是管理，過去也管理但不是專門機構(gòu)，監(jiān)督不是取締，而是規(guī)范，規(guī)范就會有方案有措施有行動。

3.監(jiān)督什么？我理解應(yīng)該是線上與線下所有的培訓(xùn)機構(gòu)均會納入監(jiān)督范圍，將課外培訓(xùn)規(guī)范化。

4.怕什么？我分析國家可能將課外培訓(xùn)設(shè)為行政許可制度全面規(guī)范，隨意性就不行了。

5.怎么監(jiān)督？估計教育部或國務(wù)院會制定一個課外培訓(xùn)機構(gòu)管理條例，做到依規(guī)辦，依規(guī)管，依規(guī)訓(xùn)。對場地，安全，師資，審查，整改，處罰，時間，收費等內(nèi)容應(yīng)該會相應(yīng)立規(guī)矩，這就是監(jiān)督的主要內(nèi)容。

分析了重磅，再來談題主的問題，你僅指美術(shù)，只是眾多培訓(xùn)的代表而已，我想今后一個時期對于培訓(xùn)仍然看好，但前提是受約束，接受國家相關(guān)部門的嚴格監(jiān)督。

重點善意提醒培訓(xùn)機構(gòu)，國家一旦推開此項工作，如果仍我行我素，違反相關(guān)規(guī)定，那就是后果很嚴重的！

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育的舉措的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的舉措的2點解答對大家有用。