大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于戈登教育思想的問題，于是小編就整理了4個相關介紹戈登教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 人本主義情感取向的道德教育理論？
2. tmc音樂是什么意思？
3. 埃德溫是哪本書里的？
4. 性格行為學創(chuàng)始人？

人本主義情感取向的道德教育理論？

人本主義道德教育思想主要來源于人本主義的心理學和哲學思想,是以情感為定向的道德教育理論之一。主要代表人物有:卡爾·羅杰斯,戈登·奧爾波特,亞伯拉罕·馬斯洛。人本主義教育家們一開始就提出了不同凡響的道德教育目標,認為道德教育乃至全部教育的目的就是培養(yǎng)和發(fā)展個體的“自我實現(xiàn)”,道德教育就是一個促使“自我”或“人格”形成的過程。

tmc音樂是什么意思？

TMC音樂是基于達爾卡洛茲、柯達伊、奧爾夫、戈登等著名音樂教育理論和方法研發(fā)的音樂課程。

TMC，是The music class的縮寫，是美國領先、專業(yè)的兒童早期音樂教育課程。TMC音樂啟蒙課程,通過鼓勵父母們參與到各種各樣的音樂活動中,讓父母們知道如何為孩子創(chuàng)造個適宜的音樂環(huán)境,從而激發(fā)嬰幼兒天生的音樂潛能,啟發(fā)他們對音樂探索的主動性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子們的健康人格。

埃德溫是哪本書里的？

埃德溫是《埃德溫歷險記》的主人公

這部***寫了一個叫埃德溫的小男孩，無意間闖入了一位圖書收藏家的家里，這位收藏家是埃德溫父親的朋友，而當時埃德溫的父親剛剛去世，原因不明。埃德溫在這位收藏家的家里發(fā)現(xiàn)一個密室，里面裝有皮革裝訂的古老書籍。當埃德溫打開其中一本書后，他就穿越到這本書的故事情節(jié)中，在那里，他經(jīng)過了一系列的冒險經(jīng)歷，以阻止一個叫卓爾的壞蛋改寫這本書。在這場奇遇的最后，埃德溫對魔力有了了解，也知道了父親是怎么回事發(fā)。但他的奇遇還沒有結束。

《埃德溫歷險記》是2015年新華出版社出版的圖書，作者是Gordon C. Allan（戈登·C·艾倫）。

內容簡介

SHIMI KANG博士——受教于哈佛大學的兒童精神科醫(yī)生和暢銷書Dolphin Parent: A Guide to Raising Healthy, H***y, and Motivated Kids (Without Turning Into a Tiger)的作者。

溫哥華——當中國學生迫切地尋找提高英語的方法時，太多學生被那些只注重記憶的課程所誤導。正如哈佛大學著名教授Eric Mazur所指出的：“教育基本上就是兩件事：一件是傳遞信息，另一件是消化吸收那些信息。他們兩者之間相輔相成，缺一不可?！?/p>

性格行為學創(chuàng)始人？

華生，

他認為，心理學研究的對象不是意識而是行為。同時，他還主張研究行為與環(huán)境之間的關系。他還將行為主義的研究方法應用到了動物研究、兒童教育以及廣告等方面，并以此發(fā)揮了巨大的作用。

性格行為學的創(chuàng)始人是美國心理學家戈登·阿勒泰。
1. 戈登·阿勒泰是20世紀下半葉著名的心理學家，他是性格心理學和行為心理學領域的開創(chuàng)者之一，也是性格行為學的創(chuàng)始人。
2. 阿勒泰通過對不同人群進行大量的實地研究，發(fā)現(xiàn)了不同人群之間存在著一些共性的性格和行為模式，從而提出了“性格行為學”這一理論體系。
這一理論對于人類行為和心理研究有著重要的啟示和指導，對于了解人類行為的規(guī)律和提升自我素質有著積極的意義。

《性格行為學》創(chuàng)始人導師楊朝順,圈內人稱“火星腦”布斯老師,他說:“讀懂自己是人生的第一大智慧”,而《性格行為學》就是一門快準狠地讀懂一個人的性格行為心理科學,是生命的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)

到此，以上就是小編對于戈登教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于戈登教育思想的4點解答對大家有用。