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幼兒園小班學(xué)期的音樂活動(dòng)教案
活動(dòng)過程:律動(dòng)、練聲 播放《拉個(gè)圓圈走走》的旋律,隨音樂拍手或做其他動(dòng)作。用“啦”或“啊”跟著老師唱《拉個(gè)圓圈走走》的旋律。完整傾聽歌曲1-2遍,初步了解歌曲內(nèi)容。播放歌曲,幼兒說出聽到的歌詞。幼兒回答時(shí),教師可用動(dòng)作提示。
小班音樂活動(dòng)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)唱歌詞,能較有力、自豪地演唱。 初步嘗試創(chuàng)編歌詞。 體驗(yàn)與“北風(fēng)爺爺”一起游戲的快樂。 通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。 借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 知識(shí)準(zhǔn)備:感受冬天北風(fēng)呼呼吹的寒冷。
幼兒園小班音樂教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)歌表演的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。 樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 頭飾人手一個(gè),錄音。
【篇一】幼兒園小班音樂教案及反思:下雨了 活動(dòng)目標(biāo): 能有興趣地觀察下雨的情景,知道春天會(huì)下雷雨。 充分體驗(yàn)聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)前了解天氣預(yù)報(bào),選擇下雨天氣開展此活動(dòng)。 活動(dòng)室內(nèi)準(zhǔn)備幾把雨傘。 錄音機(jī),音樂《大雨小雨》磁帶。 活動(dòng)過程: 談話引起興趣。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo):傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。
幼兒園音樂活動(dòng)教案
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo):傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 (一)活動(dòng)目的: 在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲; 教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。 (二)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲 難點(diǎn):按節(jié)奏自然地跟唱。 (三)活動(dòng)準(zhǔn)備: 玩具:小白兔、小貓、小鴨、三用機(jī)、磁帶。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 感知樂曲詼諧,歡快,跳躍的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)借助肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂。 讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。 對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒知道歌曲名稱,熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動(dòng),對(duì)歌曲活動(dòng)感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 音樂活動(dòng)“快樂的小蝸?!币皇缀芎寐牭母枨?,根據(jù)小蝸牛的特點(diǎn),歌詞寫的幽默詼諧。 它的目標(biāo)是理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲。 感受3/4節(jié)拍的特點(diǎn),用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。 進(jìn)一步了解蝸牛的背殼的神奇作用。
幼兒園大班音樂教案
1、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)雄壯有力地演唱進(jìn)行曲,在無伴奏的情況下獨(dú)立歌唱。 根據(jù)提供的不同情境,用斷頓、中強(qiáng)、漸慢、漸弱等方法演唱歌曲。 通過活動(dòng),體驗(yàn)和逐步形成大膽勇敢、不怕困難的意志、品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 海軍帽一頂。 認(rèn)識(shí)海軍,了解海軍的特征與他們所承擔(dān)的任務(wù)。
2、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)集體舞,感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。 借助簡單的節(jié)奏型,嘗試在樂句開始部分做出即興動(dòng)作。 在樂句結(jié)束部分準(zhǔn)確交換舞伴,享受交換舞伴和與舞伴的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《田納西搖擺舞》音樂CD(盒帶),活動(dòng)前熟悉音樂,了解音樂的結(jié)構(gòu)。
3、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。 學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編歌詞。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。 愿意積極參加活動(dòng)。
4、幼兒園大班音樂教案 篇1 教學(xué)目標(biāo) 熟悉音樂旋律,感應(yīng)特定音型。 樂于嘗試創(chuàng)意造型及律動(dòng)即興模仿。 體驗(yàn)音樂活動(dòng)的愉悅并大膽在集體中表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片、唱名卡; 各式道具,有:布球、花環(huán)、琴槌、軟墊 樂器:鼓。
5、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 遷移手指、手影游戲經(jīng)驗(yàn),把形物體創(chuàng)編歌詞進(jìn)行創(chuàng)造性演唱。 變化手與手指的組合,并用相應(yīng)的歌詞邊唱邊用手指表演。 體驗(yàn)在集體中勇于自我表達(dá)的快樂。 能根據(jù)音樂的速度,變換動(dòng)作速度。 啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編新歌詞并演唱。
6、幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 感受和表現(xiàn)歌曲中人物情緒的變化,學(xué)習(xí)用兩種不同的唱法來演唱歌曲前后兩部分。 根據(jù)歌詞內(nèi)容按樂句創(chuàng)編表演動(dòng)作。 體驗(yàn)與同伴合作歌曲的快樂,積極地用表情、動(dòng)作和眼神與同伴交流。 熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
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