大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于思想形勢(shì)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想形勢(shì)教育的解答，讓我們一起看看吧。
疫情教學(xué)如何開(kāi)展思想教育和勞動(dòng)教育？
疫情中可以很好的開(kāi)展思想教育。疫情中有涌現(xiàn)出很多英雄人物，最美逆行者，最美志愿者，這些先進(jìn)人物的事跡值得學(xué)習(xí)，這就是很好的教育素材?？梢?a href="http://m.kinls.com/tags-d-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ00f09316200fc914 relatedlink">道德與法治同時(shí)進(jìn)行，在疫情中也有很多違反規(guī)則的人，制***售***行為，不聽(tīng)從防疫人員的勸告，甚至對(duì)這些工作人員辱罵等等。這些都是很好的素質(zhì)教育的真實(shí)材料，可以讓學(xué)生很直觀的感受到這些人和事是值得弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，還是鞭撻批評(píng)，從中可以讓學(xué)生提高自己辨別是非的能力，也接受到了思想道德教育。
我是蓬萊島勇士，一名初中物理老師，我來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>
思想教育，和勞動(dòng)教育不同于文化課的教育，更偏重于自身的內(nèi)化和實(shí)踐。網(wǎng)課、班會(huì)課肯定不適合。所以我建議可以從下面幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、給學(xué)生布置一些主題活動(dòng)，比如:在自家小區(qū)干一件有意義的事情，給小朋友講一個(gè)科普知識(shí)等等。以此來(lái)提升自己的思想水平。
2、安排學(xué)生觀看一些有思想的書(shū)籍、電影，然后寫(xiě)寫(xiě)觀后感，把線(xiàn)上的班會(huì)課組織成讀書(shū)會(huì)，讓學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>
3、讓孩子當(dāng)一回小記者，邀請(qǐng)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們分享他們那會(huì)的艱苦歲月，并自己撰稿描述一下他們的故事。
4、讓孩子在家里幫助父母干一些家務(wù)活，做一道美食，教爺爺奶奶用智能手機(jī)。
總之，以一些生活中的事情來(lái)潛移默化的進(jìn)行思想教育、勞動(dòng)教育效果比較好。下面是大教育家蘇霍姆林斯基的一段話(huà)與君共勉:“體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那么認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的?！?/strong>
疫情教學(xué)如何開(kāi)展思想教育和勞動(dòng)教育?
疫情時(shí)期，學(xué)生不能到校學(xué)習(xí)，那么，這次的疫情教學(xué)如何開(kāi)展思想教育和勞動(dòng)教育?
我覺(jué)得從以下幾個(gè)方面開(kāi)展疫情教學(xué)：
1.不給國(guó)家添麻煩教育。教育學(xué)生呆在家里，不亂跑。少出門(mén)，講衛(wèi)生，戴口罩，不生病，不給社區(qū)工作者添麻煩，這就是不給國(guó)家添麻煩，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。疫情期間，學(xué)生的外出情況，身體狀態(tài)每天匯報(bào)，讓學(xué)生知道不能隨便外出，不給國(guó)家添麻煩。
2.生活作息規(guī)律教育：教育學(xué)生不能到校學(xué)習(xí)，但是并不是不用學(xué)習(xí)，生活一定要有規(guī)律。學(xué)校要制定作息時(shí)間表，課程表，教育學(xué)生按時(shí)起床，按時(shí)上網(wǎng)課，課間時(shí)間鍛煉鍛煉身體，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，上傳作業(yè)，按時(shí)睡覺(jué)。決不能借口上網(wǎng)課，在網(wǎng)上玩游戲，并通過(guò)向家長(zhǎng)電話(huà)微信詢(xún)問(wèn)，學(xué)生作息時(shí)間是否有規(guī)律。
3.理想教育。通過(guò)觀看新聞，了解戰(zhàn)疫情況，通過(guò)寫(xiě)疫情作文，《我心中的偶像》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。教育學(xué)生每晚看山東教育頻道“同心戰(zhàn)疫”和中央臺(tái)的新聞，讓學(xué)生了解疫情，通過(guò)寫(xiě)作文，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情期間的抗疫英雄的敬佩心情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英雄的熱愛(ài)敬佩心情。教育學(xué)生是誰(shuí)在疫情期間，逆行到抗疫前線(xiàn)，打敗******，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)身先士卒的鐘南山，睿智果敢的李蘭娟，大愛(ài)無(wú)疆的武警戰(zhàn)士和社區(qū)工作者，特別是逆行到武漢，冒著被交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情。長(zhǎng)大了要向這些英雄一樣，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
4.愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)這次的疫情，教育學(xué)生中國(guó)的疫情基本控制住了，而疫情在世界各國(guó)蔓延，很多的海外華僑和小留學(xué)生缺被困在國(guó)外，我國(guó)卻顯得安全。體現(xiàn)了我們國(guó)家同心戰(zhàn)疫，中國(guó)人團(tuán)結(jié)力量大，中國(guó)給中國(guó)籍***患者免費(fèi)治療，這都體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)力強(qiáng)大。讓學(xué)生寫(xiě)抗疫作文，大都能寫(xiě)出對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情。
4.勞動(dòng)教育。教育學(xué)生為疫情做貢獻(xiàn)。教育學(xué)生呆在家里，除了上好網(wǎng)課，還要在家多參加勞動(dòng)。在家打掃衛(wèi)生，學(xué)做一份菜，和父母一起走上田間，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，植樹(shù)，播種，***摘等體會(huì)父母的辛苦?？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)《***期我學(xué)會(huì)了 》《[_a***_]夸了我》等作文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，可以通過(guò)上傳自己參加勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行勞動(dòng)教育?？梢赞k手抄報(bào)“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”進(jìn)行勞動(dòng)教育。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和勞動(dòng)教育，方法很多。
孔子的教育思想有哪些？
孔子所主張的教育方法是教育史上的創(chuàng)舉，推動(dòng)了社會(huì)改革，并被后世尊為“萬(wàn)世師表”，成為最負(fù)盛名的偉大教育家 ①主張“有教無(wú)類(lèi)”教育對(duì)象。 ②主張“因材施教”，***取啟發(fā)式教學(xué)，舉一反三。教學(xué)方法， ③主張“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。溫故而知新。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。 ④主張學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，敢于“當(dāng)仁不讓師”。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn). 孔子的教育成就。 第一，創(chuàng)辦私學(xué)：有教無(wú)類(lèi)，打破學(xué)在官府的壟斷局面，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)了人才，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 第二，總結(jié)出一套科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法； 有一天孔子和幾個(gè)學(xué)生在一起討論問(wèn)題，也就是在上課，孔子就像他們問(wèn)，你們有什么志向，我老了，我老了呢就不會(huì)有人用我了，你們幾位啊一直說(shuō)自己懷才不遇，那么你們有什么志向跟我說(shuō)一說(shuō)吧，這子路先吹牛，給我一個(gè)大國(guó)我一定會(huì)治理得非常好，這孔子聽(tīng)了微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么.另外一位納，比較謙虛，冉有說(shuō)給我一個(gè)小國(guó)，我能治理的不錯(cuò)，孔子沒(méi)說(shuō)什么，還有一位就更謙虛了，說(shuō)如果讓我啊從政啊，我就是辦點(diǎn)這個(gè)禮節(jié)的事兒，程序的事，組織的事我做做大事兒我就做不好，孔子都沒(méi)說(shuō)什么但是這個(gè)時(shí)候孔子和學(xué)生在討論問(wèn)題納，在上課呢，曾點(diǎn)在干什么呢？曾點(diǎn)在旁邊彈琴玩，大家想一想，我們今天有這么上課的嗎，孔子就問(wèn)曾點(diǎn)，說(shuō)你有什么志向 啊，這曾點(diǎn)把琴一放，鏗然一聲，就說(shuō)我的志向跟他們不一樣，你有什么志向說(shuō)一說(shuō)說(shuō)來(lái)無(wú)妨 啊，他怎么說(shuō)，你看啊，他說(shuō)我啊就想在暮春三月的天氣，穿上春天的衣服，領(lǐng)著六七個(gè)伙伴，再領(lǐng)幾個(gè)小屁孩，到郊外去，在沂河山東的一條河，洗洗澡，然后呢吹吹風(fēng)，唱著歌回家了，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)胸?zé)o大志，孔子這么講，論語(yǔ)里面是這么講的孔子喟然嘆曰，吾與點(diǎn)也。什么意思，就是我孔丘啊也非常想像你這樣啊。這個(gè)故事透露出兩個(gè)信息，一個(gè)是孔子的教學(xué)很民主。甚至很前衛(wèi)啊，第二個(gè)反映出孔子的一個(gè)思想，教育啊，最后的最高境界是一種審美的完成，一種非常輕松的審美的境界，所以孔子的很多教育思想值得我們今天借鑒。
到此，以上就是小編對(duì)于思想形勢(shì)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想形勢(shì)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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