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本文目錄一覽：

• 1、沈壯海主要著作
• 2、黃乾中原工學(xué)院教授
• 3、這堂形策課有驚喜!
• 4、思想政治教育屬于法律類專業(yè)么?

沈壯海主要著作

沈壯海先生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他榮幸地獲得了首屆中國大學(xué)生跨世紀(jì)發(fā)展基金的特等獎(jiǎng)，這一殊榮無疑對(duì)他早期職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他的學(xué)術(shù)著作《思想政治教育有效性研究》更是贏得了高度認(rèn)可，榮獲了全國高校思想政治教育研究會(huì)的優(yōu)秀專著二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了他在該領(lǐng)域的深厚研究和獨(dú)到見解。

他還撰寫了另一部名為《先進(jìn)文化論》的著作，這部作品探討了先進(jìn)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的重要地位和作用，為理解與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了理論支持。沈壯海的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不僅限于理論研究，他的研究成果也得到了廣泛的認(rèn)可。

沈壯海的學(xué)術(shù)著作頗豐，其中包括了《思想政治教育有效性研究》（由武漢大學(xué)出版社于2001年出版）和《先進(jìn)文化論》（高等教育出版社2003年版）等，這些專著都是他對(duì)思想政治教育理論的深度探討和實(shí)踐應(yīng)用的體現(xiàn)。

出版著作《思想政治教育有效性研究》、《思想政治教育的文化視野》等多部；發(fā)表論文近百篇。

沈壯海先生的學(xué)術(shù)成果豐富多樣，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。以下是他的主要著作概覽：1999年，沈壯海參與編著的《新時(shí)期的旗幟——***理論教學(xué)錄像片》由高等教育出版社出版。同年，他還參與了《論社會(huì)主義政治文明》的撰寫，同樣由武漢出版社在2003年發(fā)行。進(jìn)入21世紀(jì)，他的研究更為深入。

黃乾中原工學(xué)院教授

1、黃乾，1965年5月出生，是一位在教育領(lǐng)域有著深厚底蘊(yùn)的學(xué)者。他目前擔(dān)任中原工學(xué)院的重要職務(wù)，既是信息商務(wù)學(xué)院的院長，又是黨委書記，同時(shí)還是學(xué)校副院長，顯示出他在學(xué)院管理中的關(guān)鍵角色。黃乾教授于1986年7月畢業(yè)于河南信陽師范學(xué)院，專業(yè)為政治教育。

2、中原工學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)如下：謝振山擔(dān)任黨委書記，崔世忠為黨委副書記兼院長，薛志強(qiáng)擔(dān)任正院級(jí)調(diào)研員，郭正讓和劉志剛均為黨委副書記。谷景立、杜建慧、李勇、曹健、范曉偉、董丞明、黃乾各自擔(dān)任副院長，李俊杰為紀(jì)委書記，黃健為工會(huì)***。

3、趙志泉博士，1***2年8月生，河南西峽人、***黨員、***律師、國際金融公司中國項(xiàng)目開發(fā)中心（CPDF）“管理先鋒”課程培訓(xùn)師。現(xiàn)任中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長、兼任系統(tǒng)與工業(yè)工程技術(shù)研究中心主任。李雄詒教授，碩士生導(dǎo)師，前任中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長，現(xiàn)為學(xué)院正處級(jí)調(diào)研員，教授，骨干教師。

4、比賽主題：以“黨在我心中”為主題，以“四比三爭(zhēng)”為載體，緊密結(jié)合我校實(shí)際，圍繞深刻理解“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，新時(shí)期保持***員先進(jìn)性的具體要求和應(yīng)具有的時(shí)代特征，在教學(xué)、科研、管理等實(shí)踐中充分體現(xiàn)黨員先進(jìn)性等內(nèi)容寫稿，題目自擬。參賽對(duì)象：中原工學(xué)院全體黨員。

這堂形策課有驚喜!

1、整堂課上，姜書記將“高大上的理論深入淺出地講給同學(xué)們聽，同時(shí)還替同學(xué)們分析了分級(jí)診療對(duì)未來就業(yè)的影響。課后，同學(xué)們還積極地同姜老師進(jìn)行交流，紛紛為姜老師“接地氣的授課方式點(diǎn)贊，并希望以后的形策課能有更多的“驚喜，多多請(qǐng)到像姜老師這樣的“大咖來給大家上課。

2、第一堂課程開始了。聽，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后，老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。時(shí)間長了，每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的音調(diào)，便使我失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)變化，并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、風(fēng)驚起落花，穿過色的布，嘗試，但卻不想那聲音一下讓我看迷，驚動(dòng)了我，流入我的心房，兒時(shí)的驚鴻一管，長大后抱有興趣去一-堅(jiān)持便是六年光陰。高興時(shí)我樂于用來歡樂的音符來表達(dá)難過時(shí)我也常以翠聲發(fā)得，不定是曲，有時(shí)只是隨心撥彈的音。

思想政治教育屬于法律類專業(yè)么?

1、思想政治教育屬于法律類專業(yè)。法學(xué)包括法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義理論5個(gè)一級(jí)學(xué)科，共有32個(gè)二級(jí)學(xué)科。思想政治教育是馬克思主義理論下屬的二級(jí)學(xué)科，屬于法學(xué)一級(jí)學(xué)科。

2、思想政治教育屬于法律類專業(yè)范疇，這一領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，無疑為法學(xué)界注入了新的生命力。法學(xué)領(lǐng)域由五個(gè)一級(jí)學(xué)科組成，即法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)和馬克思主義理論，其中，思想政治教育作為馬克思主義理論下的二級(jí)學(xué)科，被明確歸類于法學(xué)一級(jí)學(xué)科，畢業(yè)學(xué)生將獲得法學(xué)學(xué)位。

3、本科思想政治教育屬于法學(xué)門類馬克思主義理論類學(xué)科，?？?/a>屬于教育與[_a***_]門類教育類學(xué)科。思想政治教育主要研究馬克思主義、毛澤東思想、***理論、思想政治教育等方面的基本理論和知識(shí)。

4、完全可以的。思想政治教育專業(yè)所屬學(xué)科：法學(xué) ，學(xué)科門類：政治學(xué)類。專業(yè)名稱：思想政治教育但是你要了解好你的崗位性質(zhì)是否需要的是專業(yè)性質(zhì)很強(qiáng)的法律人才。因?yàn)榉▽W(xué)和法律還是有區(qū)別的。你的主干課程中是否有憲法、民法、刑法、中國法制史學(xué)等法律文獻(xiàn)課程呢？如果沒有可能會(huì)有問題。這要看系統(tǒng)分辨。

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