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殘障幼兒教育,殘障幼兒教育心得體會(huì)

nihdff 2024-10-22 74

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于殘障幼兒教育問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹殘障幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 殘疾人家庭貧困兒童補(bǔ)助
  2. 特殊教育的培養(yǎng)目標(biāo)?

殘疾人家庭貧困兒童補(bǔ)助

? ? ? ? ? ? 補(bǔ)貼對(duì)象 家庭貧困學(xué)前教育殘疾兒童(0-6歲)、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人家庭學(xué)生。

補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

殘障幼兒教育,殘障幼兒教育心得體會(huì)
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1、殘疾兒童補(bǔ)貼:用于家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童學(xué)前教育訓(xùn)練生活費(fèi)補(bǔ)貼,每人每年資助3000元,每名殘疾兒童最多可連續(xù)資助三年;

2、九年義務(wù)教育高中中職)貧困殘疾學(xué)生及殘疾家庭學(xué)生:義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生和殘疾家庭子女每人每學(xué)年500元;高中(中職、省特校)階段在校殘疾學(xué)生和殘疾家庭子女每人每學(xué)年1000元;

3、貧困殘疾大學(xué)生研究生:全日制在校殘疾大學(xué)生(含大專生、本科生)每人每學(xué)年1500元,研究生每人每學(xué)年2500元;成人高等教育殘疾畢業(yè)學(xué)生(含自考生)在取得相應(yīng)學(xué)歷證書后按照大專生、本科生4000元和研究生5000元的標(biāo)準(zhǔn),給予一次性資助;同等學(xué)歷只資助一次;先取得成人高等教育(含自學(xué)考試)大專、本科學(xué)歷后繼續(xù)高一級(jí)學(xué)歷深造并取得學(xué)歷證書的再一次性資助1000元。

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4、對(duì)符合條件的在園貧困殘疾幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,建檔立卡家庭殘疾幼兒每人每年1500元;家庭經(jīng)濟(jì)困難在校殘疾普通高中學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)年3000元,中職國(guó)家助學(xué)金資助一、二年級(jí)貧困家庭殘疾學(xué)生每人每年2000元。該項(xiàng)資助具體按照《關(guān)于印發(fā)<淮北市學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助實(shí)施方案>的通知》(教資助〔2018〕41號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步完善<淮北市普通高中、中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助對(duì)象認(rèn)定辦法>的通知》(教資助〔2018〕21號(hào))文件,由教育部進(jìn)行資助。

特殊教育培養(yǎng)目標(biāo)?

概念:特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。   對(duì)象:特殊教育實(shí)施對(duì)象的范圍也因各個(gè)國(guó)家或地區(qū)的情況而有差異,有的國(guó)家或地區(qū)提出了“零拒絕”的目標(biāo),即認(rèn)為所有殘疾兒童都應(yīng)該接受免費(fèi)的、適合他們需要的義務(wù)教育。各級(jí)公立學(xué)校都要為殘疾兒童提供教育和有關(guān)服務(wù),不應(yīng)該以任何理由拒絕他們入學(xué)中國(guó)實(shí)施特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年,設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)校或低常兒童班、弱智兒童班,以及工讀學(xué)校等。我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》和《殘疾人教育條例》都明確規(guī)定:“國(guó)家保障殘疾人受教育的權(quán)利”、“對(duì)殘疾兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育”。   目的和任務(wù):   

1、初步建立職前、職后教育與培訓(xùn)相互結(jié)合,初等、中等和高等職業(yè)教育與培訓(xùn)相互銜接,并與普通教育、成人教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展,以能力培養(yǎng)為本的殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)體系。   

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2、為城鄉(xiāng)有就業(yè)要求的殘疾人提供各種形式和層次的職業(yè)教育與培訓(xùn)。   

3、積極發(fā)展殘疾人中、高等職業(yè)教育。

到此,以上就是小編對(duì)于殘障幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于殘障幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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