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幼兒教育素質(zhì),幼兒教育素質(zhì)要求

nihdff 2024-01-21 139

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育素質(zhì)問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育素質(zhì)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 打造高品質(zhì)幼兒園必須具備的素質(zhì)?
  2. 五育并舉,融合育人的體會(huì)?
  3. 如何培養(yǎng)幼兒良好的生活素質(zhì)?

打造高品質(zhì)幼兒園必須具備的素質(zhì)?

這個(gè)跟幼兒園的運(yùn)營者的水平有很大的關(guān)系,一個(gè)有大格局的運(yùn)營者才會(huì)有能力去打造一個(gè)高品質(zhì)的幼兒園。

所謂的高品質(zhì),在鄙人眼中可能要近乎完美了。第一最基礎(chǔ)的就是硬件設(shè)施不僅僅是完善應(yīng)該是精致包括室內(nèi)裝飾和室外活動(dòng)設(shè)備。第二教師水平,包括專業(yè)素質(zhì)和耐心。第三核心教育,就算老師再好,一套爛課程生生會(huì)把你前進(jìn)的道路毀于一旦。光譜幼兒園的做法一直讓我覺得很高興,他們把打造課程,提高孩子學(xué)習(xí)興趣和能力培養(yǎng)做為重點(diǎn),我認(rèn)為這是對(duì)幼兒園孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)然也有很多幼兒園也這么做可能我不太了解。

五育并舉,融合育人的體會(huì)?

五育并舉指的是德智體美勞全面發(fā)展,這5方面相輔相成統(tǒng)一融合在育人教育之中。我的體會(huì)是第一點(diǎn)全面發(fā)展應(yīng)該是孩子們努力的方向。一個(gè)人要想成為一個(gè)健康的人,全面的人,全面發(fā)展的人就必須德智體美勞全面發(fā)展。在這幾個(gè)方面中德育是重中之重,一個(gè)人如果他的智育美育,體育勞育都發(fā)展的很好,但是品德不行,那將是對(duì)社會(huì)有很大的危害的。

幼兒教育素質(zhì),幼兒教育素質(zhì)要求
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

第2點(diǎn)是勞動(dòng)教育在今年的國家教育目標(biāo)***別提出來了。勞動(dòng)教育在今后的中小學(xué)教育中將進(jìn)一步加強(qiáng),從做家務(wù)幫助父母做力所能及的勞動(dòng)開始,不掃一屋何以掃天下?第3年中小學(xué)教育中將加強(qiáng)美育的教育讓孩子們正確的認(rèn)識(shí)什么是美,什么是真正的英雄什么才是自己學(xué)習(xí)的追求的偶像?

要想成為一個(gè)健全的人,就必須德智體美勞全面發(fā)展。在這幾個(gè)方面中德育是重中之重,有德無才最終是禍患。

其次是勞動(dòng)教育在人的成長過程中尤為重要。勞動(dòng)教育在今后的中小學(xué)教育中將進(jìn)一步加強(qiáng),讓孩子們通過勞動(dòng),感受勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。

幼兒教育素質(zhì),幼兒教育素質(zhì)要求
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如何培養(yǎng)幼兒良好的生活素質(zhì)?

良好的生活習(xí)慣,可以培養(yǎng)一個(gè)人的性格,提高個(gè)人素質(zhì),塑造獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。

幼兒正處于生長發(fā)育的旺盛時(shí)期,如不養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、有規(guī)律的生活習(xí)慣,就會(huì)給身體發(fā)育帶來危害,影響身體健康發(fā)育。 良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括經(jīng)常洗手、洗臉;勤洗頭、洗腳和洗澡;早晚刷牙和飯后漱口;勤剪指甲和保持衣服整潔。良好的飲食習(xí)慣包括每餐定時(shí)定量、不挑食、不偏食。良好的睡眠習(xí)慣包括讓孩子按時(shí)睡覺、起床,保持正確的睡眠姿勢。家長可以給孩子制定計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間里讓孩子就餐、睡覺、休息、學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)。

自己的事情自己做:

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家長不要替孩子做他自己力所能及的事情,應(yīng)該有意識(shí)的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。比如讓孩子自己的衣服、鞋子自己穿;自己疊被子;自己的玩具自己整理。孩子在生活中養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣,獨(dú)立意識(shí)與自我責(zé)任感也隨之增強(qiáng)了。

看電視、玩手機(jī)要有度

家長要在看電視、上網(wǎng)上以身作則,少看電視多讀書,用行動(dòng)產(chǎn)生說服力,這樣的糾正效果會(huì)更好。對(duì)于自制力差的孩子家長要多一點(diǎn)耐心,要慢慢指導(dǎo)孩子自己學(xué)會(huì)控制,最好不要與孩子形成管制與被管制的關(guān)系,要讓孩子養(yǎng)成自我控制的好習(xí)慣。

待人有禮貌

父母是孩子的第一任老師,自己的一言一行、一舉一動(dòng),都在無形中感染和熏陶著孩子。比如,見到熟人應(yīng)主動(dòng)用“您好”等文明語言來問候和打招呼;和長輩講話要用尊稱和敬重的口吻;注意飯桌禮儀,同時(shí)告訴孩子不能私自開始吃飯,要正確使用餐具,不能高聲喧嘩、亂夾和亂丟食物。父母帶孩子到公共場合時(shí),可引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人禮貌交往,比如,不要大聲喧嘩;買東西要排隊(duì),不插隊(duì),不亂擠。禮貌貴在真誠,是對(duì)他人誠摯的尊重,同時(shí)亦是提醒別人尊重自己的巧妙方式。

養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣

閱讀要從孩子感興趣的東西入手,可以是一些帶圖的故事,可以是孩子喜歡電視劇的劇本。等孩子喜歡上讀書之后再去讀一些內(nèi)容豐富的書。家長也可以陪著孩子讀,在陪讀一階段之后一定要讓孩子自己去讀,久而久之孩子就會(huì)養(yǎng)成自己讀書的好習(xí)慣。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育素質(zhì)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育素質(zhì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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