大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于廣德幼兒教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹廣德幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2015年宣城廣德高考語文作文？

2015年宣城廣德高考語文作文？

寫作能力的提高，需要平時的閱讀和練筆。下面介紹初中生作文訓練的五大方法，是一個從基礎(chǔ)到提升的過程。

(一)素質(zhì)訓練，也叫基礎(chǔ)訓練

什么是快速作文，快速作文體現(xiàn)在一個“快”字上，這種寫作模式是基于有一定的寫作基礎(chǔ)，掌握了一定的寫作技巧的基礎(chǔ)上求“快”、求“好”的訓練，如果寫作水平不是很高，快速訓練的效果會微乎其微。因此，我每接手一個班，第一步就是進行基礎(chǔ)訓練。通過基礎(chǔ)訓練，要求達到下列目的：

1、提高寫作興趣，培養(yǎng)寫作情感

從心理學出發(fā)，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。所以寫作興趣，會成為快速作司文訓練的重要因素。心理學同時告訴我們，興趣與當前的需要有關(guān)，因此提高學生寫作興趣的辦法雖然是多種多樣的，但是其中重要的一條便是向?qū)W生進行快速寫作目的教育，如果學生認識了快速作文的必要性，他就會對作文產(chǎn)生濃厚的興習趣。另外，出作文題要緊跟形勢，與時代同步，要切合學生的生活實際，命題要盡量新，能激發(fā)學生的寫作興趣，使學學生有話可寫。

2.積累寫作材料

這一點要貫穿到整個快速作文訓練的始終，但在基礎(chǔ)訓練階段要重點抓?！扒蓩D難為無米之炊”，沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。因此，一定要求學生分專題記住;一些典型材料，譬如有關(guān)愛國主義，黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊重知識，改革開放，廉政建設(shè)，學雷鋒等等，每個方面都要記住一兩個典型材料。材料的積累，教師只能做指導(dǎo)，要讓學生自己去找，不要全班統(tǒng)一，全班統(tǒng)一了，寫作的論據(jù)就會雷同。所積累的材料要注意三點：一要典型，二要準確，三要記牢。要強調(diào)用腦記，要背，不能光靠筆記本。材料越充足，寫作速度就越快。

3.豐富寫作語言

太極洞還是值得一玩的。

太極洞為石灰?guī)r溶洞，長5。4公里，由上洞、下洞、水洞、天洞組成。而且洞中有洞，洞洞相通，構(gòu)成一個險峻壯觀、神奇絢麗的大洞天。現(xiàn)已開放19個大廳，160多個景點，其中最著名者為“十大景觀”。所謂十六景觀，即:太上老君、滴水穿石、槐蔭古樹、仙舟覆掛、雙塔凌霄、金龍盤柱、洞中黃山、萬象攬勝、太極壁畫、壺天極目。

它們大都以“物象·’命名，睹名即可知其形。只不過有的以“單象”命名，有的以“群象”命名而已。如“太上老君”似白發(fā)蒼蒼，合掌誦經(jīng)的老人;“槐蔭古樹”似樹干挺拔、枝葉繁茂的古樹;“仙舟覆掛”似底面朝上、高懸半空的小舟;“雙塔凌霄”似上下倒置、基座入云的古塔;“金龍盤柱”似祥云繚繞、長龍纏裹的玉柱;“洞中黃山”似雄偉峻峭、秀麗奇幻的黃山。

以上“六奇”即以“單象”命名?！叭f象攬勝”為太極洞最大廳“萬象宮”的奇景，其景物薈萃，氣象萬千?！疤珮O壁畫”為太極洞回廊兩側(cè)石壁上的奇景，它像眾仙聚會、雄師出征、沙場交兵、困獸爭斗等?！皦靥鞓O目”為太極洞“壺天宮”鐘乳石的奇景，其吊頂懸空，姿態(tài)萬千。

以上“三奇”即以“群象”命名。只有“滴水穿石”例外，其名揭示了兔形石上小孔的成因，是以“成因”命名。

太極洞水洞亦為一奇，其水面開闊，可容小舟倘徉其間，任意東西。如乘小舟游水洞，只見洞壁上的奇石，在五色光的照耀下，燦若群星，使人有置身***之感。

水洞中最著名景觀有“擎天玉柱”、“蝙蝠神蠶”、“懸關(guān)隘口”等，它們或以“單象”命名，或以“群象”命名，皆睹名可知其形。

太極洞門票80元 可網(wǎng)上預(yù)定 票價65元

1、取票方式:景區(qū)售票處

2、門票說明:

到此，以上就是小編對于廣德幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于廣德幼兒教育的1點解答對大家有用。