大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于陽(yáng)谷幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹陽(yáng)谷幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 愛(ài)迪學(xué)校怎么樣?。?/a>
2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子到縣城上學(xué)需要什么條件？
3. 聊城世紀(jì)園怎么樣？
4. 在小說(shuō)《水滸傳》中，潘金蓮真的是個(gè)水性楊花的女人嗎？

愛(ài)迪學(xué)校怎么樣啊？

我孩子在那里上學(xué)親，感覺(jué)中西教育結(jié)合偏中，按照教育局的教學(xué)大綱稍微改動(dòng)，再加上每周七節(jié)外教課，明年開(kāi)始招初中。校長(zhǎng)是關(guān)鍵，很多老師是新世紀(jì)過(guò)來(lái)的，老師相對(duì)能穩(wěn)定。不管上哪個(gè)學(xué)校都需要家長(zhǎng)跟上。孩子挺喜歡的。小班制，挺好。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子到縣城上學(xué)需要什么條件？

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子到縣城上學(xué)需要具備這些條件:戶主需要在縣城買(mǎi)了商品房，要有房產(chǎn)證，而且要有房子的水電交費(fèi)證明，或者父母在縣城務(wù)工，要有務(wù)工單位的證明，或者要有社保，如果沒(méi)有就是證明的話，農(nóng)村里的孩子是不能進(jìn)入縣城上學(xué)的。所以現(xiàn)在有很多農(nóng)村家庭，都爭(zhēng)取在縣城買(mǎi)房。

聊城世紀(jì)園怎么樣？

世紀(jì)園其他縣比如陽(yáng)谷也有，管理是封閉式的，但有孩子反應(yīng)吃的方面需要改進(jìn)。如果你孩子自理能力強(qiáng)，應(yīng)該適應(yīng)較快，如果不強(qiáng)，那孩子在里面會(huì)很痛苦的。還是要根據(jù)孩子情況來(lái)選擇，教學(xué)方面肯定不如公立學(xué)校，但學(xué)校管理嚴(yán)格，對(duì)自控能力差的孩子還是有好處的

在***《水滸傳》中，潘金蓮真的是個(gè)水性楊花的女人嗎？

潘金蓮原來(lái)也是良家婦女，因種種原因下嫁又矮又丑的武大郎，心里極度不平，加上英俊瀟灑錢(qián)財(cái)富足，風(fēng)流快活沾花惹草獨(dú)霸一方的西門(mén)慶多次撩撥，調(diào)戲，勾引，才導(dǎo)至潘金蓮春心欲動(dòng)，出軌尋歡，以補(bǔ)不平之***，才漸漸走上水性揚(yáng)花，謀夫害命的道路。

今時(shí)今日，若說(shuō)起壞女人標(biāo)準(zhǔn)可能是貪慕虛榮，見(jiàn)利忘義，或者是朝三暮四，慣養(yǎng)備胎。而在古代就不一樣了，古人女性地位比較低，沒(méi)有什么社會(huì)活動(dòng)，講究嫁雞隨雞嫁狗隨狗，自然不會(huì)有今天那么多花花事。除了最嚴(yán)重的不能生孩子，古代女人最大的罪狀就是不守婦道了。而潘金蓮就是典型的一個(gè)不守婦道的人，本來(lái)如果用今天的眼光看待潘金蓮，她的遭遇是值得同情和理解的。然而，由于水滸作者對(duì)于女性特有的仇恨，他直接就給潘金蓮定了性，雖然說(shuō)這樣描繪有失公允，但無(wú)論如何，在作者筆下，潘金蓮確實(shí)就是一個(gè)不折不扣的壞女人了。

其實(shí)有時(shí)候?qū)?a href="http://m.kinls.com/tags-r-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7ce4256c8e55689e relatedlink">人物，多一句兩句話，有時(shí)候就會(huì)讓人物形象大受影響。作者開(kāi)始寫(xiě)潘金蓮說(shuō)是張大戶家的使女，容貌美麗，被張大戶看上了，想收她做小，結(jié)果潘金蓮卻看不上張大戶，直接告訴了正妻，古代納妾是要正妻同意的。一般正室誰(shuí)愿意丈夫找小的啊，何況這個(gè)使女還不樂(lè)意，這樣一來(lái)，張大戶納潘金蓮為妾的想法就落空了，自然十分生氣，一生氣就倒貼錢(qián)把潘金蓮嫁給了當(dāng)?shù)刈畛笞畲斓奈浯罄僧?dāng)老婆。如果施耐庵這么寫(xiě)，沒(méi)有什么多余話，那么潘金蓮還真是個(gè)不錯(cuò)的姑娘，所謂富貴不能淫，因?yàn)椴幌矚g張大戶，到手的榮華富貴都不要，這樣的好姑娘哪里找啊。后來(lái)嫁給了武大郎，一個(gè)如花似玉的大姑娘，嫁給這么一個(gè)丑矮挫的家伙，誰(shuí)都不愿意啊，所以時(shí)間久了，潘金蓮忍受不了，紅杏出墻。這樣的話潘金蓮做的也不對(duì)，但是一來(lái)她是被張大戶陷害，被迫嫁給武大郎，二來(lái)武大郎又矮又丑，各方面都不給力，所以就算潘金蓮最后找上了別人也是情有可原，可以給她幾個(gè)同情分。

然而，作者偏偏不這么寫(xiě)，他偏偏加上一句話，說(shuō)潘金蓮頭樣愛(ài)好就是偷漢子。這個(gè)定性實(shí)在太狠了，要知道潘金蓮嫁武大郎也是頭一次嫁人，怎么就一下子來(lái)個(gè)愛(ài)好就是偷漢子呢，難道說(shuō)潘金蓮在嫁人前就跟很多男人不清不楚，要不然偷漢子怎么還成愛(ài)好了呢？但是作者既然這么寫(xiě)了，實(shí)際上也就是在暗示潘金蓮之前就一直跟男人不清不楚，所以潘金蓮的水性楊花就是天生的。聯(lián)想一下潘金蓮為何抵死不愿嫁給張大戶，很可能張大戶是一個(gè)跟武大郎一樣形貌猥瑣的人，如果張大戶儀表堂堂，跟武松西門(mén)慶差不多，潘金蓮肯定早就從了。

美女嫁給丑男就一定不會(huì)幸福嗎，實(shí)際上也不是，作者直接在水滸里就說(shuō)了一個(gè)反例。那就是扈三娘嫁給王英，看看扈三娘又高又美，王英身高估計(jì)也就比武大郎高一點(diǎn)，同樣是丑陋不堪。但是呢，王英有一樣，他特別好色，這樣的男人雖然不好，但往往很會(huì)疼老婆，花言巧語(yǔ)，再加上可能人事厲害，婚后扈三娘王英感情不錯(cuò)，后來(lái)扈三娘甚至為了王英付出了生命。也就是說(shuō)，丑其實(shí)不是最大障礙，按照書(shū)中所言，武大郎不僅丑，而且不會(huì)風(fēng)流，潘金蓮的人設(shè)又是天生水性楊花，在一起自然不和諧了。

潘金蓮如此這般美貌，武大郎如此丑陋窩囊，當(dāng)年他倆成親在當(dāng)?shù)匾菜阌忻?，所以惹了不少浪蕩子弟眼熱。婚后沒(méi)多久潘金蓮就跟很多年輕浪蕩子調(diào)笑，武大郎是敢怒不敢言，最后被逼無(wú)奈，離開(kāi)老家清河縣，來(lái)到陽(yáng)谷縣做活。換了個(gè)地方，沒(méi)了熟識(shí)的人，潘金蓮果然消停一陣子。但是俗話說(shuō)的，江山易改本性難移，潘金蓮如此人設(shè)，她安靜得了十天半月，可卻不能安分一輩子，她去勾搭別人是早晚的事。

首先就是勾搭武松，潘金蓮對(duì)武松可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，一來(lái)武松的確一表人才，二來(lái)潘金蓮搬到陽(yáng)谷縣，再無(wú)年輕浪蕩子弟調(diào)情，早就憋壞了，而且一段心理描寫(xiě)也道出了潘金蓮的確是上心了。

人其實(shí)都有個(gè)特點(diǎn)，喜歡油己推人，潘金蓮水性楊花，之前遇到的也都是浪蕩子弟，很自然的她以為武松可以輕易上手，然而武松是水滸里最重要的英雄之一，豈能被潘金蓮玷污，自然就是不答應(yīng)了非但不答應(yīng)，還痛斥潘金蓮。潘金蓮滿腔熱情被武松澆了個(gè)透心涼，是又氣又憋，最后勾搭西門(mén)慶幾乎就是順理成章的事了。

這武大郎說(shuō)起來(lái)不僅不通風(fēng)月，而且對(duì)于人情世故也是頗為天真。老婆紅杏出墻，他怒火中燒可以理解，畢竟就算他再丑，男人的尊嚴(yán)還是要維護(hù)的。但是呢，他發(fā)火也要掂量一下敵我實(shí)力啊，那西門(mén)慶是當(dāng)?shù)赜忻钠坡鋺?，四肢健全的正常人都不敢惹他，那時(shí)候武松恰好因公出差，武大郎居然去跟人家硬剛。結(jié)果被人家一腳踹個(gè)半死，武大郎居然還不知收斂，揚(yáng)言自己兄弟回來(lái)收拾他們。這不是明擺著送死嘛，武大郎自己藥丸，那是攔也攔不住啊。

當(dāng)然，作者施耐庵既然要展現(xiàn)一個(gè)十分惡毒水性的女人形象，自然不能是僅僅紅杏出墻那么簡(jiǎn)單，后來(lái)潘金蓮下藥毒死了武大郎。這一招實(shí)在太狠，無(wú)論如何也洗不白，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)潘金蓮不殺武大郎，武松回來(lái)，她自己也活不了。最后的下場(chǎng)就是被武松殺死了，間接突出武松的英雄氣概。

小潘本來(lái)可以演繹一場(chǎng)苦情戲，因?yàn)樽髡叩膮拹?，硬生生就變成了水性楊花的可惡女人，可恨又可憐。

到此，以上就是小編對(duì)于陽(yáng)谷幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于陽(yáng)谷幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。