大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
- 如何正確運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)？
- 美術(shù)素養(yǎng)大賽的獎(jiǎng)勵(lì)有哪些？
- 北大培文宜賓國(guó)際學(xué)校對(duì)特殊才藝的學(xué)生有獎(jiǎng)勵(lì)政策嗎？
- 全國(guó)數(shù)字藝術(shù)大賽獎(jiǎng)金是多少？
如何正確運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)？
首先，明確獎(jiǎng)懲的各自適用范圍。
獎(jiǎng)懲不能隨意使用，它們有各自的適用范圍，其適用性依各自的功能而定。獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)適用于表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)。如孩子平時(shí)很膽小，當(dāng)他第一次敢在客人面前講話時(shí)，一定要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，以鼓勵(lì)他的勇敢行為，克服膽孝怕生的弱點(diǎn)。贊揚(yáng)有助于使孩子建立起獨(dú)立性、自覺(jué)性、自信心等好的個(gè)性品質(zhì)。但如果表?yè)P(yáng)使用不當(dāng)，超出其適用范圍，會(huì)使孩子產(chǎn)生自滿、自負(fù)、自覺(jué)性與自律性差、抗挫折力弱等不良品質(zhì)。懲罰或批評(píng)比較適用于糾正孩子的錯(cuò)誤，抑制其不良行為。比如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，一定要給予批評(píng)或懲罰。有些家長(zhǎng)為了保護(hù)孩子的自尊心，該批評(píng)的時(shí)候不批評(píng)，就會(huì)使孩子不能明辨是非，這種缺陷教育會(huì)導(dǎo)致孩子形成人格缺陷。同樣，懲罰使用過(guò)度則會(huì)使孩子自卑，遇事懦弱退縮。所以父母在教育孩子時(shí)，一定要視具體情況來(lái)靈活地選擇獎(jiǎng)懲手段。其次，獎(jiǎng)懲的使用比例宜為“罰三獎(jiǎng)七”在教育孩子方面，稱贊比責(zé)罵的大。如果懲罰多于贊揚(yáng)，容易傷害孩子的自尊心和自信心。特別是對(duì)于年幼的孩子，他們常對(duì)大人的話信以為真。因此，父母對(duì)孩子獎(jiǎng)懲方式使用上的分配比例要依“三七開(kāi)”的原則，要以鼓勵(lì)為主、三分批評(píng)，七分獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，在每一次具體實(shí)施獎(jiǎng)懲時(shí)也應(yīng)貫徹“三七開(kāi)”的原則：在表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還要指出孩子的不足，以防止孩子驕傲；在批評(píng)懲罰時(shí)，也要肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，以防止孩子自卑。再次，獎(jiǎng)懲要有理有據(jù)有些父母對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲隨意性很大，今天高興了，就獎(jiǎng)勵(lì)一番；明天不痛快，就批評(píng)孩子一頓，這種毫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)可依的獎(jiǎng)懲是無(wú)效的。家長(zhǎng)在實(shí)施獎(jiǎng)懲時(shí)，應(yīng)向孩子講明獎(jiǎng)勵(lì)的是什么，懲罰的是什么，才能對(duì)孩子以后的行為產(chǎn)生制約作用。有些父母一看到孩子的缺點(diǎn)就***雷霆，不講明道理，就責(zé)備孩子一通。孩子常會(huì)懾于父母的威嚴(yán)而表示改正，但卻不知錯(cuò)在哪里。總之，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的使用是一門藝術(shù)，要做到因人、因事、因時(shí)、因地而定。美術(shù)素養(yǎng)大賽的獎(jiǎng)勵(lì)有哪些？
"小學(xué)組、初中組二等獎(jiǎng)及以上獲得者將獲得由組委會(huì)出具的藝術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)證，高中組二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相關(guān)高校自主招生推薦資格。獲獎(jiǎng)學(xué)生皆可獲得由大賽組委會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
指導(dǎo)獎(jiǎng)：指導(dǎo)教師享有獲獎(jiǎng)學(xué)生同等獎(jiǎng)項(xiàng)（若幾名學(xué)生同時(shí)獲獎(jiǎng)，則以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)）。
組織獎(jiǎng)：組織參加復(fù)賽達(dá)100人及以上，且有學(xué)生在決賽中獲得二等獎(jiǎng)及以上的學(xué)校可獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。"
北大培文宜賓國(guó)際學(xué)校對(duì)特殊才藝的學(xué)生有獎(jiǎng)勵(lì)政策嗎？
對(duì)有特殊才藝學(xué)生，如舞蹈、體育、美術(shù)、樂(lè)器等，需提交教育行政主管部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書，并經(jīng)過(guò)我校認(rèn)可，可以享受特長(zhǎng)生獎(jiǎng)勵(lì)。
全國(guó)數(shù)字藝術(shù)大賽獎(jiǎng)金是多少？
1. 全國(guó)數(shù)字藝術(shù)大賽的獎(jiǎng)金是根據(jù)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)和級(jí)別而定的。
2. 獎(jiǎng)金的多少取決于比賽的贊助商和組織者的資金情況，以及比賽的重要性和影響力。
通常來(lái)說(shuō)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金會(huì)比二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金更高。
3. 此外，一些數(shù)字藝術(shù)大賽還會(huì)設(shè)立特別獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)獎(jiǎng)等，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)金也會(huì)根據(jù)比賽的要求和贊助商的資金情況而有所不同。
同時(shí)，一些比賽還會(huì)提供其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)，如展覽機(jī)會(huì)、合作機(jī)會(huì)等，這些也是參賽者可以獲得的額外收益。
總的來(lái)說(shuō)，全國(guó)數(shù)字藝術(shù)大賽的獎(jiǎng)金是根據(jù)比賽的具體情況而定的，參賽者可以根據(jù)比賽規(guī)定和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置來(lái)了解獎(jiǎng)金的具體金額。
到此，以上就是小編對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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