大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育貼子的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育貼子的解答,讓我們一起看看吧。
長(zhǎng)沙托管班女老師遭圍毆,撕內(nèi)衣、踢***、掀裙子,施暴者犯法沒?
惡劣!事發(fā)湖南長(zhǎng)沙,因?yàn)樵?a href="http://m.kinls.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4c3b9ce454030eb6 relatedlink">學(xué)校小孩間的矛盾,一女老師就遭到家長(zhǎng)帶人圍毆,并且惡劣到撕內(nèi)衣、踢***,致使該女教師小便失禁。
***回顧:5月26日,長(zhǎng)沙市開福區(qū)的某學(xué)生托管機(jī)構(gòu),當(dāng)時(shí),一名女孩兒丟失了錢包,小女孩特別生氣又急于找回錢包,就在教室門上帖子一張字條,上面寫著“不是我們班的人不能進(jìn)入,誰(shuí)進(jìn)來就少一條腿,進(jìn)來步到一秒鐘就得死”,如此兇狠的話很難想象竟然出自一個(gè)小女孩之手。
彼時(shí),就有一個(gè)小同學(xué)不忿,就想進(jìn)來看看是不是真的就會(huì)一秒鐘死掉,所以兩個(gè)小孩之間就爆發(fā)了沖突。
老師聞?dòng)嵹s過來,拉開了小孩,并且通知了小孩家長(zhǎng)過來協(xié)商解決,在溝通過程中,托管老師與丟失錢包女孩的媽媽言論上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),小女孩的媽媽就叫來兩人對(duì)托管老師進(jìn)行毆打。
事發(fā)監(jiān)控顯示,一個(gè)男的首先動(dòng)手,被打老師就喊“我要報(bào)警”,動(dòng)手的人就搶奪她的手機(jī),其它兩個(gè)女人也開始動(dòng)手毆打女教師。
男的壓住女教師的頭和脖子,控制住她的雙手讓另外的兩個(gè)女人毆打,更為讓人不齒的是,男人竟然伸手伸進(jìn)女教師的胸部,撕掉了老師的內(nèi)衣。
還有一個(gè)黑衣女人倚仗人多,在女教師倒地后,把她的裙子扯爛,白衣女人用腳狠踢女教師***,致使其小便失禁。
目前,警方已經(jīng)介入調(diào)查,被打老師已經(jīng)到醫(yī)院進(jìn)行治療和傷情鑒定,相信警方會(huì)給出合理的處理結(jié)果,讓制造這起聳人聽聞的惡***件的當(dāng)事人得到應(yīng)有的處罰。
啟示:這是一起給社會(huì)造成嚴(yán)重影響的惡行,必須嚴(yán)懲施暴者,給女教師也給社會(huì)一個(gè)正能量的交代。
7歲看老,但絕不能忽視小孩被后的家長(zhǎng),正是家長(zhǎng)的流氓無(wú)賴、素質(zhì)低下才有了這樣的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
圍毆女性、撕內(nèi)衣、踢***、掀裙子,施暴者犯法沒?毫無(wú)疑問,必須追究其法律責(zé)任,否則難以平民憤。不過呢,似乎也沒這么簡(jiǎn)單吧。
【時(shí)間】2020年5月26日
【地點(diǎn)】湖南長(zhǎng)沙開福區(qū)某托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
【起因】一個(gè)三年級(jí)的托管小女孩因?yàn)榘彦X弄丟了,于是在門上貼了一些比較極端的話:“誰(shuí)敢進(jìn)來就少一條腿,誰(shuí)進(jìn)來一分鐘就得死”。其他學(xué)生看到后,對(duì)這種行為非常反感,偏要闖“虎穴”,結(jié)果與這個(gè)女孩發(fā)生了沖突。
托管班李老師就事情經(jīng)過與女孩媽媽溝通、調(diào)解。可能是言語(yǔ)上過于直接,導(dǎo)致女孩家長(zhǎng)“火冒三丈”,糾結(jié)一男一女圍毆李老師。
【結(jié)果】在圍毆過程中,一黑衣男子見到李老師,直接將不知名的紅色液體潑在她臉上和頭上。 看到李老師想報(bào)警后,搶走她的手機(jī)。前來的男子用膝蓋按住李老師的頭和脖子,拖在地上,死死捆住李老師的雙手,讓兩名女子瘋狂毆打她。
更令人發(fā)指的是,在毆打同時(shí),其中一名女子和男子還把手竟然伸進(jìn)李老師衣服,將她的內(nèi)衣全部撕開,另一個(gè)女子撩起老師的裙子,并全部撕爛。 而那名女孩的母親用尖頭皮鞋喪心病狂地用力踢踹李老師的***,導(dǎo)致李老師小便失禁。
轄區(qū)派出所已經(jīng)介入調(diào)查此次******,李老師也在等待傷情鑒定結(jié)果。等結(jié)果出來后,就可以視嚴(yán)重程度,對(duì)這些施暴者做出該有的懲罰了。
看似是普通的沖突,其實(shí)也有故意傷害的意圖。如果以刑事案件來處理,又好像過于嚴(yán)重了;以民事案件處理,又難以平民憤,此行為實(shí)在是太過分了。
不過呢,從這個(gè)***中,也可以反映出幾個(gè)問題:
針對(duì)此次***警方已介入調(diào)查,涉事家長(zhǎng)存在違法行為不存在爭(zhēng)議
近日,湖南長(zhǎng)沙某托管班一名女生因?yàn)閬G了錢于是用紙條寫上“誰(shuí)進(jìn)來一秒鐘就得死”等狠毒的話,并且貼在班級(jí)門口,小學(xué)生畢竟有著好奇心理,就有學(xué)生偏偏要進(jìn)去看看,于是雙方發(fā)生了沖突。
托管老師在了解情況后把女學(xué)生的家長(zhǎng)找來談話,可能是老師的言語(yǔ)有些直接導(dǎo)致了家長(zhǎng)的不滿,這位家長(zhǎng)糾集了幾人對(duì)老師進(jìn)行了殘忍的圍毆,過程中有人將手伸進(jìn)老師衣服里把內(nèi)衣解開,有人在撕扯老師裙子,而家長(zhǎng)則是用鞋子的尖銳并非狠踢老師***。
據(jù)悉這位學(xué)生的父母早已離婚,他的父親在說道前妻時(shí)也是一副不屑,并說她就是這樣一個(gè)人,由此可見的是這位學(xué)生母親平日子應(yīng)該就是驕橫慣了,不過這次對(duì)托管所老師做出如此行為她也會(huì)付出該有代價(jià)的。
目前托管所老師已經(jīng)在做傷殘鑒定搜集證據(jù),托管所的監(jiān)控視頻也拍下了家長(zhǎng)***的全部過程,老師在被圍毆過程中因***遭到猛踢甚至是出現(xiàn)了小便失禁,家長(zhǎng)肆意滋事加上故意傷人兩項(xiàng)罪名是一定被坐實(shí),至于其他的還要視老師的傷殘鑒定結(jié)果而定。
家長(zhǎng)***的過程中孩子全程都在一旁,這樣的言傳身教會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來怎樣的影響?
長(zhǎng)沙托管班女老師遭遇暴力毆打,應(yīng)該是刑事案件,但很可能按治安案件處理
案件描述:
5月26日,長(zhǎng)沙某托管班一三年級(jí)女孩丟了錢。女孩在教室門口貼上了寫著“禁止上課”、“不是我們班的人禁止進(jìn)來”、“誰(shuí)敢進(jìn)來就讓你少一條腿”、“誰(shuí)進(jìn)來1秒鐘就得死!”等等威脅性語(yǔ)言的紙條。有個(gè)小孩不信邪,就想嘗試一下進(jìn)來會(huì)不會(huì)真的死掉,于是和小女孩發(fā)生了沖突。
托管班老師李佳通知小孩家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)解,在調(diào)解過程中,李佳老師說話太直,激怒了女孩母親,伙同一男一女對(duì)李佳老師進(jìn)行了暴力毆打。男子向李佳潑紅色不明液體,后將其摁在地上拖行,并用膝蓋頂住李佳的頭和脖子讓另外兩人毆打。期間,男子和女孩母親將手伸進(jìn)李佳胸前,把內(nèi)衣全部撕開,另一女子將李佳裙子撕爛并掀開。女孩母親用尖頭鞋使勁踢李佳***,導(dǎo)致李佳小便失禁。
派出所和媒體介入
隨后轄區(qū)派出所介入,李佳老師正在做傷情鑒定。
按照一般情況,這種處理會(huì)參考傷情鑒定結(jié)果。如果屬于輕微傷,***會(huì)被定性為治安案件,以民事賠償為主,***者處拘役或管制;傷勢(shì)屬輕傷,判為***半年;傷勢(shì)在輕傷和重傷之間的,被判為***一年;傷勢(shì)逼近重傷的情況,判***一年零六個(gè)月。
施暴者的行為極度惡劣,社會(huì)影響極大。在施暴的過程中,帶著明確的羞辱受害者意圖,如撕內(nèi)衣和裙子、掀裙子、踢***,并且是當(dāng)著托管班孩子的面實(shí)施的暴力行為。按照法律規(guī)定,女孩母親有雇傭他人實(shí)施暴力毆打的行為,應(yīng)該增加20%處罰基準(zhǔn)。
一般情況下,考慮到考核問題,轄區(qū)派出所會(huì)對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解,最后以治安案件進(jìn)行處理。而傷情鑒定的結(jié)果,很多時(shí)候……你懂的。所以,個(gè)人對(duì)處理結(jié)果并不樂觀。
通過媒體了解到,女孩的父母剛離婚不久。在電話***訪中,女孩的父親顯得很通情達(dá)理。他表示老師的話雖然直接,但是出發(fā)點(diǎn)是好的,因?yàn)槔蠋熣f的都是事實(shí),處理這種事情自己一人去就行了。對(duì)于女孩母親帶去的那個(gè)男人,父親只是說“我知道”,顯得意味深長(zhǎng)。
老師體罰學(xué)生致吐血***,官方回應(yīng)是***的,怎么回事?
5月30日,微博網(wǎng)友“小島里的大海”發(fā)布長(zhǎng)文,說年僅的6歲女兒遭到惡魔班主任體罰,以至于犯了哮喘病,連吐鮮血。這都不算,女兒凌晨?jī)牲c(diǎn)還被老師毆打威脅,更加惡劣的是,那位老師還向家長(zhǎng)開口索要6萬(wàn)元照顧孩子的費(fèi)用。
此微博一出,一石激起千層浪,網(wǎng)友非常憤怒,這還了得,完全是沒有師德,良心敗壞。
那么最后為何會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn)呢?這件事情其實(shí)發(fā)生在去年的2019年12月。
以“小島中的大海”所表述,女孩被班主任體罰,跑了不下10圈,直接導(dǎo)致了孩子哮喘病發(fā)作,口吐鮮血,雖然沒有生命危險(xiǎn),卻留下了很嚴(yán)重的后遺癥。
此微博一出,不但引起網(wǎng)友關(guān)注,更是得到了廣東警方的關(guān)注。可是警方經(jīng)過核查發(fā)現(xiàn),這個(gè)所謂的“體罰學(xué)生吐血”***,完全是家長(zhǎng)一手操作,她不僅編造謊言,還涉嫌雇人在網(wǎng)上炒作這件事!
經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查,照片中的“血跡”實(shí)為化妝品和水,女孩目前精神狀態(tài)良好。據(jù)接診劉某女兒的醫(yī)院反映,就診過程中患者及其家屬均未提及哮喘病史和吐血的情況,劉某目前亦無(wú)法提供其女兒哮喘診斷的有關(guān)病歷證明。
老師會(huì)適當(dāng)?shù)捏w罰學(xué)生,可能會(huì)造成學(xué)生的反感
這個(gè)案子中的老師確實(shí)存在體罰學(xué)生的現(xiàn)象,只是沒有描述那么嚴(yán)重。
孩子是需要適當(dāng)?shù)膽土P,但是這個(gè)度一定要把握好,畢竟他們還有很漫長(zhǎng)的人生路要走。
雖然這是一個(gè)謊言,但是也值得我們反思,體罰應(yīng)不應(yīng)該,體罰的度是什么?
造謠老師“體罰學(xué)生吐血,索賄6萬(wàn)和毆打家長(zhǎng)”,腦洞大開,聞所未聞,真是奇葩?。?/u>
利用公共***,霸占大眾平臺(tái),對(duì)教書育人老師惡語(yǔ)中傷!造謠無(wú)底線,炒作無(wú)下線!
對(duì)這樣的行為應(yīng)予以嚴(yán)懲并堅(jiān)決打擊,以回饋老師受到的傷害。作為學(xué)生的家長(zhǎng),對(duì)這件事深惡痛絕!
5月30日,有用戶發(fā)貼聲稱“廣州市方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師體罰學(xué)生致學(xué)生吐血”,相關(guān)貼子被大量轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論,迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。
網(wǎng)傳消息:5月30日網(wǎng)友“小島里的大?!卑l(fā)微博反映廣州市方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)1名教師涉嫌體罰學(xué)生。該網(wǎng)友稱女兒從小就患有哮喘,不能劇烈運(yùn)動(dòng),被班主任體罰后大口吐血,高燒多天,并留下后遺癥。涉事老師此前不但曾向家長(zhǎng)索賄60000元,事發(fā)后更毆打威脅家長(zhǎng),引起社會(huì)熱議。
這消息,確實(shí)有些毀人三觀,老師的人類靈魂工程師教書育人的勤懇形象被顛覆。一是體罰學(xué)生致吐血,二是索賄6萬(wàn)元,三是威脅毆打家長(zhǎng)。這三項(xiàng)中每一項(xiàng)拎出來都足以老師承擔(dān)刑事責(zé)任。
“體罰學(xué)生”這事多年前或許有,但現(xiàn)在更是明令禁止;“索賄6萬(wàn)元”是利欲熏心、大膽包天的違法行為;“威脅毆打家長(zhǎng)”更是窮兇極惡、肆意妄為的流氓打手行為。
然而,事情真是這樣的嗎?
也許是內(nèi)心受到煎熬,認(rèn)為不應(yīng)就此冤枉老師,讓老師蒙受不白之冤,發(fā)貼的當(dāng)事人自己出來來澄清了。
不過就算不澄清,如果被警方查尋屬實(shí)后,等待她更是法律的嚴(yán)懲。
謝謝邀請(qǐng),本人也是從網(wǎng)上了解到一位叫“小島里的大海”網(wǎng)友微博發(fā)帖稱,廣州市方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名教師涉嫌體罰學(xué)生。
劉某說他的女兒從小就患有哮喘病,不能劇烈運(yùn)動(dòng),被班主任體罰后大口吐血(有血衣照片為證),高燒多天,而涉事教師毫毛無(wú)損依然在學(xué)校正常上班。
他還捏造,因?yàn)榕畠夯加屑膊。啻握野嘀魅握?qǐng)求照顧,班主任索要每年一萬(wàn)的照顧費(fèi),于是他一次性送了班主任6萬(wàn)元。
這樣惡性的***引起教育主管部門的強(qiáng)烈關(guān)注,公安機(jī)關(guān)也介入了。事情的真相是劉某所說的其女兒遭老師體罰吐血、被老師威脅毆打、送老師6萬(wàn)元錢等等惡劣情節(jié)均是他偽造的,是為擴(kuò)大影響而編造的謊言?!把隆笔腔瘖y品和水糊弄成的。
劉某為了達(dá)到擴(kuò)大影響的目的,竟然還涉嫌雇傭他人在網(wǎng)絡(luò)炒作。肆意污蔑抹黑老師目的是什么?這個(gè)就由公安機(jī)關(guān)去調(diào)查吧,相信會(huì)有一個(gè)公正的裁決。
但所謂“老師體罰學(xué)生”的惡***件,在短短時(shí)間內(nèi)劇情落差如此之大,令人匪夷所思。事情的真相已經(jīng)大白,對(duì)劉某的惡劣行為自然會(huì)有公安機(jī)關(guān)去調(diào)查處罰,但是真相出來后,網(wǎng)絡(luò)竟然出奇平靜。
剛爆出“體罰***”時(shí)吃瓜群眾得群情激奮,到現(xiàn)在真相大白,面對(duì)如此惡劣的造謠中傷誣蔑***,網(wǎng)絡(luò)居然風(fēng)平浪靜?
我們期待結(jié)局,如何還教師清白?希望能夠借此***,對(duì)那些一邊心安理得享受國(guó)家教育***,無(wú)視老師辛勤付出,一邊吃肉罵娘的***之徒給予法律制裁
雖然網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是網(wǎng)絡(luò)上的每一個(gè)網(wǎng)友都是真實(shí)存在的,所以當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中有人遇到不公平的事情而又無(wú)法解決的時(shí)候,很多人就會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上來爆料,來吐槽,一般來說只要到網(wǎng)上來吐槽之后,事情就應(yīng)該會(huì)得到解決,因?yàn)榫W(wǎng)上絕大多數(shù)人都是非常正義的,但是這兩天,大家的正義似乎被一名學(xué)生家長(zhǎng)給欺騙了。
相信很多人都知道“老師體罰學(xué)生致吐血”這件事,本來這件事在學(xué)生家長(zhǎng)爆料出來的時(shí)候,她是屬于弱者,是大家最同情的人,而相反那位體罰學(xué)生的老師在家長(zhǎng)的敘述之下,立刻就變成了“惡魔”,成為了大家口誅筆伐的對(duì)象,如果這件事沒有廣州白云區(qū)教育局和警方的調(diào)查,該***的真相可能永遠(yuǎn)都會(huì)被蒙蔽。
經(jīng)過調(diào)查大家才知,老師體罰學(xué)生是真,但其家長(zhǎng)描述太過于夸張,什么孩子有哮喘、體罰致吐血、給老師6萬(wàn)元錢……等等這些都是家長(zhǎng)為了擴(kuò)大影響力胡編亂造的,并且警方還找到了家長(zhǎng)雇傭人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)炒作的證據(jù),這個(gè)反轉(zhuǎn)真的是比大家想象的都要快。
雖然很多事情都是***的,都不是真的,但老師體罰了學(xué)生這個(gè)卻是真的,所以該老師被停職了。
在這件事被很多網(wǎng)友所議論的時(shí)候,央視新聞也發(fā)聲了,央視新聞非常犀利的點(diǎn)評(píng)了這件事:公共正義感不該被褻瀆!
確實(shí)公共正義感是不該被褻瀆的,學(xué)生家長(zhǎng)之所以會(huì)故意夸大事實(shí)來發(fā)微博,就是希望在旁觀者人群中得到正義的支持,但是她卻把所有人當(dāng)作小孩一樣給欺騙了。網(wǎng)友之所以非常關(guān)注這件事,就是因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)所塑造出來的老師“惡魔”一樣的形象,太過于討厭,所以大家才會(huì)同情她、可憐她、并且站在他這邊,而現(xiàn)在她所塑造的老師“惡魔”一樣的形象全部都是***的,這就會(huì)讓關(guān)注這件事的人有一種被愚弄的感覺,也就是說大家的正義感被欺騙了,被褻瀆了,所以央視才會(huì)發(fā)聲公共正義感不該被褻瀆。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育貼子的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育貼子的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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