大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于丁丁幼兒教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹丁丁幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
丁丁說他是小畫家兒童歌曲?
1、是兒歌,歌名就叫“丁丁是個小畫家”
2、具體歌詞如下:丁丁是個小畫家 - 少兒歌曲
丁丁說他是小畫家
紅藍(lán)鉛筆一大把
他對別人把口夸什么東西都會畫
畫只螃蟹四條腿不對
幼兒識字有什么好方法?
識字的方法有很多,教孩子識字的過程中,成年人要設(shè)計多種多樣的游戲來誘導(dǎo)孩子,使孩子感到識字能獲得歡樂,把識字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動,在不知不覺中識字、脫盲。這就是我們常說的“教者有心,學(xué)者無意”。分享幾個游戲識字的方法:
1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表揚(yáng)一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。
2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上寫上相應(yīng)的字,讓孩子認(rèn)讀。
3.做動作:邊教字邊做動作;教“跳”字做一個青蛙跳的動作;……等等。凡是動詞都可以做相應(yīng)的動作,加深印象。
4.裝表情:教育些帶感***彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教“笑”字,要帶動孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子;動作、表情的適當(dāng)夸張,可加深孩子識記。
5.釣魚識字:把字卡當(dāng)作魚撤在地上,讓孩子去“釣”,釣來一個字卡教一個字,此法可把孩子認(rèn)過的字當(dāng)作魚讓孩子釣。成人讀一個字,孩子必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了“魚”。也可以幾個孩子比賽看誰換釣到“魚”。這方法用來復(fù)習(xí)鞏固效果好。
6.表演識字:讓孩子表演他最喜歡做的游戲,如孩子喜歡當(dāng)小大夫,就讓他坐到寫有醫(yī)生的位置上,對病人問這問那,用一聽筒在聽,開藥方,***……這時候教育他識讀,“醫(yī)”、“藥”、“病”、“針”等,就不會太難。
7.吃東西識字:孩子在吃東西時,往往是最高興的,這時教他識讀字,興趣也會高些。如削菠蘿時教“菠”、“蘿”,切西瓜時教“西”、“瓜”,吃棒冰或糖果時教包糖紙上的那些字。
8.講故事識字:給孩子講故事,邊講邊把故事中主要人物,關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來認(rèn)一認(rèn),講完故事后讀一讀,讓孩子復(fù)述時再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事,認(rèn)了字又可使孩子把故事情節(jié)記得更牢。
9. 游動物園識字:把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動物園的圍墻,“圍墻”里面放許多寫有各種動物名字的字卡。說有許多小朋友要上動物園去玩,開哪個門進(jìn)去呢?看門人說走“××”門進(jìn)去安全,如果開錯門,老虎會逃出來咬人的,這時候要孩子去“××”門,開對了才能進(jìn)動物園,開錯了重開。進(jìn)了“動物園”讓孩子撿一個個的字卡來問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“唷 ,好大的大老虎的‘虎’字…”如果場地大,還可在動物園內(nèi)再分隔成幾個“猴”、“虎山”、“雞禽館”、“熊貓館”之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教孩子認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字,認(rèn)新字,效果都很好。
孩子在上幼兒園之前是可以識字的,但識字是在生活中、在運(yùn)用中學(xué)習(xí),而不是機(jī)械記憶。
家長還可以帶著孩子進(jìn)行繪本親子閱讀。翻開繪本,為孩子指讀,指到哪里讀到哪里。漸漸地,孩子就能通過閱讀識字。
一、游戲識字法。孩子最喜歡游戲,學(xué)就是玩,玩就是學(xué),玩中有學(xué),學(xué)中有玩。“立體早教法”有句名言,有趣的學(xué)就是玩,有益的玩就是學(xué)。 例如:1、表情識字:笑、哭、眨;2、動作識字:站、爬、捏;3、教小動物“識字”;4、文字當(dāng)物識字;手心手背猜字;5、謎語識字等等。 二、趣味閱讀識字法。即在讀書中識字,先讀書后識字,邊讀書邊識字,“小朋友,跟我念”,邊讀邊指即如是也。 1、英國20位高級教育家認(rèn)為,幫助幼兒識字的最好方式是把孩子抱在懷里,大聲地、一遍遍地念著孩子愛聽的故事; 2、看地圖識字; 3、學(xué)音樂識字; 4、讀經(jīng)典故事識字等等。 5、學(xué)兒歌,識字; 6、學(xué)古詩,認(rèn)字; 7、順口溜識字; 三、環(huán)境熏陶識字法。 1、戶外的廣告、招牌、標(biāo)語、路牌、門牌等培養(yǎng)認(rèn)學(xué)興趣; 2、家庭里常見、常說、常用的實(shí)物上掛(貼)相應(yīng)的大字卡片和其他卡片; 3、食品袋、電視節(jié)目等到處都有視覺語言,都可培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣。 1、認(rèn)名識字; 2、活動識字; 3、觀察自然識字; 4、購物識字等等。 5、吃東西識字; 6、人體感覺識字; 7、認(rèn)物識字; 其實(shí)在我們的日常生活中,教孩子識字的方法有很多,您可以根據(jù)您家孩子的自身特點(diǎn)來靈活運(yùn)用,千萬不要過于模式化。 倍比學(xué)語的識字產(chǎn)品,很適合2到10歲的幼兒學(xué)習(xí)。將識字融于游戲和動畫當(dāng)中,記住了孩子的興趣點(diǎn)有讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂而不枯燥的事情,這是一把萬能的好鑰匙。一幅圖畫一個漢字,教幼兒識字的方法這么簡單。***用右腦聯(lián)想記憶方法,將漢字變成圖畫,將不好記憶的漢字變成了很好 記憶的圖畫,讓您的孩子過目不忘,大大提高少兒識字的效率和識字的積極性。
到此,以上就是小編對于丁丁幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于丁丁幼兒教育的2點(diǎn)解答對大家有用。
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