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校外藝術(shù)教育德育教育,校外藝術(shù)教育德育教育心得體會(huì)

nihdff 2024-10-09 74

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于校外藝術(shù)教育德育教育的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹校外藝術(shù)教育德育教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 學(xué)校德育的基本途徑是什么?
  2. 我國(guó)學(xué)校德育的主要途徑是什么?
  3. 勞動(dòng)教育包括的主要形式?

學(xué)校德育的基本途徑是什么?

答:德育途徑是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道,包括:(1)教學(xué),教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)校德育工作不可缺少的重要途徑。(3)課外活動(dòng),包括文體和體育活動(dòng)。(4)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與集會(huì)活動(dòng),校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)等集會(huì)活動(dòng)也是德育的途徑。(5)班主任工作,班主任工作是學(xué)校教育中重要而又特殊的途徑。(6)志愿者活動(dòng),這是新時(shí)期青少年參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、開設(shè)政治課及其他學(xué)科教學(xué),這是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的基本途徑;

校外藝術(shù)教育德育教育,校外藝術(shù)教育德育教育心得體會(huì)
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2、共青團(tuán)活動(dòng),這是通過(guò)青少年自己的組織所開展的活動(dòng)來(lái)向他們進(jìn)行道德教育的重要途徑;

3、課外活動(dòng)、校外活動(dòng),這是生動(dòng)活潑地向?qū)W生進(jìn)行道德教育的一個(gè)重要途徑,它不受教學(xué)計(jì)劃的限制;

4、勞動(dòng),這是學(xué)校進(jìn)行道德教育,尤其是勞動(dòng)教育的重要途徑;

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5、班主任工作,通過(guò)與學(xué)生接觸最多的老師對(duì)他們進(jìn)行言傳身教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,并幫助他改正。

我國(guó)學(xué)校德育的主要途徑是什么?

(一)思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)——基本途徑

思想品德課與其它學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。學(xué)校以教學(xué)為主,因此思想品德課之外的其它各科教學(xué)是小學(xué)德育最經(jīng)常、最基本的途徑。

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(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是學(xué)校德育不可缺少的重要途徑。

主要包括三種類型:(1)組織學(xué)生參加勞動(dòng);(2)開展勤工儉學(xué)活動(dòng);(3)組織學(xué)生參加社會(huì)政治活動(dòng)。

(三)課外、校外活動(dòng)

課外、校外活動(dòng)是整個(gè)教育體系中必不可少的組成部分,它不受教學(xué)計(jì)劃的限制,是向?qū)W生進(jìn)行德育的重要途徑。

(四)共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)

共青團(tuán)、少先隊(duì)是青少年學(xué)生自己的集體組織,通過(guò)自己的組織進(jìn)行德育,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)主人翁意識(shí)以及自我教育和管理的能力,自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良品德。

(五)校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)

我國(guó)學(xué)校德育的主要途徑包括以下幾個(gè)方面:

1. 教育課程與教學(xué)方法:學(xué)校通過(guò)開設(shè)德育相關(guān)的課程,如思想品德、公民道德、法律基礎(chǔ)等,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價(jià)值觀念。同時(shí),采用積極的教學(xué)方法,例如案例分析、討論、角色扮演等,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與到道德問(wèn)題解決中來(lái)。

2. 校園文化建設(shè):學(xué)校通過(guò)塑造積極向上的校園文化,打造和諧、友善、公平、正義的校園氛圍,以激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)遵守道德規(guī)范和社會(huì)公德。

3. 師生關(guān)系和班級(jí)管理:學(xué)校注重營(yíng)造良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)師生之間相互尊重和信任的氛圍。此外,班級(jí)管理也是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵,通過(guò)規(guī)范學(xué)生行為、引導(dǎo)行為習(xí)慣等方式,培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和責(zé)任感。

4. 生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐:學(xué)校組織學(xué)生參加各種生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境地了解和體驗(yàn)社會(huì)的各種情況和問(wèn)題,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

勞動(dòng)教育包括的主要形式?

勞動(dòng)教育涵蓋的具體內(nèi)容包括勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)意志等方面的教育,承載形式主要包括家務(wù)勞動(dòng)、班務(wù)勞動(dòng)、課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)公益勞動(dòng)等。勞動(dòng)教育要與德育、智育、體育、美育相融合,與家庭、學(xué)校、社會(huì)相貫通,與各科教學(xué)相結(jié)合。

到此,以上就是小編對(duì)于校外藝術(shù)教育德育教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于校外藝術(shù)教育德育教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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