大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)審美教育好處的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)審美教育好處的解答,讓我們一起看看吧。
藝術(shù)審美的基本功能與作用?
藝術(shù)作品本身所具有的美的特質(zhì),構(gòu)成著藝術(shù)審美功能的客觀前提。其認(rèn)識功能藝術(shù)是對社會生活形象的反映。教育功能。進步的藝術(shù)作品是生活的教科書,可以影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學(xué)觀點,改變?nèi)藗兊娜?a href="http://m.kinls.com/tags-s-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQba69dc2a5c1d0989 relatedlink">生態(tài)度,激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)人類進步的社會理想而斗爭,起到潛移默化的思想教育作用。
藝術(shù)形象的藝術(shù)感染力,引發(fā)人們的審美愉悅和樂趣,“寓教于樂”、“寓教于美”,使人們從中獲得精神的享受和滿足。
所謂審美,簡單地說,就是感受、領(lǐng)悟客觀事物或現(xiàn)象本身所呈現(xiàn)的美:具體地說,它指的是人在其社會實踐過程中與客觀事物或現(xiàn)象所歷史地發(fā)生和建構(gòu)的一種特殊的表現(xiàn)性關(guān)系。
人與客觀事物或現(xiàn)象大致有三種關(guān)系:一是科學(xué)的認(rèn)知關(guān)系;二是***的規(guī)范關(guān)系;三是審美的表現(xiàn)關(guān)系。
審美的表現(xiàn)關(guān)系專注于對象生動可感的表現(xiàn)性形式,是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一,具有自由性。
審美的本質(zhì)即自由。
為什么說藝術(shù)的審美認(rèn)知作用不同于科學(xué)的認(rèn)知作用?
藝術(shù)的審美認(rèn)知作用,主要是指人們通過藝術(shù)鑒賞活動,可以更加深刻地認(rèn)識自然、認(rèn)識歷史、認(rèn)識人生。
首先,藝術(shù)對于社會、歷史、人生具有審美認(rèn)識功能。由于藝術(shù)活動具有反應(yīng)與創(chuàng)造統(tǒng)一、再現(xiàn)與表現(xiàn)同一、主體和客體統(tǒng)一等特點,往往能夠更加深刻地揭示社會、歷史、人生的真諦和內(nèi)涵,更能反映社會生活的深度和廣度。
藝術(shù)的這種審美認(rèn)知作用可以突破時間和空間的局限,真正做到了“觀古今于須臾,攬四海于一瞬”其次,對于大致天體,小至細(xì)胞的自然現(xiàn)象,藝術(shù)也同樣具有審美認(rèn)知作用。
在認(rèn)識自然現(xiàn)象方面,藝術(shù)畢竟比不上物理、化學(xué)等自然科學(xué);
在認(rèn)識社會、歷史方面,藝術(shù)也不可能像社會學(xué)、歷史學(xué)那樣完備詳實地占有資料。
有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)者甚至認(rèn)為在后工業(yè)社會里,藝術(shù)成為大眾傳播媒介的重要組成部分,使得藝術(shù)具有信息功能和交際功能,藝術(shù)的這種功能甚至比起普通語言來更加豐富。
藝術(shù)的審美認(rèn)知作用是藝術(shù)所自有的一種獨特的認(rèn)知功能。藝術(shù)以其所特有的藝術(shù)形象為載體,在充分地表現(xiàn)出藝術(shù)家的對社會、人生敏銳的觀察、深刻的評判、揭示對象的本質(zhì)特征時,讓審美主體——欣賞者以及廣大受眾,在潛移默化的認(rèn)同中與作者、作品因?qū)徝阑佣纬闪斯沧R。
另外,藝術(shù)作品的真實,又因它的高于生活真實,超越生活真實而表示出人們的對更為美好的未來的憧景和熱愛。展現(xiàn)了人的思想、靈魂的純化和升華,從而使人們在審美活動中,加深了對美好的事物、高尚的道德、誠真的情感的響往和追求。
科學(xué)的認(rèn)知來源于客觀事實,是與人通過自然科學(xué)和社會科學(xué)去認(rèn)識客觀事物,所不同的一種認(rèn)知功能。
藝術(shù)的三大作用,藝術(shù)概論?
(1)審美認(rèn)知功能。主要是指人們通過藝術(shù)鑒賞活動,可以深刻地認(rèn)識自己、認(rèn)識社會、認(rèn)識歷史、認(rèn)識人生。
(2)審美教育功能。主要是指人們通過藝術(shù)鑒賞活動,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到啟迪,實踐上找到榜樣,認(rèn)識上得到提高,在潛移默化的作用下,引起人們思想、感、理想的變化,使人們正確地理解和認(rèn)識生活,從而樹立起正確的人生觀和世界觀。
(3)審美***功能。主要是指通過藝術(shù)審美活動,使人們的審美需要得到滿足,獲得精神享受和審美愉悅,使身心得到愉快地休息。
綜上所述,藝術(shù)的三種社會功能彼此相輔相成,密不可分。要實現(xiàn)藝術(shù)的審美教育功能,就必須通過“寓教于樂”來激動人、感染人,將藝術(shù)的思想性寓于審美***性之中。
到此,以上就是小編對于藝術(shù)審美教育好處的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)審美教育好處的3點解答對大家有用。
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