大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于***肺炎疫情下幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹***肺炎疫情下幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 防控新冠肺炎疫情主題動漫作品建議畫啥？為什么？
2. 新冠肺炎疫情結(jié)束后，學校怎樣總結(jié)期間的教學工作？
3. 新冠肺炎下養(yǎng)殖業(yè)如何應對和防控？
4. 面對新冠肺炎疫情，在線教育的優(yōu)勢明顯，那教師會不會減少呢？

防控***肺炎疫情主題動漫作品建議畫啥？為什么？

***向來有反映社會現(xiàn)實，為人們加油鼓勁的功能。在面對新型冠狀***感染的肺炎疫情發(fā)展之下，***自然不會缺席。***作槍，抗擊疫情”號召愛好***拿起畫筆，以筆作槍，共戰(zhàn)疫情。

疫情就是命令，防控就是責任。為打贏新型冠狀***感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)、切實保障人民身體健康和生產(chǎn)生活秩序，遵照黨中央指示和國家衛(wèi)生健康委部署，中國人口出版社在健康科普專家委員會的指導下，聯(lián)合中華醫(yī)學網(wǎng)工作團隊編輯出版《新型冠狀***感染肺炎防控***》。分5季推出：第一季，工作場所如何做好防護；第二季，怎樣做好個人防護；第三季，居家怎樣防護；第四季，新型冠狀***肺炎簡介；第五季，如何正確就醫(yī)及就醫(yī)注意事項。在春節(jié)***期即將結(jié)束之際，先期推出第一季。

一、動漫主題：

1.??? 肺部工作的原理

2.?????? 肺部細胞的工作原理

3.?????? ***入侵細胞的發(fā)生原理以及防御機制

4.?????? ***入侵后人體發(fā)生的變化以及表現(xiàn)

5.?????? ***的傳播途徑以及原理

6.?????? 藥物介入后殺菌的原理以及最后康復過程

7.?????? ***的防治辦法

8.?????? 現(xiàn)在應該做什么

二、原因

既然是疫情為主題，首選醫(yī)生，護士的艱辛，敬業(yè)。可以畫美麗的白衣天使為主角，***則是boss。內(nèi)容可以是，治療患者，宣傳教育，傳播正能量。為抗擊疫情，奉獻自己的一份力量。

看過相關(guān)題材的動漫倒是很多，來說說自己看過后給的建議

1.畫人體白細胞

理由1.白細胞作為人體內(nèi)最大的細胞，也是防御吞噬性細胞，是人體免疫系統(tǒng)主要工作細胞之一

理由2.白細胞在完成免疫工作的時候會對感染區(qū)的細胞無差別攻擊，寧可錯殺一千，絕不放過一個，對人體的損害是極大的，稍有不慎就會讓你喪命，更能對人發(fā)起警醒

2.畫抗生素

理由1.抗生素主要作用是破壞細菌的細胞膜來讓細胞沒辦法提供給細菌氧氣，無法繁殖最后被白細胞殺死，在人體免疫過程中起到***作用，但是細胞膜有抗原性，過量頻繁使用后抗生素對細胞膜的作用就微乎其微了

理由2.抗生素可以殺死細胞，但是對蛋白質(zhì)形態(tài)的***無法造成一點傷害，如果***感染后吃抗生素對病癥一點作用也沒有

理由3.抗生素跟白細胞一樣，同樣進行著無差別攻擊，不管是有益菌還是有害菌都是通通殺死，少了有益菌人體就會出現(xiàn)各種反應，嘔吐，腹瀉，嘴苦等等，告誡人們盡量少吃抗生素

3.畫兩個人，一個經(jīng)常鍛煉，一個缺乏鍛煉

理由1.防疫畫其他的就是通過其他的方式告訴你原理，畫人是最直觀的，也是最容易帶入的

***肺炎疫情結(jié)束后，學校怎樣總結(jié)期間的教學工作？

***疫情期間，學校的大部分工作都處于停滯狀態(tài)，但線上教學活動可以正常開展，下面為某校開展線上教學活動的階段小結(jié)——在摸索中前進

經(jīng)過第一階段的嘗試與實踐，學校線上教學活動按既定安排有序推進，并取得較好效果。“停教不停學”的舉措也漸漸被廣***生理解和接受，基本做到全覆蓋。截止目前，學生參加人數(shù)已達875人（24人因缺乏學習終端在家自學），參與率***.33%，教師參與人數(shù)72人（3人參加鎮(zhèn)***疫情防控），參與率96%。

學校先后組建“分中領(lǐng)導群”、“分中班主任工作群”、“分中教科研組長群”和各年級同學科教師群、班單科師生互動群等共31個群組，各群組間實行梯級督導與網(wǎng)格化管理相結(jié)合的運行模式，確保線上教學有序高效開展。在活動中，學校教師克服辦公條件簡陋、教學設備單一、網(wǎng)絡信號差等實際困難，團結(jié)一致，博***眾長，因陋就簡、因材施教，積極開展線上教學活動，充分展現(xiàn)其過硬的專業(yè)水平和職業(yè)責任。

當然，在活動中也暴露出一些亟待改進的問題。通過對各班督學和學生家長隨訪等調(diào)查表明，有極少數(shù)教師未能按要求開展線上教學，具體表現(xiàn)為：教學內(nèi)容過少、在線輔導時間短、無故曠到、對學生提出問題或作業(yè)無反饋等，在學生和家長中產(chǎn)生不良影響，學校也及時介入?yún)f(xié)調(diào)處理。

在下階段工作中，學校將加大督導力度，嚴格要求教師，在工作中規(guī)范操作，進一步加大家校之間、同學科之間、同班科任教師之間等的交流與合作力度，及時總結(jié)經(jīng)驗、揚長避短，不斷完善和提高線上教學水平。

謝謝***納！

如果疫情結(jié)束，開學后，學校領(lǐng)導或某老師要對“控疫“期間的“教學”作總結(jié)，“三味”坐在下面，肯定會忍不住大聲“哈哈哈……”。

“控疫”期間，師生不都被“控”在家中嗎？何來“教學”？有啥“總結(jié)”的？

并非一切“教”與“學”的活動，都可以歸結(jié)為學校的“教學工作”，比如：***期個別老師為個別學生補課等。

直得學校和老師“一本正經(jīng)”地去總結(jié)的教學工作，至少應是學校統(tǒng)一步署、全體師生參與的教學活動。

而防控疫情期間，雖然學校開展了一定的“停課不停教”、“停課不停學”的在線教學活動，但它根本還算不上真正意義上的學校“教學工作”。

理由如下：

2、既使在后段時間，已到正常開學時間，但任何學校都無法保證“線上教學”是全體師生參與的活動。

3、疫情期間的所有在線教學，都不可以當作正常教學活動。只能算作師生的“自由教學活動”。因此，疫情結(jié)束開學后，教學必須“從零開始”。

4、“控疫“期間，師生未歸校，新教材也沒下發(fā)到師生手中，因此，所有在線教學只能是“鞏固舊知”。

5、若學校對疫情期間進行“總結(jié)”，必然會極大打擊那些沒有條件進行在線教學的師生。這是不公正的！

***肺炎下養(yǎng)殖業(yè)如何應對和防控？

這種情況下，一個是經(jīng)濟方面的，養(yǎng)殖的方向是否符合國家要求，符合要求的，看看能不能申請資金補貼。另一個是養(yǎng)殖過程中環(huán)境衛(wèi)生管理，養(yǎng)殖業(yè)前提是你熟悉，不然風險還是有點高。

朋友們大家好，我是養(yǎng)殖偶能行，很高興與你們分享一下疫情下到養(yǎng)殖規(guī)范防護。

作為一個土雞小規(guī)模養(yǎng)殖戶，不僅僅是自己重視疫情期間的養(yǎng)殖安全，村里的干部也是打招呼，下命令抓好防疫，抓好生產(chǎn)。

還記得那天是初三，家里人都還沒有起床，我與父親已經(jīng)開始準備雞食了，不一會兒，來了七八個村里干部，看見我和父親常規(guī)養(yǎng)殖操作，他們對我們教育起來。并且告知如何防疫。

第一：每天必須對養(yǎng)殖場的任何角落在內(nèi)的區(qū)域消毒，這里運用的是84消毒水稀釋500倍。

第二：雞舍中的雞糞必須每天處理，規(guī)范的堆到定點位置，每天也需要消毒。

第三：雞舍早晚消毒兩次。防治***傳染。

第四：除必須[_a***_]外，不允許任何其他人進入養(yǎng)殖場地。

第五：雞食盡量高溫煮熟喂養(yǎng)。

第六：飼養(yǎng)人員必須具備專用的衣服，必須帶好口罩，出入雞場必須消毒。

其實，在我們養(yǎng)殖戶頭上，村干部已經(jīng)下達了各種防疫措施和原則，基本上也能夠杜絕疫情的影響，前提是要認真執(zhí)行。當然，我覺得全國各地的養(yǎng)殖規(guī)范應該也都是這樣的。希望大家積極參與評論，喜歡點個贊吧。

一、防控做好，確保人員安全。養(yǎng)殖場隔離，關(guān)健是飼養(yǎng)人員防控好，帶口罩，勤洗手，勤消毒，生活規(guī)律。

二，企業(yè)運營做好，確保企業(yè)健康活下去。疫情下，全國一盤棋，養(yǎng)殖場飼料等產(chǎn)品進不來，雞蛋，雞苗，豬苗賣不出去，這是大事，要與***協(xié)調(diào)，保證物流暢通，企業(yè)活下去。

三，業(yè)務人員網(wǎng)上辦公，服務好用戶，維護業(yè)務正常運營。

大家好我是新農(nóng)人大少，疫情當下養(yǎng)殖業(yè)必須從人員管理控制，養(yǎng)殖場區(qū)管控，喂養(yǎng)管理，等方面需做好疫情防控工作。

人員管理必須做到口罩 人員的體溫檢測和消毒措施工作必須到位 認真，對工作人員的場外行動軌跡必須掌握情況，對出現(xiàn)發(fā)熱人員第一時間報告相關(guān)單位，

場區(qū)管控 嚴格執(zhí)行消毒管理措施，基本每天要進行 多次全面消毒，飼養(yǎng)人員也要出進場也要嚴格消毒，體溫測量，分散就餐， 場區(qū)內(nèi)嚴謹一切外來車輛進入，對生活區(qū)，和生產(chǎn)區(qū)要消毒及時，以及經(jīng)常性的通風。

眼前正是疫情控制階段，從全國的養(yǎng)殖業(yè)來看，前半年前景非常樂觀，必竟是一個大趨勢，一路飄升，但是最關(guān)鍵還是衛(wèi)生，必須要經(jīng)常消毒，搞好舍內(nèi)干凈通風，至于各種各樣的畜牧業(yè)也要注意食物來源，驅(qū)蚊，防疫的工作，確保萬無一失，小心駛得萬年船，不可大意失荊州，才是最完美的，常言道（有毛的不算財）這話說的，讓人擔心害怕啊，如果管理不當，可就是白忙活一場了，勞而無功，損兵折將，所以必須要嚴把質(zhì)量這個關(guān)口，一時也不要松懈，要為自己負責，別總依靠別人，，實話告訴你，別人總是靠不住的，

面對***肺炎疫情，在線教育的優(yōu)勢明顯，那教師會不會減少呢？

老穆認為，不會的，或許永遠也不可能！

誠然，在線教育有很大的優(yōu)勢，比如可以突破地域限制，可以利用外地的優(yōu)勢師資，但是，優(yōu)勢再大，也不能減少老師數(shù)量的。

為什么呢？老穆為大家分析如下:

【1】教學設備成本高。

網(wǎng)絡教學，對設備要求很高，且成本也很貴。

尤其是在一些山村地區(qū)，難以不現(xiàn)實。

【2】時間協(xié)調(diào)不過來！

全國有幾十萬所學校，上百萬班級，上課時間根本無法統(tǒng)一。

即便是在一個學校，時間也很難統(tǒng)一。

再則，倘若主講老師請***，是不是所有學生都要請***呢？

謝謝誠邀。這次疫情嚴重，給各行各業(yè)帶來了巨大損失和影響。尤其是這教育行業(yè)是重中之重，影響更大。如果沒有這次疫情，學子們已經(jīng)開學一個多月了。雖然現(xiàn)在網(wǎng)上授課，但效果遠不及在校學習。這樣一來孩子們的學習就跟不上，從而就延遲了教學的進度和質(zhì)量。一旦開學，會有多數(shù)同學力不從心，會感到吃力，跟不上，成績上不去，很長時間恢復不到經(jīng)常來。所以本人認為，為了更好盡快地恢復正常，老師是主力軍，也是重中之重的關(guān)鍵，不但不能減，而且還得根據(jù)情況增加。謝謝，回答完畢。

關(guān)于“面對***肺炎疫情，在線教育的優(yōu)勢明顯，那教師會不會減少呢？”這個問題。在回答這個問題之前，我們要注意這個問題中的幾個關(guān)鍵詞：***肺炎疫情、在線教育 、教師 。下面我就圍繞這幾方面來說一說。

一、***肺炎疫情***。

2019年12月30日，在湖北武漢發(fā)現(xiàn)20多例肺炎，這些病例與華南海鮮城有關(guān)，拉開了***肺炎疫情傳播的序幕。

從1月23日武漢封城后，疫情已經(jīng)開始蔓延到各地。各地確診病例不斷增加，很多地方陸續(xù)封路、實行封閉管理。為了戰(zhàn)勝這次疫情，***和疾控部門呼吁人們少出門，不聚會、不串門、出門帶口罩。實行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的防控措施。直到2月中下旬，疫情才慢慢控制，但至今還有35018確診病例，形勢依然嚴峻，不能掉以輕心。

二、線上教育快速速發(fā)展的背景。

1、學校是人群集中的重要場所之一，很多學生來五湖四海，按慣例，2月、3月是中國學生開學的時間。介于目前的形勢，減少人員流動，減少聚集帶來的風險，教育部門多次發(fā)文學校延遲開學，學生一律不得提前返校，同時學生的重要職責是學習，因此，教育部門提出了“離校不離教，停課不停學”的要求。

2、作為學生，要不斷學習社會、科學文化知識，學習正確認識自己，客觀認識世界。作為家長，都希望孩子能夠成才，盡量不減少孩子的學習時間。目前，我國網(wǎng)絡比較發(fā)達，各種學習***也比較豐富，各種平臺已應運而生。線上教育發(fā)揮了不受時間、空間約束的優(yōu)勢不言而喻。

到此，以上就是小編對于***肺炎疫情下幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于***肺炎疫情下幼兒教育的4點解答對大家有用。