大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于說課藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹說課藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園美術(shù)說課稿的八個步驟？
2. 說課能力的形成？
3. 美術(shù)教師招聘要求？
4. 說課是怎么說，和試講不同在哪？

幼兒園美術(shù)說課稿的八個步驟？

一、自我介紹

二、說設(shè)計意圖：

　 幼兒美術(shù)教育的價值在于它激***趣、激活興趣；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識；賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒繪畫教育要求通過模仿掌握技能、技巧，而新《綱要》理念指導(dǎo)下的幼兒繪畫教育則強調(diào)精神創(chuàng)造的意義；強調(diào)藝術(shù)活動對幼兒心理發(fā)展的影響?！笆怯變罕磉_自己的認識和情感的重要方式”，而且應(yīng)該是“自由地表達”、“創(chuàng)造性地表達”。

三、說教材分析

（一）內(nèi)容分析

　根據(jù)本班幼兒年齡特點，對于內(nèi)容的闡述

（二）目標(biāo)分析分為3個領(lǐng)域

　　1.知識性目標(biāo)：

　　2.社會性目標(biāo)：

　　3.技能性目標(biāo)

說課能力的形成？

說課的能力的形成要注重以下幾點：

1，教師語言藝術(shù)的提升，還有體態(tài)語的配合，建議平常多看多學(xué)習(xí)中央頻道的少兒主持人的主持語言藝術(shù)。

2、對整個階段教學(xué)大綱有個明確認識，另外學(xué)會解讀文本這很重要，突破重難點。

3、要提升說課中對知識的預(yù)設(shè)與生成，學(xué)會駕馭重難點的突破，情感態(tài)度的發(fā)展。

美術(shù)教師招聘要求？

一般來說有幾個方面，一，需要你有對應(yīng)學(xué)段的美術(shù)教師資格證證書。

二，很多地方招聘簡章對學(xué)科專業(yè)有要求，比如 美術(shù)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計 國畫 油畫 等專業(yè)方向的限制。

三，還有些地方面試時會有專業(yè)考察，也就是讓你畫畫，一般是素描和色彩方面的現(xiàn)場作畫。

四，面試時兩種方式了，一種是試講，還有一種是說課?，F(xiàn)在試講居多。

說課是怎么說，和試講不同在哪？

說課和試講都是一種考核和選拔年輕教師的一種手段，說課重在說重點是說出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計，課堂及板書設(shè)計，價值觀提升部分。而講課重點是講，也就是把事先說課內(nèi)容也就自己所想的東西講出來。是以在外形式體現(xiàn)的，這里重點是熟悉內(nèi)容，控堂能力，肢體語言，課段結(jié)合所有的內(nèi)容都要彰顯出來！也就是把課堂作為自己的人生舞臺，讓一切都凝聚在感動當(dāng)中，老師被學(xué)生感動，學(xué)生被老師感動。讓學(xué)生聽成“傻子”，讓老師講成“瘋子”。這就是教學(xué)的最高境界。

說課和試講都是各地區(qū)教師招聘常見的考察形式，準(zhǔn)備當(dāng)老師的各位同仁，一下分享說課和試講的主要區(qū)別，希望能對各位有所幫助。

一、角***分

試講需要我們一人分飾多個角色，換句話說，考生需要飾演導(dǎo)演、主演、群演、幕后等所有的角色，究其根本，考察的是大家的表演能力。但是對于說課，考生只需要把考官當(dāng)成同行看待即可，也就是我們平時說的“正常說話”即可。

二、語氣區(qū)分

試講既然是一種戲精模式，那么我們要時刻在語言上注意，比如在模擬不同學(xué)段學(xué)生的語言時，要符合學(xué)生當(dāng)下的生理特征以及行為習(xí)慣。小學(xué)生要注意親切有感染力，中學(xué)生要注意娓娓道來。而對于說課，雖然說用正常語氣即可，但是語氣要是太過平淡，很容易讓考官產(chǎn)生“昏昏欲睡”的感覺，所以對于說課，我們也要注意語氣的抑揚頓挫，比如在重點方面進行強調(diào)，在個別出彩環(huán)節(jié)融入試講，這些方式都可以給說課的語言增加不少亮點，但是要注意說課千萬不要跳戲，很多考生在說課中融入試講的時候很容易會被當(dāng)下的氛圍感染跑偏，所以要合理把握這個“度”。

三、內(nèi)容區(qū)分

試講需要把教學(xué)設(shè)計還原成一堂微型課，也就是說我們只需要呈現(xiàn)出教學(xué)設(shè)計的過程即可，在這個過程中需要滲透教學(xué)其他要素，比如教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，教學(xué)方法的體現(xiàn)等。但是對于說課而言，我們既然要“說”，就要“說”完整，所以我們經(jīng)常談到說課要“說八股”，什么是“說八股”，就是說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教學(xué)方法、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計這八個角度，這次才是一堂完整的說課。

到此，以上就是小編對于說課藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于說課藝術(shù)教育的4點解答對大家有用。