大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于高中教育對藝術教育的闡釋的問題，于是小編就整理了4個相關介紹高中教育對藝術教育的闡釋的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術美學是什么課？
2. 藝術概論什么是藝術？
3. 結合實例闡述藝術典型的內涵？
4. 藝術概論和美術概論的區(qū)別？

藝術美學是什么課？

藝術美學是哲學的一個重要分支，也稱為藝術哲學。

其美學思想是建立在其“同一哲學”基礎上的。它從客觀唯心主義的立場出發(fā)，強調美和藝術是絕對的象征和體現(xiàn)，聲稱藝術哲學是對源自“絕對”的藝術作本質的探討，認為“在藝術哲學劃定的哲學的特殊領域里，我們可以看到永恒的美和一切美的原型。

藝術美學是橫跨美學與藝術學的交叉性人文學科，它主要研究藝術活動中的審美現(xiàn)象和審美規(guī)律。

藝術美學以辯證唯物主義和歷史唯物主義為方法論，兼用中國傳統(tǒng)太極和諧辯證法，論述有關審美本質和藝術本質的許多基本問題，從各個層面和角度揭示美的規(guī)律和藝術規(guī)律的奧秘。

生活美學即生活藝術化、藝術生活化，是美而舒適的生活方式。拓福美學中心位于福建省福州市，規(guī)劃經(jīng)營業(yè)態(tài)，創(chuàng)意設計空間，具有美育、美景、美物的特色。

藝術美學是藝術設計的指導思想，藝術設計是藝術美學的具體實踐。
藝術美學是較為抽象，藝術設計較為具象。
不同的藝術設計可以體現(xiàn)不同的藝術美學思想，不同的藝術美術有賴具體的藝術設計體現(xiàn)。
藝術美學較為形而上，藝術設計較為形而下。

美學與藝術欣賞

以獨特的觀照美學和藝術的視角，從作為藝術學的美學人手，對審美活動、藝術創(chuàng)造以及審美類型等問題做出闡釋，在對藝術的形態(tài)學分析以及對經(jīng)典文本的解讀中，體現(xiàn)出對藝術與生命的獨特感悟。此外，本書積極吸收了當前國內外美學與美育研究的新成果，論述了現(xiàn)代審美文化與大眾文化等美學新問題。

藝術概論什么是藝術？

藝術概論是一門研究藝術活動基本規(guī)律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統(tǒng)以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。藝術概論是對藝術活動進行分析、研究，以揭示藝術的本質和規(guī)律，指導人們按照藝術的特殊規(guī)律進行藝術創(chuàng)作和藝術鑒賞，提升人們的藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術的各種功能的學科。

結合實例闡述藝術典型的內涵？

藝術典型來自現(xiàn)實生活，又比普通的實際生活更高，更強烈，更有集中性，更帶有普遍性。藝術典型具有豐富的社會意義，能給人留下難忘的印象，起到深刻的社會認識作用和思想教育作用。

例如杜甫的抒情詩《春望》：

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

詩人就自己在安史之亂中所經(jīng)歷的國破家亡、骨肉分離的親身感受和體驗進行了藝術概括，用凝煉的語言表達了當時人民的共同感受，使讀者體會到戰(zhàn)亂年代人民遭受的苦難，具有很深遠的社會意義。因此這一詩篇就具有極其深刻的典型性。

藝術典型的內涵是：藝術典型必定是個性鮮明的藝術形象，具有藝術的獨創(chuàng)性并能反映一定社會生活的本質和規(guī)律。

藝術概論和美術概論的區(qū)別？

區(qū)別大。美術概論是藝術概論里的一部分，美術概論主要指關于中西方繪畫，雕塑等等。但藝術概論涵蓋的就多了，還包括音樂，影視，建筑，戲劇等等。

、美術概論

《美術概論》將是一本研究生、大學本科生學習美術理論的非常優(yōu)秀的教材，同時也是具有中等文化水平以上的讀者提高美術素養(yǎng)和培養(yǎng)藝術欣賞能力必備的讀物。

藝術概論

《藝術概論》是一門研究藝術活動基本規(guī)律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統(tǒng)以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。是高校藝術院校學生必修的基礎理論課程之一，對藝術史論專業(yè)的學生來說，則是必修的專業(yè)基礎課程之一。

到此，以上就是小編對于高中教育對藝術教育的闡釋的問題就介紹到這了，希望介紹關于高中教育對藝術教育的闡釋的4點解答對大家有用。