大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育系統(tǒng)圖書的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育系統(tǒng)圖書的解答,讓我們一起看看吧。
適合幼師閱讀的育兒書籍有哪些?
《童年的秘密》這本書講述都是關于兒童的一個成長發(fā)展過程,如果你不懂早期兒童的發(fā)展,就無法更好引導兒童更好的成長。
《捕捉兒童的敏感期》這個書講述孩子各個年齡段出現的敏感期,如果一個幼兒老師能夠知道兒童出現的這種行為就是他的敏感期的話,就不會破壞而是順應發(fā)展,就不會有的孩子上小學了還在度過她的敏感期
《培養(yǎng)右腦思維的33個小游戲》這本書介紹左右腦的不同,右腦記憶是左腦記憶的100倍,兒童天生都是習慣右腦記憶的,如果孩子在幼兒園都開始引導右腦記憶,那么孩子等到上小學也會習慣于右腦記憶,從而減少填鴨式的學習方法。
這本書顛覆現在的教育,給教育從新定義,遵循現在社會需要的人才發(fā)展戰(zhàn)略,部署以后教育的方向,也符合現在孩子的需要,如果老師們能夠看到這是也會對自己的發(fā)展找到明確的方向。
《教育的本質》這是本最突出的就是自主學習和自我發(fā)展,這是當前孩子們最所需的,如果教師懂得的不僅僅是教知識而是教孩子自主學習和自我發(fā)展,那么將會有多少孩子都愛上學習,追求自我發(fā)展。
《學習天性》這是是教我們大人學習的一本書,很多離開學校反而到社會上不會學習了,如果能夠掌握正確的學習方法,知道每個人大腦的神奇,那么將輕松應對大腦,把復雜變得簡單。
推薦看一些寶寶吃那些大腦更健康,因為現在孩子從三歲都在幼兒園吃飯,多給寶寶講吃的那些飯里面都有營養(yǎng)物質,提問式把知識灌輸給她們,讓他們知道這些食物都在幫助到她們的那些等
0到6歲寶寶的
繪本類的課程多一些,靠繪本知識力量傳播知識,幫助孩子們更好的理解她們的行為呀性格呀激發(fā)***她們的創(chuàng)新能力想象能力
不知道問問題的你是不是幼師專業(yè)畢業(yè)的!如果不是,那要看的專業(yè)書籍會多一些:
1.《幼兒園教師專業(yè)標準》
2.《幼兒園工作規(guī)程》
4.《幼兒心理學》
5.《幼兒生理衛(wèi)生學》
6.《幼兒教育學》
7.《兒童發(fā)展教育心理學》
8.《幼兒園教育指導綱要》
9.《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》
你好,我也是一名老師,推薦給您我看過的幾本書,都很不錯,里面有很多實用方法。
《爬上豆蔓看自己》
一位高級教師的日記,值得一看。
《窗邊的小豆豆》
關于一個非?!肮止帧钡?a href="http://m.kinls.com/tags-x-p-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQf9325da132fd79c7 relatedlink">小朋友的故事,而這個奇怪的小朋友就是作者本人,很多孩子小時候和作者都有著同樣在外人看起來很奇怪的行為,對于這些行為我們怎么樣接納
《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》
全部是實用技巧
1.《孩子:挑戰(zhàn)》
美國著名心理學家魯道夫?德雷克斯,開創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學發(fā)展為一系列實踐方法,直接影響了后期正面管教、PET等育兒理念和方法的提出,在西方教育界具有廣泛而深刻的影響。
作者在書中舉了大量的生活實例來說明該如何正確引導孩子,非常接地氣兒。
2.《游戲力》
游戲,是孩子的第一語言。如果我們想告訴孩子什么,那么最好的方式是“玩給他看”,而不是“說給他聽”。
全書幾乎沒有出現專業(yè)名詞,輕松的閱讀中處處能體會到一位游戲***的幽默與親和。
3.《捕捉兒童敏感期》
這本書主要講的是蒙臺梭利的敏感期理論,也是有案例有分析,非常值得一讀,因為它能夠讓你了解到孩子每個階段,看似不可理喻的行為產生的原因。
還能讓我們在孩子具備某種能力時,做出正確的引導,從而促進該項技能的發(fā)展。
4.《有力的師幼互動--促進幼兒學習的策略》
你好,我為你推薦以下內容。
關于教育觀的。就是如果你想知道什么樣的教育是好的教育可以看《窗邊的小豆豆》《夏山學?!贰兜谖迨?a href="http://m.kinls.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQc98ebc2a1229500f relatedlink">教室的奇跡》。不一定要學習具體做法,只是去思考教育的作用是什么。
關于兒童心理學。可以看費爾德曼的《兒童心理學》,其他的類似的也可以。美國人寫的教材比較詳細,里面有很多例子??勺x性強一些。
具體關于幼兒園教學工作的。可以看《與幼兒教師對話》,作者麗蓮.凱滋。這本書對新手老師特別有用,我借給別人看結果人家都不還了。
還有關于環(huán)境布置的《讓環(huán)境和[_a***_]與幼兒對話》。
關于閱讀的可以看彭懿的《圖畫書閱讀與經典》,好像是這個名字。他給你指出閱讀圖畫書需要注意的內容,也介紹了很多經典的圖畫書。還有《共讀繪本的一年》臺灣版叫《手拿褐色蠟筆的女孩》,講了一個幼兒園老師與孩子們一起讀繪本***李歐.李奧尼的繪本的故事。更像是幼兒園老師的工作記錄??梢钥纯疵绹睦蠋熓窃鯓优c孩子們工作的。
關于繪畫可以看《教育孩子從繪畫開始》,如果沒記錯這應該是日本人寫的。全書沒有寫繪畫技法,而是幼兒的繪畫發(fā)展歷程。它表達的理念就是“繪畫是用來表達的”。
關于語言教學可以看《幼兒讀寫萌發(fā)課程》這是臺灣的書,如果買不到可以到舊書網看看。很詳細地介紹了在一日生活的各個環(huán)節(jié)滲透語言教學。
還有《兒童的一百種語言》,介紹瑞吉歐的教學案例與方法??勺x性強??赐陼X得和孩子一起工作太有趣了!
還有李躍兒的《孩子是腳,教育是鞋》,也是很實用的一本書。
5周歲多的孩子適合看哪些書?像神奇的校車、卡梅拉系列都有了?
其實很多經典的書是會跨越年齡限制的。
從出生到老都會百看不厭,感動依然。
目前英文閱讀分級概念很成熟,
但中文圖畫書目前在國內似乎沒有明顯的分級。
這次我就樓主的問題針對性的回答:
參考華東師范大學周兢教授主編的
《給3-6歲孩子的60本圖畫書》
適合5-6歲的圖畫書有:
云朵面包
魚愛上長頸麗
推薦一套“樂樂趣科普翻翻書”。
這個套系比較大,可以先選幾本給孩子看,慢慢添加。
拿這本《揭秘數學》來說,從數字起源談起,既有加減乘除運算規(guī)則,也有長度、重量、形狀、日期等數學概念的解說。
書中還介紹了我們生活中隨處可見的一些現象,揭秘其和數學之間的聯系。這樣的科普能夠激發(fā)孩子對于數學的興趣,讓孩子不再覺得數學神秘晦澀、遙不可及。
除了這些數學知識外,樂樂趣這套書還有個特色,就是里面含有很多翻翻頁。掀開小翻頁,里面會有更多內容。對于孩子來說,尋找小翻頁的過程,就像在挖掘寶藏一樣。
因此,這就使得閱讀這套書的過程變得很有趣,吸引孩子來探索。
除了《揭秘數學》,還有《揭秘物理》《揭秘科學》《揭秘身體》《揭秘地下》等眾多分冊可選。
我們家小孩跟你家小孩年紀差不多,神奇校車系列、卡梅拉系列等也已經看過很多遍??瓷鲜鱿盗袝耐?,還買過水先生系列,孩子非常喜歡,而且后面還有實驗可以做,即開發(fā)了他的動手能力和探索精神,同時科普了解一些關于水、空氣、四季、色彩等很多方面的科學知識。我個人覺得一套很值得推薦的書。再后來因為孩子識字比較多,也逐漸可以自主閱讀后,就開始給他買入一些篇幅比較長的兒童***和閱讀橋梁書。1、我愛閱讀系列(共120冊,每種顏色40冊):分為紅色系列、***系列、藍色系列。這是一套按年齡分級閱讀的故事書,根據各個年齡層次孩子閱讀能力的不同,分為藍、黃、紅三個級別,每個級別各有10個故事,包括魔法故事、幻想故事、生活故事和幽默故事。
藍色本適合3-6歲的孩子閱讀,***本適合6-8歲的孩子閱讀,紅色本適合8-10歲的孩子閱讀。我們家因為快六歲了,所以先買了***一套,孩子非常喜歡,故事很有趣,適合孩子自主閱讀和親子閱讀。
2、吳姐姐講歷史故事(套裝共15冊) :臺灣出的一套經典,在臺灣每周一篇,連載15年。全書共1075篇,200萬言,故事之間相互勾連,前后貫通,連綴起來,內容上起遠古,下終明代中葉,大半套中國通史。3、百科全書,進入百科全書領域,有一個名字是我們繞不開的:DK。DK的百科全書系列有很多專門的推薦,推薦三本書《兒童海洋百科全書》、《兒童太空百科全書》和《萬物運轉的秘密》4、神奇書屋系列。這一套28本,一本一個故事,大概75頁左右,基本是文字,沒有圖片,適合孩子上學以后看,每個故事都是一次探險,孩子非常喜歡這類故事。5、還有一些打算買或者在圖書館看過的書:
- 法布爾昆蟲記(彩圖版10本)
- 哈爾羅杰歷險記典藏全集
- 皮皮魯總動員
- 鄭淵潔童話系列
- 另外《小狗錢錢》、床邊的小豆豆、《夏洛的網》都是非常不錯書,可以親子工讀
到此,以上就是小編對于幼兒教育系統(tǒng)圖書的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育系統(tǒng)圖書的2點解答對大家有用。
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