大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于武術(shù)的教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹武術(shù)的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化蘊(yùn)含的古代哲學(xué)思想？
2. 中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想的表達(dá)？
3. 全國(guó)中小學(xué)應(yīng)開(kāi)展武術(shù)課既傳承又健身還能保衛(wèi)國(guó)家，大家怎么看？

中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化蘊(yùn)含的古代哲學(xué)思想？

中國(guó)武術(shù)文化是一種樸素的傳統(tǒng)體育文化，是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分。它在極為豐富多彩的理論和技術(shù)中反映出較為深刻的中國(guó)古代哲學(xué)思想和高尚文明，體現(xiàn)了質(zhì)樸的民族精神和智慧，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種載體。它集技擊、藝用和體用于一身，并賦予深刻的道德情感思想，成為一種獨(dú)特的人體文化形式，充滿了頑強(qiáng)的生命力。

古人說(shuō)通過(guò)習(xí)武可以強(qiáng)身健體，二來(lái)可以防御敵人進(jìn)攻。習(xí)武之人以“制止侵襲”為技術(shù)導(dǎo)向、引領(lǐng)修行者進(jìn)入認(rèn)識(shí)人與自然、社會(huì)客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化（武化）方式，是人類物質(zhì)文明的導(dǎo)向和保障。

中國(guó)武術(shù)

中國(guó)武術(shù)不僅是一種中國(guó)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)形式，而且是一個(gè)完整的文化意識(shí)形態(tài)，它涵容了中國(guó)古典哲學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)，醫(yī)學(xué)、兵學(xué)等中國(guó)傳統(tǒng)文化的各種成分和要素，滲透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。

中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它的發(fā)展深深地受到中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的影響.本文從哲學(xué)思維的角度,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思維方式和行為方式對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的精神追求,行為方式,技術(shù)風(fēng)格的影響進(jìn)行整體綜合的解析,具體表現(xiàn)為:武道合一的精神追求,窮理履踐的知

中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想的表達(dá)？

中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)思想扎根于中國(guó)傳統(tǒng)民族體育的同時(shí)融合養(yǎng)生理念，自成體系，是中華民族的寶貴結(jié)晶。中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)體育思想的內(nèi)涵包括身心一體、動(dòng)靜結(jié)合以及中庸思想。

中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的這些內(nèi)涵特點(diǎn)對(duì)當(dāng)代競(jìng)技體育、學(xué)校體育以及大眾體育都具有重要價(jià)值。對(duì)當(dāng)代競(jìng)技體育而言，中和了友誼第一、比賽第二的中庸思想，以防過(guò)激思想；對(duì)學(xué)校體育而言，促進(jìn)素質(zhì)教育、終身體育、健康第一等教育理論的完善，其中的為人處世之道成為貫徹課程思政的重要發(fā)力點(diǎn)；對(duì)大眾體育而言，有利于增進(jìn)國(guó)民身心健康，尤其是成為年長(zhǎng)一輩的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)與發(fā)展終身體育思想。本文闡述了中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)思想的內(nèi)涵，對(duì)其當(dāng)代價(jià)值進(jìn)行探析。

全國(guó)中小學(xué)應(yīng)開(kāi)展武術(shù)課既傳承又健身還能保衛(wèi)國(guó)家，大家怎么看？

武術(shù)這種體育項(xiàng)目在學(xué)校全面開(kāi)展很難行得通，想用體育課學(xué)習(xí)武術(shù)保家衛(wèi)國(guó)，講得好聽(tīng)，實(shí)難做到。體育課教武術(shù)最多也是能學(xué)些站功、步法，手型、掌型，簡(jiǎn)單的幾個(gè)比劃動(dòng)作，根本沒(méi)有一點(diǎn)武術(shù)的功力，更無(wú)保家衛(wèi)國(guó)的本事，講得好聽(tīng)點(diǎn)只學(xué)會(huì)了花拳秀腿的叮點(diǎn)皮毛。武術(shù)只能在體育教學(xué)大綱里占些許比重，讓學(xué)生懂得點(diǎn)武術(shù)的基本功就達(dá)到目的，這樣的可行性還是有的，開(kāi)展練武達(dá)到保家衛(wèi)國(guó)的目標(biāo)，在中小學(xué)是顯得有點(diǎn)夸張了。

德智體全面發(fā)展，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，十年栽樹(shù)，百年育人，從教育開(kāi)始，讓中華民族走向復(fù)興繁榮富強(qiáng)的大路上，這需要幾代人付出心血，愿大公無(wú)私有識(shí)大儒胸懷大志仁人志士共為之。

讓小學(xué)生練武，就是為了將來(lái)好保家衛(wèi)國(guó)，如果一個(gè)國(guó)家的孩子長(zhǎng)大后連槍都拿不起，將來(lái)他如何去保衛(wèi)自己的國(guó)家？練武就是讓他們有強(qiáng)壯的體格，長(zhǎng)大了就可以扛得起機(jī)槍，沖鋒槍，扔手榴彈，所以小孩一定要讓去練武。若不練武，這個(gè)國(guó)家的公民就會(huì)報(bào)廢，任人宰割，所以大家一定要鼓勵(lì)自己的小孩去練武，不要讓他們天天玩手機(jī)、玩游戲，上網(wǎng)、打***，少年強(qiáng)國(guó)則強(qiáng)。

到此，以上就是小編對(duì)于武術(shù)的教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于武術(shù)的教育思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。