大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育是什么領(lǐng)域的教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育是什么領(lǐng)域的教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 五大領(lǐng)域藝術(shù)對幼兒的重要性？
2. 藝術(shù)輔導(dǎo)班的好處與壞處？
3. 藝術(shù)行業(yè)主要包括了哪些？

五大領(lǐng)域藝術(shù)對幼兒的重要性？

五大領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域教育包括音樂、美術(shù)、戲劇表演、環(huán)境和生活中的美好事物、文學(xué)藝術(shù)作品等。

它涵蓋了比較成熟的學(xué)科，又體現(xiàn)了更多的包容和綜合。支持、引導(dǎo)孩子初步感受并喜歡環(huán)境生活和藝術(shù)的美，喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗?zāi)苡米约合矚g的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，對于孩子的想象、創(chuàng)造、表達能力的發(fā)展和健全，人格的形成都具有重要作用。

藝術(shù)領(lǐng)域 情感領(lǐng)域：喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗； 認知領(lǐng)域：能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美； 動作技能領(lǐng)域：能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

而對兒童的重要性首先從藝術(shù)的界定來看，新《綱要》要求的不再是一種技能技巧的掌握，而是從情感本為出發(fā)，從個體審美角度來看待藝術(shù)對幼兒的重要性。

就目標而言，藝術(shù)領(lǐng)域不是只關(guān)注活動本身，它已經(jīng)涵蓋到了“環(huán)境、生活”，兒童不僅要在一次活動中能表現(xiàn)、感受藝術(shù)的魅力，還要能在生活中，社會大環(huán)境中去發(fā)現(xiàn)美，知道欣賞美，從而提高自己的審美素養(yǎng)。在新《綱要》中，目標的第三條側(cè)重在與同伴的合作上，因為作為藝術(shù)活動，自然離不開良好的生生互動。

藝術(shù)活動它必然也是為了幼兒形成良好的人格，因此目標的提法我覺得對以后的工作是很有幫助的，能夠起到一個引領(lǐng)的作用，讓我們在工作中，設(shè)計教學(xué)活動時，組織幼兒的一日活動時，有規(guī)可循。

藝術(shù)輔導(dǎo)班的好處與壞處？

參加藝術(shù)輔導(dǎo)班的好處和壞處因人而異，但以下是一些普遍的觀點：

好處：

獲得專業(yè)的指導(dǎo)：藝術(shù)輔導(dǎo)班通常由專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家授課，他們可以提供高質(zhì)量的藝術(shù)教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握藝術(shù)技能。

接觸多樣化的藝術(shù)形式：在藝術(shù)輔導(dǎo)班里，學(xué)生可以接觸到多種藝術(shù)形式，例如繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等。這有助于拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和審美能力。

增強自信心：參加藝術(shù)輔導(dǎo)班可以幫助學(xué)生建立自信心。在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中，學(xué)生會遇到挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷努力和克服困難，學(xué)生會變得更加自信和堅定。

提高技能水平：通過參加藝術(shù)輔導(dǎo)班，學(xué)生可以在專業(yè)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和練習(xí)藝術(shù)技能。這有助于提高學(xué)生的技能水平，為他們今后在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

結(jié)交志同道合的朋友：參加藝術(shù)輔導(dǎo)班可以結(jié)交一群志同道合的朋友。他們有著共同的興趣愛好和目標，可以互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵，共同成長。

壞處：

時間分配問題：參加藝術(shù)輔導(dǎo)班需要投入一定的時間和精力。如果學(xué)生沒有合理地分配時間，可能會影響他們的學(xué)習(xí)成績或其他方面的發(fā)展。

經(jīng)濟負擔：藝術(shù)輔導(dǎo)班通常需要支付一定的費用，這可能會增加學(xué)生的經(jīng)濟負擔。如果家庭經(jīng)濟條件較差，可能會影響學(xué)生參加藝術(shù)輔導(dǎo)班的機會和效果。

藝術(shù)行業(yè)主要包括了哪些？

藝術(shù)行業(yè)包括美術(shù)、音樂表演（歌舞），戲劇影視文學(xué)，舞蹈編導(dǎo)，舞蹈表演，舞臺音樂劇，藝術(shù)設(shè)計（服裝設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（陶瓷藝術(shù)設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（平面設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（書籍設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（染織設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（多媒體網(wǎng)頁設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計），藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計），書法篆刻，攝影。

新聞攝影，廣播電視編導(dǎo)，雕塑，聲樂演唱，中國樂器演奏，管弦與打擊樂器演奏，鍵盤樂器演奏，流行音樂演唱與表演，流行音樂演奏，流行音樂創(chuàng)作，作曲與作曲技術(shù)理論，音樂編導(dǎo)與策劃，樂器修造，播音與主持藝術(shù)，***策劃與制片，錄音藝術(shù)，動畫，工業(yè)設(shè)計，廣告學(xué)，會展藝術(shù)與技術(shù)。

藝術(shù)教育，建筑學(xué)，***藝術(shù)技術(shù)（計算機藝術(shù)創(chuàng)作），表演（戲劇***），表演（[_a***_]表演），表演（戲曲音樂），導(dǎo)演、燈光設(shè)計，服裝與化妝設(shè)計，游戲動漫設(shè)計與制作，媒體創(chuàng)意，公共事業(yè)管理（群眾文化管理），公共事業(yè)管理（藝術(shù)展示管理），公共事業(yè)管理（***管理），公共事業(yè)管理（文化經(jīng)紀人），公共照明藝術(shù)，數(shù)字媒體藝術(shù)，舞蹈學(xué)（舞蹈歷史與理論）。

寶石及材料工藝學(xué)（珠寶首飾設(shè)計），裝潢設(shè)計與工藝教育，人物形象設(shè)計（舞臺服裝設(shè)計），舞臺化妝設(shè)計），編導(dǎo)（劇本創(chuàng)作，藝術(shù)評論與報道），建筑裝飾工程技術(shù)，園林工程技術(shù)（園林景觀設(shè)計），服裝營銷與管理，文化市場經(jīng)營與管理，文物鑒定與修復(fù)，空中乘務(wù)，民航空中安全保衛(wèi)，民航商務(wù)，***廣告，烹飪工藝與營養(yǎng)，電視制片管理，新聞***編與制作，電視節(jié)目制作，這些基本上是全的了。

藝術(shù) ：

[解釋]1.用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài)，包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。

2.指富有創(chuàng)造性的方式。例如：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

3.形狀獨特而美觀的。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育是什么領(lǐng)域的教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育是什么領(lǐng)域的教育的3點解答對大家有用。