大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于靜靜幼兒教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹靜靜幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩多動(dòng)，適合學(xué)鋼琴嗎，想讓他靜靜？
2. 10歲女孩的教育問題及溝通？
3. 靜靜的頓河適合多大孩子看？
4. 用動(dòng)物比喻人靜靜是個(gè)溫順聽話的孩子，同伴們都叫她()？
5. 有哪些孩子「自娛自樂」的瞬間，讓你只想靜靜看著不忍打擾？

小孩多動(dòng)，適合學(xué)鋼琴嗎，想讓他靜靜？

找個(gè)孩子感興趣的東西，而不是你感興趣的，他自然會(huì)安靜下來，原因是他喜歡而不是你強(qiáng)加給他，以為他喜歡。。孩子好動(dòng)是天性，不要勉強(qiáng)，不要刻意去制止，不然孩子也不會(huì)聽你的不是么？所謂強(qiáng)扭的瓜不甜，這個(gè)道理你該懂！

外加，如果還是覺得孩子有多動(dòng)，建議去醫(yī)院做相關(guān)檢查，而不是僅僅相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各種專項(xiàng)檢查。。畢竟術(shù)業(yè)有專攻。。

10歲女孩的教育問題及溝通？

1.讓孩子傾訴，靜靜的聽，有時(shí)勝過千言萬語父母讓孩子通過語言把所有感情消極都表達(dá)出來，是對(duì)孩子最大的保護(hù)

2.與孩子平視，是每個(gè)父母應(yīng)該遵循的原則父母要被孩子接受，也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，蹲下來聽孩子說話，了解他們的思想

3.與孩子商量.商量的魅力在于使自己學(xué)會(huì)從別人的角度思考問題兩代人的溝通，最主要的是相互理解，相互尊重，而現(xiàn)實(shí)，互相理解互相尊重的方法就是學(xué)會(huì)商量

4.給孩子留點(diǎn)面子，不讓他失去尊嚴(yán)這筆棍棒拳頭都有用

靜靜的頓河適合多大孩子看？

20歲以后。

20歲以后適合閱讀《靜靜的頓河》?！鹅o靜的頓河》是我目前最喜愛的一部***。

肖洛霍夫從1926年——他21歲的時(shí)候，開始創(chuàng)作《靜靜的頓河》，并于1928年在蘇聯(lián)《十月》雜志上發(fā)表該***的第一部。在這部通過葛***里及麥列霍夫家族反映哥薩克在時(shí)代潮流中生死掙扎的的史詩。

用動(dòng)物比喻人靜靜是個(gè)溫順聽話的孩子，同伴們都叫她()？

溫順聽話的孩子比喻為兔子。

兔是一種膽小的動(dòng)物，突然喧鬧聲、生人和陌生動(dòng)物，如貓狗等都使它驚慌失措。在飼養(yǎng)管理中，應(yīng)盡量避免引起兔子驚慌的聲響，同時(shí)要禁止陌生人和貓狗等進(jìn)入兔舍。家兔的聽覺銳敏，嗅覺敏感，但它膽小怕驚而善跑。

驟驚-當(dāng)有突然響動(dòng)就會(huì)馬上戒備或迅速逃跑。對(duì)突然的喧鬧或嗅、視到陌生人、狗、貓、蛇、鼠、蟲等出現(xiàn)，都會(huì)驚慌不已，會(huì)發(fā)出響亮的嘭嘭（***）跺腳（頓足）、奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害。

它的家一般有很多洞（狡兔三窟），以此躲避敵害。在冬天它們只沿著自己的腳印返回。

有哪些孩子「自娛自樂」的瞬間，讓你只想靜靜看著不忍打擾？

這個(gè)暑***因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2116ffe91df74edf relatedlink">疫情等各方面原因，孩子沒有去幼兒園，平時(shí)我們家里的人都在工作，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我也只能一邊帶她一邊工作，所幸我的工作環(huán)境能允許我這么做。但當(dāng)我忙碌的時(shí)候，她只有一個(gè)人在角落里玩，只有3歲的她特別聽話和乖巧，我告訴她我不能帶她出去玩的原因，她不僅不哭不鬧，還自己帶上玩具和繪本在我指定的區(qū)域里自娛自樂，我偶爾來查看她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在和玩偶們玩汪汪隊(duì)救援的游戲，還自言自語的在指揮各種任務(wù)，我在旁邊能感覺到她的聲音從來沒停過。

有時(shí)候突然覺得好像又沒了聲音，整個(gè)角落都安靜了下來，再去查看她的時(shí)候，她已經(jīng)睡著了，并且被子整齊的蓋在她的身上。

如果有一個(gè)小伙伴陪她一起玩，我想她一定會(huì)更開心，但就算沒有小伙伴的陪伴，她也能在自己的世界里找到快樂。

她可能會(huì)因?yàn)闆]有買到心儀的玩具而傷心，會(huì)和自己的好朋友鬧小矛盾了而生氣，會(huì)被晚上隨時(shí)出現(xiàn)的怪物而嚇得害怕，會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而被我批評(píng)教育而難過，但這些情緒都不會(huì)持繼太久，經(jīng)常簡(jiǎn)單的引導(dǎo)后很快便消失了，我能看到她又找回了快樂的小世界。

也許不管是經(jīng)歷了什么樣的過程，她都能輕易的從中找到快樂的源泉，那一瞬間只想靜靜的看著不忍打擾！

到此，以上就是小編對(duì)于靜靜幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于靜靜幼兒教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。