大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育能轉(zhuǎn)小學教育不的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹藝術(shù)教育能轉(zhuǎn)小學教育不的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的，可以報考小學美術(shù)教師嗎？要求專業(yè)必須與招聘學科一致？
2. 專科早教專業(yè)升本可以考哪些專業(yè)？
3. 小學教育男生的就業(yè)方向？
4. 美術(shù)類本科師范生想當語文老師，可以嗎？
5. 兒童藝術(shù)教育前景怎么樣？

我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的，可以報考小學美術(shù)教師嗎？要求專業(yè)必須與招聘學科一致？

理論上可以。但是具體你要根據(jù)當?shù)亟逃鞴懿块T的招聘簡章要求執(zhí)行，如果符合招聘要求則可以報考，報考現(xiàn)在一般分兩部分，筆試和面試，筆試一般考察美術(shù)和教育專業(yè)知識，面試一般包括當場備課說課等內(nèi)容。如果你要報考應(yīng)提早做好相應(yīng)的準備和預(yù)習工作。

?？?/a>早教專業(yè)升本可以考哪些專業(yè)？

?？圃缃虒I(yè)升本，可以考慮，小學教育專業(yè)，幼兒師范專業(yè)，音樂教育專業(yè)，美術(shù)專業(yè)，小學體育專業(yè)，小學心理學教育專業(yè)，師范類專業(yè)，如果跨專業(yè)升本也可以考慮心理學專業(yè)，數(shù)學專業(yè)，英語專業(yè)，中文專業(yè)，等等，只要是能從事教育類工作的專業(yè)，都可以考慮。

小學教育男生的就業(yè)方向？

小學教育專業(yè)就業(yè)趨勢：　　

1.小學教育專業(yè)畢業(yè)生，到農(nóng)村小學補充音樂、體育、美術(shù)、科學等小科教師缺乏現(xiàn)狀；　　

2.應(yīng)聘到中小城市的幼兒園工作；　　

3.應(yīng)聘社區(qū)文化特色學校；　　

4.應(yīng)聘到社區(qū)做管理工作；　　

5.應(yīng)聘企業(yè)、事業(yè)單位擔任培訓教師；　　相應(yīng)就業(yè)崗位：小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。

美術(shù)類本科師范生想當語文老師，可以嗎？

可以報考，如果你是美術(shù)專業(yè)的教師資格證必須重新報考語文教師資格證。

其實相對來說也很簡單了，因為有美術(shù)教師資格證就已經(jīng)修過了教育學、心理學和普通話了，就直接遞交材料，申請語文教師資格，接受教育教學技能測評考試就可以了，如果通過，就直接領(lǐng)取語文教師資格證。

我有資格回答題主的問題，我第一學歷是大專，99年畢業(yè)師范院校，專業(yè)是美術(shù)教育。最高學歷是本科，專業(yè)是漢語言文學。從畢業(yè)到現(xiàn)在我一直擔任語文課，從未教過一天美術(shù)。

剛畢業(yè)就到了鄉(xiāng)初中教學，當時學校缺主科老師，領(lǐng)導就讓我教語文，我在初中教語文11年，后來又調(diào)動到城里教小學語文。在教初中時我就努力學習進修，終于在2007年拿到了漢語言文學本科。一直到現(xiàn)在都在教語文。

教語文并不輕松，你要花費更多的精力去學習，去研究，因為你的專業(yè)是美術(shù)，你要知道，你和專業(yè)的語文老師有差別，你要多向別人學習，語文是最不好教的學科，你的付出有時并不成正比，每天還要批改作文和周記，如果你特別喜歡語文教學，那你首先要有作為語文老師所必有的硬性條件：考相應(yīng)的教師資格證，專業(yè)是語文。普通話必須在87分以上。

請你仔細考慮，為何不想教美術(shù)課？一周課不多，學生喜歡上，考試評比你沒壓力，美術(shù)課是你的專長？為何要自己找苦吃呢？

我用自身的經(jīng)歷告訴你，要想取得好的教學成績，你要付出比別人更多的汗水！因為擺在你面前的是一個陌生的領(lǐng)域，當年進入此領(lǐng)域的時候，你是小白，你是菜鳥，別人都是***級別，你憑什么能競爭過強大的對手？請你三思而后行！

兒童藝術(shù)教育前景怎么樣？

先說我侄子，報興趣班他說特喜歡學美術(shù)。朋友圈有很多[_a***_]曬孩子的各種美術(shù)作品，素描、油畫、國畫等，一般蠟筆畫、油畫比較多，而且畫的都特棒。不禁感嘆現(xiàn)在的孩子真幸福，想學什么都能學到。想想自己小時候（80后），受條件限制，只有美術(shù)課才能學到畫畫。甚至現(xiàn)在自己的美術(shù)水平僅限個小花、小動物啥的，已經(jīng)被小朋友們拋下十萬八千里啦！現(xiàn)在的孩子都報興趣班，首選的都是美術(shù)、音樂、舞蹈這三者，有的孩子甚至報好幾個。二胎政策放開，現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，美術(shù)教育的前景是相當?shù)暮?！不過國畫確實見小孩子學的少，現(xiàn)在都在追尋老祖宗的東西，個人還是挺看好美術(shù)教育的，希望致力于美術(shù)教育的老師們開發(fā)開發(fā)國畫教育，為中國文化的發(fā)展發(fā)揚和傳承努力??！

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育能轉(zhuǎn)小學教育不的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育能轉(zhuǎn)小學教育不的5點解答對大家有用。