大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育思想專著的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育思想專著的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國古代教育名著的教育思想？
2. 教育專著有哪些書？
3. 葉圣陶的教育小說有哪些?要小說名稱？
4. 教育名著有哪些？

中國古代教育名著的教育思想？

春秋時期我國偉大的教育家孔子，孔子認(rèn)為先天本性差異不大，后天教育十分重要；有教無類，可以把人培養(yǎng)成為君子賢人；孔子的學(xué)說“仁”為核心和最高標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)忠孝仁愛；因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)，要求學(xué)以致用。

墨子的墨家學(xué)說和孔子的儒家思想在先秦時期并稱顯學(xué)，墨子的學(xué)說以兼愛非攻為主，學(xué)習(xí)途徑以“親知”、“聞知”和“說知”為主。道家也是中國文化的一個重要組成部分，主張道法自然。戰(zhàn)國后期，《禮記》中的《學(xué)記》從正反兩個方面總結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗

(1)孔子：中國最偉大的教育家和教育思想家；其教育思想：集中反映在《論語》之中，重視教育工作主張：“有教無類”。希望把人培養(yǎng)成“賢人”和“君子”；教學(xué)內(nèi)容：上主要繼承西周六藝《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》；教學(xué)上強調(diào)：“學(xué)而知之”，提出了“因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)思并重、學(xué)行兼顧、博約結(jié)合、學(xué)以致用、以身作則等教育教學(xué)原則。

(2)戰(zhàn)國后期：《學(xué)記》是我國最早專門論述教育問題的著作。其中的教學(xué)相長，啟發(fā)誘導(dǎo)、秩序漸進(jìn)、長善救失、藏息相輔、師來而道尊等思想，至今仍然具有積極意義。

教育專著有哪些書？

1、有《陶行知文集》、《理想國》、《教育漫話》、《新教育之夢》、《中國古代教育論著選讀》、《蘇霍姆林斯基選集》、《教育的經(jīng)濟價值》、《教育的經(jīng)濟價值》、《終身教育引論》、《明日之學(xué)校》、《民主主義與教育》。

2、《理想國》是古希臘哲學(xué)家柏拉圖（公元前427-公元前347年）創(chuàng)作的哲學(xué)對話體著作。全書主要論述了柏拉圖心中理想國的構(gòu)建、治理和正義，主題是關(guān)于國家的管理。

3、《教育漫話》是2011年5月1日由教育科學(xué)出出版的圖書，作者是約翰·洛克。中文版由傅任敢翻譯成文。全書的都在論述“紳士教育”，從德智體三方面來闡述如何教育紳士。

葉圣陶的教育***有哪些?要***名稱？

   1、《荷花》

      《荷花》，著名作家葉圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：葉圣陶專集》，收錄在人教版小學(xué)語文三年級下冊教科書中，朗讀人是衛(wèi)東。

      2、《藕與莼菜》

      《藕與莼菜》，現(xiàn)代作家葉圣陶于1923年創(chuàng)作的一篇散文。此文借物抒情，作者將自己對故鄉(xiāng)的熱愛之情寄托在具有典型代表意義的“藕與莼菜”上，借對故鄉(xiāng)“藕與莼菜”的懷念，表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念、熱愛之情。已收入七年級語文第一冊課本第八課。

       3、《爬山虎的腳》

教育名著有哪些？

古今中外有哪些教育學(xué)著作？中國：《論語》《孟子》《學(xué)記》《大學(xué)》等外國：柏拉圖《理想國》，夸美紐斯《大教學(xué)論》，盧梭《愛彌爾》，康德《康德論教育》，裴斯泰洛齊《林哈德和葛篤德》，赫爾巴特《普通教育學(xué)》，杜威《民本主義與教育》，蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、《帕夫雷什中學(xué)》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》、《學(xué)生的精神世界》、《給兒子的信》等。閱讀教育學(xué)名著要回歸原點。中國的讀《論語》和《孟子》就可以了，外國的讀《理想國》吧，還有《愛彌爾》，重點推薦蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》和《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》。記住兩條讀書的經(jīng)典語錄：

1、閱讀經(jīng)典，因為經(jīng)得起考驗，是人類優(yōu)秀的思想文化的精華。

2、回到原點。回到原點重新審視自我和自己。你也可以讀些現(xiàn)代教育學(xué)者的文章，比如劉鐵芳、肖川、葉瀾等，重點推薦劉鐵芳，讀他的文章，不僅文字優(yōu)美，更是思想的洗禮。

到此，以上就是小編對于教育思想專著的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育思想專著的4點解答對大家有用。