大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育整頓思想方針的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育整頓思想方針的解答,讓我們一起看看吧。
教育整頓是什么?
教育整頓,是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針、從政治上建設(shè)和掌握公安機關(guān)的重要舉措,是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務(wù)的必然要求,對推動全警實現(xiàn)革命性鍛造和重塑意義重大、影響深遠
教育整頓是整頓教育***,包括整頓自有的教育活動和教育歷史以來,整頓在長期的文明進化和教育實踐中所創(chuàng)造積累的教育知識、教育經(jīng)驗、教育技能、教育資產(chǎn)、教育費用、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念、教育設(shè)施以及教育領(lǐng)域內(nèi)外人際關(guān)系的總和。
1953年一月的指導(dǎo)方針?
1953年1月,黨和***提出了教育是文教工作中的重點的方針,明確了教育工作的重點是高等教育。教育方針是國家或政黨在一定歷史階段提出的有關(guān)教育工作的總的方向和總指針,是教育基本政策的總概括。
內(nèi)容包括教育的性質(zhì)、地位、目的和基本途徑等,不同的歷史時期有不同的教育方針;相同的歷史時期因需要強調(diào)某個方面,教育方針的表述也會有所不同。從以上定義可看出,教育方針的制定者都是國家或政黨,它與教育目的有密不可分的聯(lián)系。
1953年1月,黨和***提出了整頓鞏固、重點發(fā)展、提高質(zhì)量、穩(wěn)步前進的教育方針明確教育工作,重點是高等教育中心是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)高中級技術(shù)人才。經(jīng)國務(wù)院批準,沿海地區(qū)一些高等學(xué)校的專業(yè)系遷至內(nèi)地,組建新校,有的學(xué)校全部或部分遷至內(nèi)地建校,以逐步解決沿海和內(nèi)地教育***不平衡問題。到1956年全國高等學(xué)校發(fā)展的,227所成人教育,職工教育和工農(nóng)群眾業(yè)余文化教育,都有很大的發(fā)展為各條戰(zhàn)線,培養(yǎng)了一大批骨干。
1***9年8字方針含義?
1***9年4月5日至28日,黨中央召開工作會議,正式確立了對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、改革、整頓、提高”的方針,通稱為新“八字方針”。
經(jīng)濟建設(shè)必須從我國國情出發(fā),符合經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律;必須量力而行、循序前進、經(jīng)過論證、講求實效,使生產(chǎn)的發(fā)展同人民生活的改善密切結(jié)合;必須在堅持獨立自主、自力更生的基礎(chǔ)上,積極開展對外經(jīng)濟合作和技術(shù)交流。
1***9年8字方針是“調(diào)整,改革,整頓,提高”,其含義是:國民經(jīng)濟調(diào)整要實現(xiàn)以下任務(wù):堅決地、逐步地把各方面嚴重失調(diào)的比例關(guān)系基本上調(diào)整過來,使整個國民經(jīng)濟真正納入有計劃、按比例健康發(fā)展的軌道;
積極而又穩(wěn)妥地改革工業(yè)管理體制和經(jīng)濟管理體制,充分發(fā)揮中央、地方、企業(yè)和職工的積極性;
繼續(xù)整頓好現(xiàn)有企業(yè),建立健全良好的生產(chǎn)秩序和工作秩序;通過調(diào)整、改革和整頓,大大提高管理水平和技術(shù)水平,更好地按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事。
會議決定,從1***9年起,集中三年時間搞好整個國民經(jīng)濟的調(diào)整工作。
5S管理理念和方針是什么?
5S管理推進的理念及方針是:5S從我做起:時時整理、天天整頓、清掃成習(xí)慣,清潔成制度,素養(yǎng)成品格。
5S管理推進的具體目標是:門類清楚、區(qū)隔整齊、標識分明,潔凈安全。
5S管理的目的是:
為了給員工創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境。
制定5S方針1、與企業(yè)的宗旨相適應(yīng) 推動5S要與企業(yè)的宗旨相適應(yīng),5S的方針是根據(jù)企業(yè)的宗旨發(fā)展戰(zhàn)略來制訂的,立足于企業(yè)與其它宗旨。與之相適應(yīng)的,才有旺盛的生命力,否則就成了無本之木,無源之水。
所以制訂5S,一定要有助于提升企業(yè)的形象或節(jié)約成本,提高生產(chǎn)力,杜絕浪費。
2、抓住要點,向全員表達出一種信心和決心當然5S是一個公司全員對5S的理解支持的一個距點,通過方針向全體員工說明推進5S的意義和推進的方向,傳達管理層的信心、決心和期望。
因為層次水平的差別,要盡量用通俗而又簡明易懂的語言來表達。
3、作為5S目標的訂立框架的基礎(chǔ)5S方針是5S體系建設(shè)的基礎(chǔ),是企業(yè)制訂、評價5S的框架,所以5S的方針應(yīng)該是切實可行的,不是空洞或不切實際的。
4、全員理解5S方針應(yīng)做好宣傳貫徹工作,使各級人員能充分理解。
5、及時地檢討修訂世界在不斷變化,企業(yè)在不斷成長,原來制訂的5S方針不可能永遠都適合企業(yè),應(yīng)根據(jù)變化及時地檢討修訂5S方針,使其與發(fā)展變化相適應(yīng)。
到此,以上就是小編對于教育整頓思想方針的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育整頓思想方針的4點解答對大家有用。
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