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進(jìn)軍藝術(shù)教育,進(jìn)軍藝術(shù)教育的意義

nihdff 2025-01-15 5

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于進(jìn)軍藝術(shù)教育問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹進(jìn)軍藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 應(yīng)不應(yīng)該阻止人工智能進(jìn)軍詩(shī)詞領(lǐng)域?甚至是整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域?

應(yīng)不應(yīng)該阻止人工智能進(jìn)軍詩(shī)詞領(lǐng)域?甚至是整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域?

人工智能作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是不可避免的,在任何領(lǐng)域,都會(huì)有人工智能的參與。從藝術(shù)領(lǐng)域來(lái)講,藝術(shù)是人類(lèi)高級(jí)思維的一種體現(xiàn),也是人類(lèi)高度文明的一種體現(xiàn)。如果能將她與人工智能相結(jié)合,對(duì)于人工智能的仿人功能將會(huì)有更大的提高

在人工智能領(lǐng)域我們已經(jīng)看到了阿爾法狗打敗柯潔,這說(shuō)明人工智能的學(xué)習(xí)能力超群,也具有人類(lèi)無(wú)可比擬的反應(yīng)速度。如果能將人工智能的這些優(yōu)點(diǎn),用在藝術(shù)領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,未嘗不是一種新的選擇

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(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

我的回答是絕對(duì)不因該阻止,并且恰恰相反,因該大力提倡,這對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展是極其有用的。

首先,從獲取知識(shí)的角度來(lái)說(shuō),通過(guò)人工智能技術(shù),可以輕松獲取從古到今的各種各類(lèi)詩(shī)詞及藝術(shù)作品,并通過(guò)合理的統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、比較,關(guān)聯(lián)各作品的創(chuàng)作歷史背景,創(chuàng)作背景,歷史上所有優(yōu)秀的注釋、名家點(diǎn)評(píng)等;輕松獲創(chuàng)作內(nèi)容的同時(shí),通過(guò)能夠更加迅速的獲得更多相關(guān)知識(shí)和信息,加強(qiáng)我們對(duì)詩(shī)詞或其他藝術(shù)作品的理解。

其次,AI最大的特點(diǎn),就是分析記憶功能,***我們更好的學(xué)習(xí)!

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其實(shí),AI還有一個(gè)很重要作用,如果通過(guò)計(jì)算機(jī)海量的數(shù)據(jù)對(duì)***析,鑒定書(shū)畫(huà)作品,古玩文物等人眼比較難判斷的作品,也很方便,還有可以通過(guò)人工智能,揭露一些靠嘴說(shuō)功夫招搖撞騙的“偽***”,以免讓那些不學(xué)無(wú)術(shù),但道貌岸然的所謂“專(zhuān)家”,“***”們?cè)萎吢叮?/p>

人工智能不可否認(rèn)它的高智商和學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)大,在很多的領(lǐng)域是人類(lèi)無(wú)法比擬的。

但是,就算人工智能再聰明,對(duì)于藝術(shù)和意境是無(wú)法理解的,只有人才能懂得人的悲傷離合,酸甜苦辣咸!機(jī)器人怎么懂?不是每個(gè)高智商的就可以做詩(shī)人,做畫(huà)家,做藝人。否則每個(gè)科學(xué)家不都是牛逼轟轟的大藝術(shù)家了?

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2017年,人工智能機(jī)器人小冰出版了一部名為《陽(yáng)光失了玻璃窗》的詩(shī)集,引發(fā)了巨大的關(guān)注。

據(jù)說(shuō)該人工智能埋頭苦讀了將近100個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)了上世紀(jì)20年代500多位中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人的詩(shī)歌后完成的作品。

藝術(shù)行業(yè)需要高度的創(chuàng)造感和情感度,而顯然人工智能不僅缺乏人類(lèi)的情感,而且大部分邏輯思維上存在明顯的不足。

雖然圍棋也是藝術(shù)領(lǐng)域,但也更偏向于競(jìng)技比賽,可以通過(guò)邏輯,套路等贏得比賽。相較于繪畫(huà),寫(xiě)詩(shī)等藝術(shù)領(lǐng)域顯得更為簡(jiǎn)單。

人工智能進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域是一種發(fā)展,不說(shuō)當(dāng)下孩子對(duì)于歷史缺乏學(xué)習(xí),所謂作詩(shī)也更是不堪,而人工智能的介入,會(huì)越來(lái)越使得專(zhuān)家們注重這方面的發(fā)展,畢竟中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展上可以成為一個(gè)很好的助手,但是偉大的詩(shī)人還是有一段距離的。

歡迎關(guān)注,這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題不是問(wèn)題。人乃萬(wàn)物之靈。毛澤東說(shuō)"人民只有人民才是創(chuàng)造世界的歷史動(dòng)力"。人工智能是人所發(fā)明的超時(shí)代科枝,用它進(jìn)軍各個(gè)領(lǐng)域理所當(dāng)然,但它永遠(yuǎn)取代不了人文本質(zhì)的精神靈魂。

到此,以上就是小編對(duì)于進(jìn)軍藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于進(jìn)軍藝術(shù)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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