大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育一般都是學(xué)什么的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育一般都是學(xué)什么的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒園教育的目標(biāo),內(nèi)容,任務(wù),要求,基本原則是什么?
我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是:“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
由于幼兒園教育內(nèi)容一般劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù),我們?cè)?a href="http://m.kinls.com/tags-k-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQdf1d3a8222c81789 relatedlink">課程運(yùn)用中,考慮兒童發(fā)展的八個(gè)方面?zhèn)€體優(yōu)勢(shì),借鑒整合課程理論,有機(jī)將課程領(lǐng)域與幼兒優(yōu)勢(shì)進(jìn)行融合。
幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面,還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)等
小孩現(xiàn)在4歲了,要教什么東西比較好呢?
你好!如果小寶寶平常沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí),或是家長(zhǎng)沒(méi)有正確的引導(dǎo),那么可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。所以家長(zhǎng)要了解清楚每一個(gè)階段的孩子發(fā)育健康水平以及早教的內(nèi)容。那4周歲男寶寶學(xué)什么好?
1、學(xué)音樂(lè)。在3到5周歲的時(shí)候,可以讓寶寶聽(tīng)較舒緩很簡(jiǎn)單的音樂(lè),也可結(jié)合動(dòng)畫片的背景音樂(lè)讓小寶寶進(jìn)行學(xué)習(xí)。通常情況下往往是很多小寶寶感興趣的,那么學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)相對(duì)比較輕松。家長(zhǎng)可以透過(guò)寶寶對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)了解是否存在興趣和天賦,有些小寶寶就是在三歲左右表現(xiàn)出驚人的鋼琴天賦,家長(zhǎng)可適當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。
2、外語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言應(yīng)該是從小就開(kāi)始的,因?yàn)樾殞氃趧傞_(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)于新的語(yǔ)言往往是比較感興趣,但是應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用語(yǔ),容易掌握,這也能夠豐富孩子的興趣。當(dāng)然隨著年齡的增大,可將那些高級(jí)的詞匯呈現(xiàn)給寶寶,那寶寶也會(huì)潛移默化順序漸進(jìn),掌握更多地道的英語(yǔ)。
3、圍棋和象棋。這些方法其實(shí)是可以幫助大腦變得更加聰明,也能鍛煉邏輯的思維,適合于四歲左右的小寶寶。
我六歲寶寶家長(zhǎng),結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)分享一下建議,希望能幫助家長(zhǎng):
一、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣。孩子4歲已經(jīng)中班小盆友了,可以引導(dǎo)孩子閱讀習(xí)慣,對(duì)于他以后不管學(xué)什么,都特別有耐心。
二、發(fā)覺(jué)孩子興趣愛(ài)好。讓孩子多嘗試一些興趣,引導(dǎo)孩子是否有興趣,從小開(kāi)始培養(yǎng)。
三、參與活動(dòng)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。孩子現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)豐富時(shí)候,多讓孩子交流。鍛煉自主表達(dá)能力。
四歲的寶寶正是數(shù)學(xué)啟蒙的好時(shí)機(jī)。孩子到了4歲多時(shí),總是喜歡問(wèn):這是幾個(gè),現(xiàn)在是幾點(diǎn),有幾個(gè)人?這是因?yàn)楹⒆訉?duì)數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是這時(shí)的孩子還不能完全理解邏輯,他們只是能夠?qū)?shù)名、數(shù)字、數(shù)量配上對(duì)。這是孩子數(shù)學(xué)智能的最初發(fā)展,而只有三位一體地掌握,才算掌握了數(shù)的概念。
錯(cuò)過(guò)了數(shù)學(xué)敏感期,有的人一生都害怕數(shù)學(xué),一提數(shù)學(xué)就頭疼。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子對(duì)數(shù)學(xué)是喜歡、厭惡還是恐懼,大多數(shù)是在幼兒階段造成的。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),人們運(yùn)用通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。抓住孩子的數(shù)學(xué)敏感期,使其對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,還能對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到如虎添翼的作用。而好的學(xué)習(xí)效果,有助于培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子一生受益。
嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維習(xí)慣也在這個(gè)時(shí)期形成,作為父母一定要給予嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的示范,可以有效的幫助孩子杜絕粗心的習(xí)慣。
蒙氏數(shù)理被制作成許多直觀的實(shí)體教具,讓孩子耳朵聽(tīng)得到、眼睛看得到、雙手操作得到,在游戲中自然獲得了數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
孩子獲得豐富的感官邏輯與分析探究經(jīng)驗(yàn)后,數(shù)理殿堂的大門敞開(kāi)了。
給數(shù)量起個(gè)名字,就有了數(shù)字符號(hào);
數(shù)量的組合與分解,就有了加法與減法;
一個(gè)完整物體的分解,就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù);
甚至立方體的分解,還能產(chǎn)生二項(xiàng)式。
我們家的也剛好4歲,因?yàn)橹暗?a href="http://m.kinls.com/tags-s-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQa99c01427d31b524 relatedlink">私立幼兒園轉(zhuǎn)公辦幼兒園了,需要整改,要9月份才能開(kāi)學(xué)。
目前帶著她讀唐詩(shī),唐詩(shī)80首基本能背誦了。平時(shí)沒(méi)有要求背,讀多了自然就會(huì)背了,而且同時(shí)也認(rèn)很多字了。
點(diǎn)讀英語(yǔ)繪本,聽(tīng)英語(yǔ)薰教機(jī),培養(yǎng)語(yǔ)感。之前試了很多機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)還是在家里啟蒙劃算。[可愛(ài)]
開(kāi)始學(xué)寫數(shù)字1到10,練習(xí)一下手指握筆姿勢(shì)。
我家小孩也剛剛4歲的。我相信孩子的教育問(wèn)題始終牽系著每一位家長(zhǎng)的心!在這個(gè)物欲橫流,飛速變遷的時(shí)代,看著各種“不讓孩子輸在起跑線”的廣告語(yǔ),看著各種琳瑯滿目的課外班,輔導(dǎo)班,看著別人家的孩子如何如何全能,優(yōu)秀......這些都充斥著我們的心,要問(wèn)我們到底要培養(yǎng)出一個(gè)怎么樣的孩子?
為人母后,我始終相信一點(diǎn),每個(gè)孩子都是一張白紙,家長(zhǎng)在上面畫什么,他們就將成為什么樣子,我們把他們放進(jìn)什么顏色的環(huán)境,他們就將被染成什么樣的顏色,而這五彩斑斕的顏色實(shí)則包含了:品行,能力,道德,健康......每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的[_a***_]經(jīng),每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn),不能一概而論。而我則希望我的孩子是快樂(lè)的,健康的,將來(lái)可以成為一個(gè)有智慧,有修養(yǎng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕5@些都不是一蹴而就的,一生風(fēng)景尤好,我想要讓孩子慢些走,先學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,愛(ài)周圍的人,愛(ài)自己......
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育一般都是學(xué)什么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育一般都是學(xué)什么的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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