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幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍,幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍有哪些

nihdff 2024-06-25 94

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有哪些引導(dǎo)孩子交朋友的書籍推薦?
  2. 參加幼兒園教師在編考試,看什么書好?
  3. 有哪些適合幼兒園小孩子看的連環(huán)畫?

有哪些引導(dǎo)孩子交朋友的書籍推薦?

帶孩子去當(dāng)?shù)氐男氯A書店或者圖書館,看看,里面有適合各個(gè)年齡段孩子閱讀的書籍,各種繪本,立體書,豐富多樣。而且里面小朋友也不少,可以和其他小朋友一起讀書,很容易交上朋友,克服孩子的膽怯心理

我二女兒上二年級,平時(shí)的閱讀課,同學(xué)們搶著看的就是《米小圈上學(xué)記》,索性我給她買了一套,這是她第一套一口氣看完,而且經(jīng)常還會(huì)再翻翻的書。

幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍,幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍有哪些
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

《米小圈上學(xué)記》創(chuàng)造了一個(gè)可愛的卡通新形象,主人公就是活潑可愛、調(diào)皮搗蛋的米小圈,書里講述了米小圈在小學(xué)里,總是既快樂又煩惱的。

書中米小圈用寫日記的方式講述他也在為學(xué)習(xí)成績、嚴(yán)厲的老師、家長的管教、刁蠻的同桌和一批調(diào)皮搗蛋的同學(xué)所苦惱。

  孩子覺得象在讀自己故事,也學(xué)著把自己的事情寫在日記里,然后希望和米小圈一樣祈禱不好的事情馬上過去,開心的事趕快都來。

幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍,幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍有哪些
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

新穎的寫作手法,可以很好地幫助家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。

強(qiáng)烈推薦給孩子買這套書!七歲是閱讀興趣培養(yǎng),建議跟孩子一起逛書店,讓孩子選他喜歡的書,孩子喜歡上了閱讀,以后再引導(dǎo)孩子選擇適合他的書。


一些孩子們愛看的書籍都可以,也沒有什么特定的書目!因?yàn)樵诨Q的過程中,就增加了交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)孩子們的友誼。我家寶寶幾乎買了植物大戰(zhàn)僵尸***全套!不要小瞧是***書,它也涵蓋了成語,歷史,科學(xué),古詩等知識(shí),很多時(shí)候,我甚至不如孩子在這些方面侃侃而談!反正這些書都被兒子的同學(xué)反復(fù)的借走看,他也換回一些他感興趣的書!孩子說班里的同學(xué)很多都相處不錯(cuò)。這種交流方式還是很不錯(cuò)的。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

謝邀。

我覺得這個(gè)要分階段,看小孩子什么樣的年紀(jì)了,每個(gè)年紀(jì)父母都要做不同得引導(dǎo)。

我家寶寶2歲最近給她看《小熊繪本》里面內(nèi)容挺豐富,也適合這個(gè)階段的的孩子,以圖為主。

像要入園的小朋友可以給他看《小阿力的大學(xué)校》《小白找朋友》

每個(gè)階段都要不同的引導(dǎo),書籍是一種借鑒,最重要的還是父母以身作則,潛移默化的影響,可以經(jīng)常帶他們出去與同齡小孩子相處,畢竟實(shí)踐才是最好的老師!

我家老大4歲了,給他買的《十萬個(gè)為什么》的書,一共7本,包括人際關(guān)系,植物,海洋,動(dòng)物,科學(xué),生活百科,人體奧秘!這幾個(gè)方面!現(xiàn)在老大有了妹妹,因?yàn)榻o他講過人體奧秘,她都知道妹妹是怎么來到世上的了!強(qiáng)烈推薦!

參加幼兒園教師在編考試,看什么書好?

因?yàn)橛變航逃龥]有納入義務(wù)教育,所以編制都是地方的事業(yè)編制。所以,幼兒園在編教師的招聘,只能是各地自己招聘。招聘方式一般都是筆試+面試,現(xiàn)在多數(shù)是筆試成績和面試成績各占50%,但先筆試,筆試入圍才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試(入圍比例一般按招聘人數(shù)的1:3)。所以,筆試成績很重要。充分做好筆試的復(fù)習(xí)備考顯得尤為重要,至于考什么,看什么書備考,應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)厥聵I(yè)編招聘公告為準(zhǔn)。我們這里一般筆試考“通用知識(shí)”(有一本專門的書,包括政治、法律、自然、寫作等多門基礎(chǔ)知識(shí))、教育學(xué)心理學(xué)(筆試科目中小學(xué)、幼兒園都一樣),面試一般包括“結(jié)構(gòu)性面試”和“試講”兩部分,這就要涉及到中小學(xué)、幼兒園各自的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能了。

綜合上述,我建議要考在編幼兒園教師,應(yīng)該看包括(1)“通用知識(shí)”(2)教育學(xué)和心理學(xué)(這兩項(xiàng)在沒有發(fā)招聘公告之前,都看一下為好。多數(shù)情況下是考教育學(xué)和心理學(xué)。)(3)近期的國內(nèi)國際事實(shí)政治(4)幼兒教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)(5)本地區(qū)使用的幼兒教材(試講的選題)(6)本地區(qū)往年筆試題和面試題等。

希望我的回答對你有所幫助,歡迎關(guān)注“農(nóng)村教育雜談”。

根據(jù)所在地的要求,在當(dāng)?shù)貢赀x購相關(guān)的資料,比如《幼兒綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》,配上《……教師資格考試套裝(幼兒園)》、《綜合素質(zhì)歷年試卷十保教知識(shí)與能力卷》進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考即行。

招聘幼兒教師各地區(qū)考試模式不一樣,我們地區(qū)是:審資格十筆試十面試。

首先,參聘[_a***_]必須符合當(dāng)幼師資格。有從事幼兒教育證,普通話達(dá)標(biāo),有專業(yè)技術(shù)證的加分,包招舞蹈、美術(shù)音樂方面,外語等級。

其次,筆試考試。資格合格后,再考試,從中擇優(yōu)招錄??荚噧?nèi)容一般是專業(yè)知識(shí)和教育綜合理論(幼兒教師教育學(xué),心理學(xué)等),前幾年都是有時(shí)一張卷,40分專業(yè)知識(shí),60分教育理論。

不難,只要上過幼師的學(xué)生,把學(xué)過的課本,及內(nèi)容,特別教育理論,好好復(fù)習(xí)一下,都能考出好成績。

最后,是面試。主要看過關(guān)人員,言談身姿是否得體,專業(yè)技能是否有***??脊賯儾粫?huì)問奇葩的問題,只是問一些與幼兒園的小朋友需求的問題,可與已上班的的幼兒教師師聊聊,掌握一些問題的處理方法,有益于問答。

是否能當(dāng)上幼兒教師,主要是當(dāng)時(shí)招聘數(shù)目和報(bào)考人數(shù)?,F(xiàn)在,不光幼兒資格的人報(bào)考,有大專教育專業(yè)的人也報(bào)考,女生多。競爭壓力逐年上升,幼兒教育國家現(xiàn)在很重視,從事幼兒教育的老師素質(zhì)要求也水漲船高。因此,想從事幼兒教育的學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己,多學(xué)本領(lǐng)。

整個(gè)過程操作是陽光,透明的。***問題很難發(fā)生,考試卷子異地改,面試時(shí),考官從異他招集,當(dāng)天與考生見面,當(dāng)場出分,而考官與考生從未謀面,跟進(jìn)職稱的答辨方式一樣,很難舞弊。

以上個(gè)人在幼兒教師招聘工作過程中的所得。


一是找往年的幼師資格證筆試真題來做

二是看考試科目的教材,分別是《保教知識(shí)與能力》和《綜合素質(zhì)》

當(dāng)然自己復(fù)習(xí)除非學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng),否則還是建議報(bào)名參加幼師培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)比較好

這個(gè)首先要看你當(dāng)?shù)氐目荚嚬?,不同地域的考試?nèi)容是不一樣的。大致分為以下三種模式

1.公共基礎(chǔ)知識(shí)+教綜

2.學(xué)科專業(yè)知識(shí)+教綜

3.教綜

教育綜合知識(shí)(教綜)的主要考察以下方面:

1.教育學(xué) 2.心理學(xué) 3.教育心理學(xué) 4.教育法律、法規(guī) 5.新課改 6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)

公共基礎(chǔ)知識(shí):

公共基礎(chǔ)知識(shí)主要考核應(yīng)試者對從事教育所需的背景性知識(shí)和領(lǐng)域是否有大致的了解。 這部分的內(nèi)容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識(shí)。

學(xué)科專業(yè)知識(shí)

有哪些適合幼兒園小孩子看的連環(huán)畫?

感謝邀請,更感謝樓主的提問。樓主您好,非常愉快解答你的問題和提問,我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)吧,因?yàn)閷Υ祟悊栴}有很多的研究,針對這個(gè)回答,發(fā)表一下我的看法:

經(jīng)過一天的培訓(xùn)。我學(xué)到了很多知識(shí),作為一名幼兒園老師,很高興能夠勝任這個(gè)工作,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。

雖然只是一天的培訓(xùn),講師的話語讓我引起了深思,怎么做好一名幼兒保育教師呢?怎么樣照顧每一個(gè)孩子?怎么引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的書籍及其兒童成長方面的書籍,我悟出了我認(rèn)為“寬嚴(yán)結(jié)合”是幼兒園教育的基礎(chǔ)。

生活中無私的 “愛”,是幼兒園教育的前提和核心。我堅(jiān)持用“細(xì)心、耐心、愛心、熱心”對待孩子,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,努力做到對他們的生活照顧更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。

日常行為規(guī)范教育的“嚴(yán)”,是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛”。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求,而是放任自流,就會(huì)給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí),甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我們班個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我相信如果和其他老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

在以上的分享關(guān)于這個(gè)問題的解答都是個(gè)人的意見與建議,我希望我分享的這個(gè)問題的解答能夠幫助到大家。

在這里同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。

我最后在這里,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發(fā)大財(cái),生意興隆,謝謝!


到此,以上就是小編對于幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育孩子專業(yè)知識(shí)書籍的3點(diǎn)解答對大家有用。

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