大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于禁止幼兒教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹禁止幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 是否應(yīng)該禁止私人和企業(yè)開設(shè)幼兒園和小學(xué)等未成年人教育機(jī)構(gòu)？
2. 如何禁止小孩玩和平精英？

是否應(yīng)該禁止私人和企業(yè)開設(shè)幼兒園和小學(xué)等未成年人教育機(jī)構(gòu)？

禁止？我覺得公立幼兒園要是夠多，不用禁止，很多私立幼兒園就辦不下去了，畢竟公立幼兒園收費(fèi)相對(duì)低，師資設(shè)備安全都有保障。但是目前公立幼兒園太少啦，都擠破了頭。所以最主要根源上解決才行，***投入多辦公立幼兒園，自然就會(huì)淘汰很多資質(zhì)不夠的幼兒園了。目前國情想禁止辦，那會(huì)有很多小朋友沒有地方上幼兒園了。

至于小學(xué)，現(xiàn)在教育均衡估計(jì)十年內(nèi)也做不到，導(dǎo)致買不起學(xué)區(qū)房的孩子只能就近入學(xué)，就是同一個(gè)區(qū)隔得近的小學(xué)，管理、師資、設(shè)備條件都會(huì)相差很多，更不要說城市農(nóng)村的差別了。所以有些私立校辦得很不錯(cuò)，為什么要禁止呢？至少給了那些買不起學(xué)區(qū)房的孩子能夠站在同一起跑線上的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，資質(zhì)不夠，特別是安全隱患嚴(yán)重的那必須得第一時(shí)間查封啊，要一分為二來看，不能一棒子打死一船人。

不應(yīng)該，也不現(xiàn)實(shí)

目前，國家對(duì)于教育的投入逐年增大。但仍然滿足不了基層教育的需要。民間辦學(xué)是對(duì)公辦教育的有力補(bǔ)充。

再次，民間辦學(xué)有更多的自***，特色鮮明，在辦學(xué)上思路多樣，教科研也有一定創(chuàng)新，易于形成某種鮮明模式。

最后，幼兒園和小學(xué)等基礎(chǔ)教育分布廣，地域差別大，民間辦學(xué)與公辦教育形成一定競(jìng)爭(zhēng)，符合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，有利于教學(xué)質(zhì)量提升，也能解決上學(xué)難等現(xiàn)實(shí)難題。

當(dāng)然，民辦教育要同公辦教育一道，堅(jiān)持執(zhí)行國家教育方針政策，科學(xué)有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，為國家培養(yǎng)棟梁之材。

粗知淺見，敬請(qǐng)指正。

為什么不放到小學(xué)的，每天下午放學(xué)后呢 藝術(shù)類的課程還是有必要開的 比如各種樂器 棋類，各種畫 舞蹈 這些也算興趣愛好 可以根據(jù)小朋友的喜好來培養(yǎng) 大人們也不必為了每天放學(xué)后接孩子而頭疼 價(jià)位定的合理些，沒人會(huì)有意見

如何禁止小孩玩和平精英？

首先我認(rèn)為 是人都有逆反心理的 過度的阻撓，干擾 有時(shí)會(huì)造成反效果 所以 第一個(gè)方法是 放任 任他玩夠了 也就覺得沒意思了其次 打罵孩子 是最低等 也是效果最差卻被家長利用率最高的方式 在這里我懇請(qǐng)您請(qǐng) 不是特別嚴(yán)重的問題 務(wù)必 不要打罵孩子 一來 給孩子造成不好的心理影響 二來 也是給孩子樹立了不好的榜樣 您也不希望這樣吧？再次 在你的孩子們的團(tuán)體中 打游戲 可能是一個(gè) 流行的因素 如果你阻止你的孩子打游戲 那么他脫離了小朋友的圈子 又如何和其他小朋友溝通呢 關(guān)于這點(diǎn) 或許你可以給指引他 做流行的主宰 而不是隨波逐流 讓他把別的游戲 帶進(jìn)小朋友的中間 轉(zhuǎn)移他們對(duì)游戲機(jī)的注意力 又或者 孩子總有其他的喜好吧？ 可能喜歡零食 那么你就讓他在零食和游戲機(jī)間選擇 總之 給他一個(gè)極具誘惑的條件 不怕他不妥協(xié)當(dāng)然還有很多其他好方法 很多教育專家的書 都有教家長怎樣引導(dǎo)孩子走正確的路 個(gè)人推薦一本書《 親愛的安德烈》作者是龍應(yīng)臺(tái)希望能夠幫助到您

停止做一件快樂的事是反人性的。大人們都難以離開手機(jī)去工作，更別說自制力有限的小孩。我們不妨換一個(gè)角度想，怎樣吸引小孩去做更有意義的事情。

什么更有意義的事情呢？首先要了解你的孩子為何能從和平精英中獲得快樂。

如果Ta著迷于速戰(zhàn)速?zèng)Q、快速反饋的游戲機(jī)制，那么Ta可能難以被反饋周期長的枯燥學(xué)習(xí)所吸引，游戲化學(xué)習(xí)是更加適合Ta的一種方式?，F(xiàn)在有很多線上平臺(tái)、線下機(jī)構(gòu)在學(xué)習(xí)中加入游戲的元素，比如PK、徽章等，符合孩子愛玩的天性。在iPad上下載游戲化編程APP、趣味科普視頻也許可以吸引到孩子。

如果你的孩子是喜歡和平精英中的對(duì)抗與操作，那么Ta很適合加入一些運(yùn)動(dòng)團(tuán)體和科學(xué)社團(tuán)（如機(jī)器人、化學(xué)等），擁有與朋友并肩作戰(zhàn)、取得勝利的機(jī)會(huì)，也有動(dòng)手實(shí)操、看到成果的快樂。

如果你的孩子喜歡在游戲中和好友互動(dòng)，說明Ta想獲得高質(zhì)量的社交。那么社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)將會(huì)讓Ta遠(yuǎn)離孤獨(dú)，鍛煉交際能力，不再囿于游戲中的友情。

了解到孩子想要什么樣的快樂，家長才能夠針對(duì)性地引導(dǎo)孩子，讓孩子去做更有意義也同樣快樂的事。否則，一味禁止難以讓孩子真正服從，甚至?xí)绊懹H子關(guān)系。希望這個(gè)答案中能夠?yàn)槟峁┮恍┯?a href="http://m.kinls.com/tags-j-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQa894425fc76c4763 relatedlink">價(jià)值的觀點(diǎn)，謝謝！

到此，以上就是小編對(duì)于禁止幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于禁止幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。