大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于興趣幼兒教育的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹興趣幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
家長(zhǎng)如何激發(fā)和保持孩子的興趣?
興趣是最好的老師,這已是家喻戶曉的名言了,太凡有突出貢獻(xiàn)的都是興趣在從中發(fā)酵,釀出的醇香美酒,被大眾品嘗,受大眾贊嘆不已。要想孩子有興趣地學(xué)習(xí),我以為家長(zhǎng)從這幾方面著手試一試。
一、仔細(xì)觀察
中醫(yī)講究望聞問切,以便對(duì)癥下藥。作為家長(zhǎng),也要好好地當(dāng)回醫(yī)生,在不經(jīng)意間觀察孩子的活動(dòng),以便切入到學(xué)習(xí)中來。那天,我發(fā)現(xiàn)孩子特喜歡高年級(jí)同學(xué)玩呼拉圈,那專心致志的樣子不亞于大人迷上了玩***,我打心眼里喜歡,我還特意拍了個(gè)彩照呢!回到家,見孩子在桌旁看電視,我故意在她旁邊津津有味地欣賞著這幅彩圖,并忍不住撲哧一聲笑起來,她被我的笑聲吸引,伸過頭來發(fā)現(xiàn)是由她的彩照引起,忙撲過來搶過品賞,這正中下懷。此時(shí),電視也不看了,與她一同把看呼拉圈的前因后果像過電影一樣來了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我沒就此止步,而是讓她就此事寫成日記,生怕她不買帳,我倆一人一桌像考場(chǎng)考試一樣一氣呵成。她樂呵呵地得了第一名,心里那個(gè)樂啊簡(jiǎn)直是六月天吃冰西瓜。所以,我以為不要一味地讓孩子讀書才是學(xué)習(xí)了,這種無意中得來的妙筆生花才是讓孩子愛上學(xué)習(xí)的切入口。仔細(xì)觀察吧,先找到孩子步入學(xué)習(xí)殿堂的切入口。
二、步步為營(yíng)
孩子的學(xué)習(xí)不可能像大人一樣持久,那么我們就要學(xué)習(xí)與日軍作戰(zhàn)一樣,打游擊戰(zhàn)。在家學(xué)厭了,換個(gè)地方,孩子的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)始終不減。有了上次的經(jīng)驗(yàn),放學(xué)回家時(shí),我提議:現(xiàn)在我要帶你去學(xué)校花廊去玩,你樂意嗎?不提還好,一提她是笑瞇瞇的,我們一溜小跑就到了。此時(shí),我擺出事先準(zhǔn)備好的日記本,讓她二選一:你用我這本寫,還是用你自己那本寫。很顯然,她選了我那本。這也在意料之中,無非檢查我完成的情況。這次,我們提議寫昨晚的燭光晚餐,她興奮得一蹦三尺高。不多時(shí),我們大功告成。
這是在激發(fā)孩子寫日記的興趣,我想,針對(duì)孩子喜新厭舊的特性進(jìn)行激發(fā),不失為上策。
謝謝邀請(qǐng)!
興趣是孩子的第一老師。我長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育,覺得孩子還是夸出來的,但夸也是有方法的和方向的。你可以夸孩子勤奮,刻苦,做事專注。還要夸的具體一些,具體一點(diǎn),要夸到孩子的心里去,這樣孩子才能從內(nèi)心去愿意做這件事,興趣就出來了。
有時(shí)孩子也會(huì)有反復(fù)情緒,這就需要家長(zhǎng)的引導(dǎo),和督促,孩子畢竟心理發(fā)育不成熟。
功夫再平時(shí),家長(zhǎng)要多點(diǎn)耐心和細(xì)心。
1.家長(zhǎng)去做。比如你希望孩子去學(xué)習(xí)畫畫,你就先去畫,哎呀,媽媽畫得不好看呢…寶貝,你看媽媽畫的是什么?
2.陪伴孩子去做。孩子特別希望家長(zhǎng)的陪伴,有家長(zhǎng)的陪伴,她會(huì)做的更專心,并且也增進(jìn)你對(duì)她學(xué)習(xí)情況的了解。
3.不遺余力去夸贊她。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步要去夸贊,幫助她增加興趣。學(xué)習(xí)的過程必定會(huì)遭遇枯燥和瓶頸區(qū),夸贊她 會(huì)幫助她度過這個(gè)時(shí)段。
4.你最好要去堅(jiān)持做一件事情,什么都可以,這樣可以無形中影響孩子,去培養(yǎng)她的意志力。
怎樣去激發(fā)和保持孩子的興趣?對(duì)于很多家長(zhǎng)都是很頭疼的問題。因?yàn)楹⒆有?,自?a href="http://m.kinls.com/tags-n-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ59cecc8cf4fd4389 relatedlink">能力差,對(duì)新鮮事物比較好奇,對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持同一件事情容易厭倦,那么家長(zhǎng)對(duì)孩子就起到至關(guān)重要的作用!該從哪入手呢?
1、很多人說要去發(fā)掘孩子的興趣,實(shí)際上,孩子的興趣很大程度上是家長(zhǎng)平時(shí)潛移默化的結(jié)果,你希望孩子成為什么樣子?孩子很小的時(shí)候,就應(yīng)該給他制造什么樣的氛圍。
比如說:我希望孩子愛上閱讀,兒子很小的時(shí)候,我每天晚上都給他講故事,稍微大點(diǎn)就引導(dǎo)他自己編故事給我聽。我聽的津津有味,他講的神***飛揚(yáng)。
記得孩子三歲時(shí),我給他買了一本《父與子》,上面一個(gè)字沒有,全是***,當(dāng)時(shí)很多同事跟我說:你孩子那么小,能看懂嗎?我說沒關(guān)系,讓他看吧,結(jié)果他把每一組***所表達(dá)的意思基本都能講個(gè)八九不離十。
2、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和夸獎(jiǎng),并不是那種很空泛的夸,而是具體到細(xì)節(jié)。
比如說他看《米小圈》突然某天嘴里蹦出幾句成語,我就會(huì)說:“哇!你用的這個(gè)成語好恰當(dāng),是在哪里看到的?”或者是:你今天《春天》寫話里有一句“小草從土里探出頭來”寫的很不錯(cuò)喲!是在哪本書里看到的嗎?他就覺得很有成就感,覺得看書是一件快樂又有意義的事。
3、小孩子自控能力差,很多時(shí)候,還是需要大人***取一些強(qiáng)制措施的,堅(jiān)持上一段時(shí)間,就會(huì)成為一種習(xí)慣,也就自然成為生活的一部分。
兒子稍微大點(diǎn),每天晚上我要求他和我一起看書看書,時(shí)間不限,就算十分鐘也行,慢慢的他每天睡覺前,自己去找書看,有時(shí)候看的入迷,還得催他睡覺。
我孩子現(xiàn)在上二年級(jí),以下是他上周的一篇寫話,讓我看到閱讀在孩子的寫話過程起到多么重要的作用,全部是他自己寫的,我沒有更改或指導(dǎo)一個(gè)字,寫的不說多么好,但至少讓我看到了孩子眼里的春天????
到此,以上就是小編對(duì)于興趣幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于興趣幼兒教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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