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幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀,幼兒教育改革相關(guān)書(shū)籍

nihdff 2024-06-24 99

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育改革書(shū)籍閱讀問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有沒(méi)有適合剛上幼兒園寶寶的故事書(shū)?想要帶啟蒙教育之類的,求推薦?
  2. 適合幼師閱讀的育兒書(shū)籍有哪些?
  3. 5歲兒童的繪本,哪些繪本好?

沒(méi)有適合剛上幼兒園寶寶故事書(shū)?想要帶啟蒙教育之類的,求推薦?

這種書(shū)有很多啊,寶媽可以自行選擇跟幼兒園相關(guān)的,我家寶寶上學(xué)之前給他選了一本我愛(ài)幼兒園的繪本故事寶寶很是喜歡。讓她很期待幼兒園的生過(guò)。像教育孩子平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣的書(shū)都可以選擇,可以先講給寶寶聽(tīng),再讓寶寶講給你聽(tīng),讓他知道上幼兒園要做到獨(dú)立自主,主動(dòng)吃飯,睡覺(jué),自己慢慢學(xué)著上廁所。做老師的好幫手,照顧小朋友們。


你好,3至4歲的幼兒讀本應(yīng)選擇構(gòu)圖生動(dòng)色彩明艷形象生動(dòng),文字畫(huà)面不宜過(guò)多的書(shū)。啟蒙探究巜中國(guó)幼兒百科全書(shū)》類,能夠滿足幼兒期的興趣探究,巜365夜故事》圖畫(huà)本匯集幼兒經(jīng)典故事,寓教于樂(lè),孩子喜歡,書(shū)不在多,只在適宜。

幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀,幼兒教育改革相關(guān)書(shū)籍
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3-6歲應(yīng)該是繪本閱讀的高峰期,很多繪本,或者是成套系的圖畫(huà)書(shū)寶寶都可以看了。

關(guān)于情商啟蒙的比如莫·威廉斯的《小豬小象系列》、愛(ài)心樹(shù)出版的《可愛(ài)的鼠小弟》系列,還有《青蛙弗洛格》都是非常知名的。

關(guān)于性別啟蒙的的《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》系列,包括《不好隨便摸我》《不要隨便親我》《不要隨便跟陌生人走》等,這個(gè)系列還有其他的。

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關(guān)于科學(xué)啟蒙的那就太多了,《這樣的尾巴可以做什么》、《一粒***的旅行》、《牙齒大街的新鮮事》、《肚子里有座火車站》都非常不錯(cuò),大一點(diǎn)的孩子還可以看非常知名的《神奇校車》,但是要注意買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)版。

關(guān)于哲學(xué)啟蒙的,那著名的可能就是《奇先生妙小姐》了。

關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)字的《9只小貓呼呼呼》,了解100以內(nèi)數(shù)字的《100層房子》,還有超大套系的《漢聲數(shù)學(xué)》,這套能看到小學(xué)畢業(yè)。

幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀,幼兒教育改革相關(guān)書(shū)籍
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如果您想了解更多,可以關(guān)注我,后續(xù)我的文章中會(huì)對(duì)親子閱讀做著重講解!

適合剛?cè)雸@小寶貝們的繪本很多,建議根據(jù)自家孩子的喜好來(lái)選擇主題,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是首要的。

蜜媽給身邊伙伴們第一推薦的繪本故事就是這套小熊系列,反饋孩子們都很喜歡??蓯?ài)小熊??寶貝們喜歡,包含的生活習(xí)慣衛(wèi)生禮貌等都很有益。

(不過(guò)個(gè)人感覺(jué)第二輯略遜于第一輯,孩子們更喜歡)


題主應(yīng)該是想要一些能吸引3歲多小朋友看的,內(nèi)容不會(huì)太幼稚有點(diǎn)啟蒙教育的繪本吧。 這種繪本有很多,平時(shí)可以多帶小朋友去圖書(shū)館,圖書(shū)館都有按年齡段分類,讓小朋友親自挑選他們感興趣的書(shū),讀起來(lái)更有興致。

剛好我家小妞九月份也要上小班了,我把我們最近喜歡讀的比較有啟蒙性質(zhì)的幾本繪本推薦給你吧,這些姐姐小時(shí)候都讀過(guò)的,現(xiàn)在也還是跟妹妹一起讀的津津有味呢。

1、可愛(ài)的鼠小弟特別篇《一起刷刷牙》

以老貓搶鼠小妹的秋千引出生動(dòng)的故事,讓孩子和跟著可愛(ài)的鼠小弟 一起,認(rèn)識(shí)口腔,明白牙齒健康重要,明白蛀牙是怎么形成的,還有哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致蛀牙。

了解到一些預(yù)防蛀牙的常識(shí)后,孩子就會(huì)主動(dòng)養(yǎng)成好好刷牙,不亂吃零食的生活習(xí)慣了。

2、兒童生理啟蒙必備《我們的身體》

這是樂(lè)樂(lè)趣出品的一本互動(dòng)好玩全面的幼兒人體百科書(shū),里面有很多翻翻頁(yè),推拉頁(yè),轉(zhuǎn)盤(pán)機(jī)關(guān),可以觸摸,非常適合3~歲的小朋友。

看的太頻繁了,很多機(jī)關(guān)都被我家兩個(gè)小淘氣妞弄壞了。

適合幼師閱讀的育兒書(shū)籍有哪些?

1.《孩子:挑戰(zhàn)》

美國(guó)著名心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯,開(kāi)創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個(gè)體心理學(xué)發(fā)展為一系列實(shí)踐方法,直接影響了后期正面管教、PET等育兒理念和方法的提出,在西方教育界具有廣泛而深刻的影響。

作者在書(shū)中舉了大量的生活實(shí)例來(lái)說(shuō)明該如何正確引導(dǎo)孩子,非常接地氣兒。

2.《游戲力》

游戲,是孩子的第一語(yǔ)言。如果我們想告訴孩子什么,那么最好的方式是“玩給他看”,而不是“說(shuō)給他聽(tīng)”。

全書(shū)幾乎沒(méi)有出現(xiàn)專業(yè)名詞,輕松的閱讀中處處能體會(huì)到一位游戲***的幽默與親和。

3.《捕捉兒童敏感期》

這本書(shū)主要講的是蒙臺(tái)梭利的敏感期理論,也是有案例有分析,非常值得一讀,因?yàn)樗軌蜃屇懔私獾胶⒆用總€(gè)階段,看似不可理喻的行為產(chǎn)生的原因。

還能讓我們?cè)诤⒆泳邆淠撤N能力時(shí),做出正確的引導(dǎo),從而促進(jìn)該項(xiàng)技能的發(fā)展。

4.《有力的師幼互動(dòng)--促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略》

《童年的秘密》這本書(shū)講述都是關(guān)于兒童的一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程,如果你不懂早期兒童的發(fā)展,就無(wú)法更好引導(dǎo)兒童更好的成長(zhǎng)。

《捕捉兒童的敏感期》這個(gè)書(shū)講述孩子各個(gè)年齡段出現(xiàn)的敏感期,如果一個(gè)幼兒老師能夠知道兒童出現(xiàn)的這種行為就是他的敏感期的話,就不會(huì)破壞而是順應(yīng)發(fā)展,就不會(huì)有的孩子上小學(xué)了還在度過(guò)她的敏感期

《培養(yǎng)右腦思維的33個(gè)小游戲》這本書(shū)介紹左右腦的不同,右腦記憶是左腦記憶的100倍,兒童天生都是習(xí)慣右腦記憶的,如果孩子在幼兒園都開(kāi)始引導(dǎo)右腦記憶,那么孩子等到上小學(xué)也會(huì)習(xí)慣于右腦記憶,從而減少填鴨式的學(xué)習(xí)方法。

未來(lái)學(xué)校

這本書(shū)顛覆現(xiàn)在的教育,給教育從新定義,遵循現(xiàn)在社會(huì)需要人才發(fā)展戰(zhàn)略,部署以后教育的方向,也符合現(xiàn)在孩子的需要,如果老師們能夠看到這是也會(huì)對(duì)自己的發(fā)展找到明確的方向。

《教育的本質(zhì)》這是本最突出的就是自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,這是當(dāng)前孩子們最所需的,如果教師懂得的不僅僅是教知識(shí)而是教孩子自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,那么將會(huì)有多少孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí),追求自我發(fā)展。

《學(xué)習(xí)天性》這是是教我們大人學(xué)習(xí)的一本書(shū),很多離[_a***_]校反而到社會(huì)上不會(huì)學(xué)習(xí)了,如果能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法,知道每個(gè)人大腦的神奇,那么將輕松應(yīng)對(duì)大腦,把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。

推薦看一些寶寶吃那些大腦更健康,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子從三歲都在幼兒園吃飯,多給寶寶講吃的那些飯里面都有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),提問(wèn)式把知識(shí)灌輸給她們,讓他們知道這些食物都在幫助到她們的那些等

0到6歲寶寶的

繪本類的課程多一些,靠繪本知識(shí)力量傳播知識(shí),幫助孩子們更好的理解她們的行為呀性格呀激發(fā)***她們的創(chuàng)新能力想象能力

推薦一些我看過(guò)的覺(jué)得不錯(cuò)的書(shū)吧,僅做參考

盧梭的《愛(ài)彌兒》

蒙臺(tái)梭利的《童年的秘密》《發(fā)現(xiàn)孩子》

尹建莉的《好媽媽勝過(guò)好老師》

李躍兒的《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》《把幸福還給孩子》

孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》

幼師們,還有哪些好書(shū),一起在評(píng)論區(qū)推薦呀。

你好,我也是一名老師,推薦給您我看過(guò)的幾本書(shū),都很不錯(cuò),里面有很多實(shí)用方法。

《爬上豆蔓看自己》

一位高級(jí)教師的日記,值得一看。

《窗邊的小豆豆》

關(guān)于一個(gè)非常“怪怪”的小朋友的故事,而這個(gè)奇怪的小朋友就是作者本人,很多孩子小時(shí)候和作者都有著同樣在外人看起來(lái)很奇怪的行為,對(duì)于這些行為我們?cè)趺礃咏蛹{

幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

全部是實(shí)用技巧

還有一些非常好看的書(shū)籍,建議趁著現(xiàn)在不上班可以看一下。

不知道問(wèn)問(wèn)題的你是不是幼師專業(yè)畢業(yè)的!如果不是,那要看的專業(yè)書(shū)籍會(huì)多一些:

1.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

2.《幼兒園工作規(guī)程》

3.《教師職業(yè)道德規(guī)范》

4.《幼兒心理學(xué)》

5.《幼兒生理衛(wèi)生學(xué)》

6.《幼兒教育學(xué)

7.《兒童發(fā)展教育心理學(xué)

8.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要

9.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

5歲兒童的繪本,哪些繪本好?

推薦5歲孩子需要的繪本挺容易的,去網(wǎng)絡(luò)收羅你也能找到一堆,但關(guān)鍵卻不在給孩子哪種繪本,而且在于孩子是否有看繪本的習(xí)慣,以及孩子自己的興趣能接受哪種程度的繪本!

就說(shuō)我家孩子,在他六七個(gè)月的時(shí)候,我就陸陸續(xù)續(xù)按照別人的書(shū)單給他買(mǎi)繪本??上ЮL本買(mǎi)了一大堆,幾乎都沒(méi)動(dòng)過(guò)!繪本頁(yè)數(shù)少,幾乎都是圖畫(huà),幾頁(yè)紙可能就是三四十,如果孩子還沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣,買(mǎi)一堆繪本挺費(fèi)錢(qián)的!


我家孩子今年也剛好五歲,疫情期間實(shí)在太無(wú)聊了,孩子一直叫我跟他玩,我就挑了《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》這本繪本,按照書(shū)籍步驟跟他做游戲,說(shuō)來(lái)奇怪以前一兩歲跟他玩了好幾次他都不感興趣,這次竟然非常有興趣,連續(xù)玩了好幾遍。

接下來(lái)的幾天,我又把其他繪本拿給他看,他也表現(xiàn)的非常有興趣,盡管那些繪本應(yīng)該是給一歲內(nèi)的小孩看的,但完全阻止不了孩子對(duì)它們的喜歡。

所以以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給你的建議是,看自己孩子的興趣點(diǎn)在哪里,不要拘泥于年齡段,如果孩子才剛開(kāi)始接觸繪本,那么建議可以先買(mǎi)一本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。當(dāng)孩子對(duì)這本感興趣以后,再?zèng)Q定買(mǎi)其他類型的繪本!

相反,有些孩子心智比較成熟,平時(shí)認(rèn)識(shí)的知識(shí)已經(jīng)超越了5歲孩子的領(lǐng)域,你也可以買(mǎi)大年齡段孩子的書(shū)籍,這并不妨礙。

我是楷媽談?dòng)齼?,育兒路上與你分享,喜歡我,就關(guān)注我吧!

我家是男孩子呢,也是5歲了,前段時(shí)間入手了三套書(shū),第一套:神奇校車,大家都推崇一套兒童科普類的書(shū),我們已經(jīng)讀了幾本了,真心推薦,不過(guò)不建議買(mǎi)閱讀版,買(mǎi)繪本版吧,配有豐富的插畫(huà)更吸引小孩子;第二套是米小圈上學(xué)記,是孩子讓買(mǎi)的,在網(wǎng)上查了一下,有的學(xué)校老師不推薦買(mǎi),就買(mǎi)了一本,看看是什么情況,小孩子覺(jué)得內(nèi)容搞笑有趣,閱讀次數(shù)還是很多了;第三套,宮西達(dá)也的恐龍系列也是孩子要買(mǎi)的,說(shuō)里面很有愛(ài)!孩子的買(mǎi)書(shū)的信息源頭來(lái)自于學(xué)校,學(xué)校會(huì)定期讓孩子帶自己的喜歡的書(shū)來(lái)學(xué)校分享,我家孩子聽(tīng)到喜歡的,就回家讓我買(mǎi)!希望我的回答能夠幫到你啊!


經(jīng)典繪本是孩子的精神食糧,是一粒粒幸福的***,陪伴孩子成長(zhǎng),給孩子力量!

我家老大5歲半了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)她最近特別愛(ài)看的繪本。

⒈姐弟倆各自選了愛(ài)看的書(shū),坐下閱讀,老大正在看《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》,圖文的搭配,充分展現(xiàn)出幽默感;融合了動(dòng)物的特性,可讓孩子發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榭吹枚嗔?,可以自主閱讀了。

⒉《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,那個(gè)短發(fā)天真可愛(ài),喜歡探險(xiǎn)的小女孩朵拉,我家寶貝是愛(ài)上了。

⒊我的日記系列繪本,通過(guò)日記的形式讓孩子知道各種蟲(chóng)蟲(chóng)的生活習(xí)性,從兒童的視角出發(fā),鮮活,有趣,可以學(xué)到好多科普知識(shí)。

⒋《你千萬(wàn)別上當(dāng)啊》,如此幽默懸疑的繪本,經(jīng)常被閨女點(diǎn)名,反復(fù)閱讀也不膩。

⒌《有個(gè)性的羊》,小寶寶也喜歡看呢,就是這么的有個(gè)性。

記得第一次給老大講這本繪本時(shí)候,她一下子就記住了這個(gè)有個(gè)性的羊的名字叫——赫爾伯特,接連點(diǎn)名看了好些天,我還感嘆了一番孩子的記憶果然是好。

⒍《米奇妙妙屋益智親子圖畫(huà)故事書(shū)》,有故事情節(jié),老母親表示講起來(lái)很累的。

⒎有一天閨女竟然說(shuō)自己要離家出走,一聽(tīng)就知道是《逃家小兔》看多了。

⒏《小豬威比》,按說(shuō)是比較適合小齡段寶寶看的,可俺家老大也會(huì)隔三差五的拿出來(lái)翻翻。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育改革的書(shū)籍閱讀的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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