大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育朋友的思想的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育朋友的思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 面向人人的教育理念是誰提出來的？
2. 作為老師的你會在家長會上向?qū)W生家長傳達哪些教育思想？
3. 思想道德教育主要內(nèi)容？

面向***的教育理念是誰提出來的？

"面向全體"的教育理念，可以說源起于孔子?？鬃又?，"學(xué)在官府"，只有貴族子弟才有機會接受教育，一般的平民百姓是沒有資格求學(xué)的。

孔子創(chuàng)辦私學(xué)，打破了"學(xué)在官府"局面。他提出"有教無類"主張。"有教無類"本意就是不分貧富貴賤，不分種族氏族，***都有權(quán)利接受平等的教育。這應(yīng)當(dāng)說是最早的面向全體的教育思想的發(fā)端。

黃炎培。

黃炎培提出: “職業(yè)教育之定義，是為用教育方法，使***依其個性，獲得生活的供給和樂趣，同時盡其對群之義務(wù)。而其目的：一謀個性之發(fā)展；二為個人謀生之準(zhǔn)備；三為個人服務(wù)社會之準(zhǔn)備；四為國家及世界增進生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”。

作為老師的你會在家長會上向學(xué)生家長傳達哪些教育思想？

1、家長要向孩子傳遞正能量； 2、重視孩子的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要根據(jù)孩子的年齡特點，有計劃的進行教育。 3、重視家庭教育，對孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，家長的引導(dǎo)比老師更有效。 4、對孩子的培養(yǎng)，要家校共育。教育孩子不僅僅是學(xué)校的事。 5、要注重培養(yǎng)孩子自律、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?，做事不依賴，不拖沓?/p>

作為教師，在家長會上，不應(yīng)該只談學(xué)習(xí)成績，而應(yīng)傳達以下教育思想；

1.引導(dǎo)孩子學(xué)會做人，現(xiàn)在的很多家長，眼睛里只有學(xué)習(xí)成績，不教導(dǎo)孩子怎樣做人，這屬于舍本逐末，無論成績優(yōu)劣，學(xué)會做人都是第一位的。如果不教會孩子做人的基本原則 ，既不利于孩子的成長，對國家社會也是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

2.關(guān)注孩子的心理，很多家長只看孩子的成績單，不關(guān)注孩子的心理健康，很多孩子心理壓抑，甚至陰暗，就如定時***一樣，不知什么時候爆發(fā)，這方面的例子，觸目驚心。

3.捕捉孩子身上的閃光點，學(xué)習(xí)成績不好的孩子，可能在其他方面有優(yōu)異表現(xiàn)，教師在家長會上，要對孩子全面客觀評價，這也是在向家長傳達這樣一種思想：學(xué)習(xí)成績不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，成績不好的孩子也能有大出息。

教師在家長會只談學(xué)習(xí)成績，是片面狹隘的，不利于孩子們的成長，不利于培養(yǎng)面向未來的有用之才。

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雖然我不是老師，但如果在家長會上我會傳遞給家長以下思想：一，人自打出生以來，是感受這個世界的，這就是人對整個世界的認識，就必須從小熱愛學(xué)習(xí)，從小歷練，做到知行合一。而不是一生下來讓小孩倍受關(guān)愛，像眾星捧月一般呵護，甚至讓小孩與周邊的人與事隔離。二：讓小孩從小樹立良好的道德觀，尊師重教，尊老愛幼，心常懷感恩，一個重感情知感恩的人，才配得上真正的人。這就是做為人何為正確的話題。三：要培養(yǎng)小孩良好的價值觀，如何實現(xiàn)自已的人生最大價值，不管小孩在哪方面感興趣，做父母的一定要正確引導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，去實現(xiàn)自已人生的價值，勇于擔(dān)當(dāng)，走向社會一定是一個有才的人！只有做到這幾點，才算勉強合格。

“思想”應(yīng)當(dāng)是人的思想，其中會有各種各樣的思想！

教育思想應(yīng)當(dāng)是教育人身心思想健康發(fā)展的思想——即心形同一、言行一致、名實相符、實事求是、理論聯(lián)系實際的思想，也就是以人為主的哲學(xué)社會科學(xué)思想！而不是以天為主的天命神權(quán)迷信思想！

教師這個職業(yè)是神圣的，源于肩負著教育培養(yǎng)下一代的責(zé)任，少年強則國強！不言而喻，不僅肩負著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，更肩負著國家興衰的使命，一個學(xué)生的成長離不開社會環(huán)境的熏陶，學(xué)校老師的教育培養(yǎng)，更離不開家長的協(xié)同管理引導(dǎo)教育。

每個學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)成長表現(xiàn)和家庭教育有著密不可分的關(guān)系，由于社會的紛繁復(fù)雜，加之我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，對人才的要求越來越高，家長都很重視子女的教育，都希望子女德才兼?zhèn)?，將來有一個穩(wěn)定的工作，非凡的能力，但是在子女的受教育的過程中部分家長很依賴學(xué)校的教育，然而個別家長不但想要孩子成才，又希望孩子在學(xué)校的受教育過程中任性的成長，所以開家長會老師一定要向家長傳遞一下教育思想:

1.家長要經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心思想，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，深入了解孩子的愛好，配合老師教育孩子樹立遠大的理想，從小就勵志做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。讓家長明確知道，子不教，父之過，家長和老師的教育是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。

2.家長是孩子的啟蒙老師，家長的言行潛移默化的影響孩子的成長，家長不但要給孩子營造一個溫馨的家，還要配合學(xué)校教育正確的引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的言行舉止及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.家長不要有拔苗助長的思想。每個孩子來自不同的家庭，基因不一樣，學(xué)習(xí)能力不同，所以不能要求自己的孩子學(xué)習(xí)成績突出，也不能把孩子不理想的學(xué)習(xí)成績認為是孩子不努力或者是老師教育教學(xué)能力差，而是孩子無論是先天還是后天的綜合能力都有薄弱點，所以孩子在學(xué)校和家長的正確教育引導(dǎo)下學(xué)會好好做事做人也是很重要的，既是文化課成績不佳，孩子品行優(yōu)秀將來也一樣服務(wù)于社會，人品勝過一切，切忌培養(yǎng)一個高分低能，有才無德的孩子。

4.家長在孩子接受學(xué)校教育的過程中要積極配合老師，孩子才能健康的成長。孩子在學(xué)校有不良行為時，家長要認識到孩子的問題，配合老師積極幫助孩子改正，家長要在教育孩子中明確“不因善小而不為，不要因惡小而為之”

孩子的成長是社會、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)統(tǒng)一的結(jié)果，所以家長一定要有正確的教育孩子的教育理念。

思想道德教育主要內(nèi)容？

基本要素包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念，包括[_a***_]知識和品德判斷兩個方面。

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗，表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力，是實現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

道德行為是通過實踐或練習(xí)形成的，是實現(xiàn)品德認識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志，是衡量少年兒童認識與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

到此，以上就是小編對于教育朋友的思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育朋友的思想的3點解答對大家有用。