大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于規(guī)范幼兒教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹規(guī)范幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家長該怎么幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)？

家長該怎么幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)？

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“制定學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是孩子自己的事情，為何還要家長參與呢？”，我想，這應(yīng)該是很多人的困惑，包括一些家長和老師。

這究竟是什么原因造成的呢？

穆老師認為，主要由外因和內(nèi)因這兩種因素造成的。

一、外在因素影響

（1）社會因素

互聯(lián)網(wǎng)撒向生活的每一個角落；電腦、手機普及到每一個家庭；網(wǎng)絡(luò)游戲大行其道，誘惑著每一個學(xué)生……（2）家庭因素

家長朋友們的親身“示范”，一到家就玩手機，孩子們怎能不“效仿”？

（3）學(xué)校因素

學(xué)校文化氛圍是否宣傳到位？班級學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚？老師是否引導(dǎo)有力？

父母不能以強迫或者嘲諷的口吻要求孩子執(zhí)行目標(biāo)計劃，而應(yīng)該耐心地與孩子溝通，給孩子講一講制定目標(biāo)的好處，也可以給孩子講一講相關(guān)的故事，讓孩子感覺到父母是真心真意關(guān)心他、幫助他提高成績的。最好讓孩子也參與進來，充分征求孩子的意見，共同協(xié)商制定。

可以幫助孩子制定總目標(biāo)與分目標(biāo)，讓目標(biāo)細化，更利于目標(biāo)的實現(xiàn)。

同時制定相應(yīng)的學(xué)期***、月***、周***、日***，并且把這些***表打印出來，或者寫在記事本上，讓孩子負責(zé)管理。

每完成一項，就在那一項的前面做一個標(biāo)記，標(biāo)記的符號越多，孩子越有成就感，越能感受到心理上的滿足，更愿意去執(zhí)行，進而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在制定目標(biāo)與***的時候，父母不能按照自己的想法去安排孩子的時間，而要結(jié)合孩子的實際情況，在認真觀察分析的基礎(chǔ)上，幫助孩子做出合理安排。

如果孩子某一門的成績很差，常常不及格，那么目標(biāo)定在及格就可以了，然后根據(jù)孩子成績的變化再慢慢調(diào)整。給孩子制定一個過高的目標(biāo)，不僅會給孩子帶去壓力，也會因為無法實現(xiàn)而讓孩子產(chǎn)生挫敗感，這樣的目標(biāo)與***是毫無意義的。

如果孩子存在偏科的現(xiàn)象，可以在制定目標(biāo)與***的時候，遵循弱科優(yōu)先的原則，給這一科留出更多的時間，把更多的精力投入到自己的弱科上。

目標(biāo)和***制定好后并不是一勞永逸的，還要制定一個相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)，對目標(biāo)與***進行實時檢查，如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和***制定的不合理，要及時做出調(diào)整，找到真正適合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)與***。

如果一個人一味地只知道工作學(xué)習(xí)，而不懂得適時放松，是不利于身心健康發(fā)展的，我們努力工作與學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，應(yīng)該是為了更好地享受生活的美好，所以，在給孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)***的時候，也要明確哪些時間是用來休息放松的，讓孩子通過玩耍、***來放松身心，汲取新的能量，以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

做學(xué)習(xí)***，其實上對于低年級的孩子來講，這個沒有實際意義的，因為他們的學(xué)習(xí)活動，包括生活當(dāng)中的其他的一些事情，基本都是大人幫他們安排好的，所以對孩子來講學(xué)習(xí)***沒有實際意義。那么最有必要做學(xué)習(xí)***的其實上應(yīng)該是中高年級的學(xué)生，也就是456年級以上的學(xué)生，當(dāng)然初中生和高中生就更有必要了。

1.做好時間***。

作為學(xué)生來講，在學(xué)校里面的活動都是有***的，因為學(xué)校都有作息時間安排表和行事周歷表，每周每天的事情都有***。但是在家里面有些時候就無***可循了，所以家長幫孩子做***，首先應(yīng)該做好在家里面的時間***，包括周一到周五晚上的***和雙休日的***。這里主要注重時間安排，包括早起晚睡等起居的和學(xué)習(xí)活動等***。

2.科學(xué)合理安排具體活動。

周一到周五，孩子在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的都比較累，孩子晚上應(yīng)該在完成作業(yè)的前提下，安排一些適當(dāng)?shù)奈捏w活動，讓身心得以休息，并且要保證充足的睡眠時間?？梢园才艔?a href="http://m.kinls.com/tags-g-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2087067f3e10b596 relatedlink">鋼琴、打羽毛球、以及飯后的一些低強度的健身運動。

雙休日應(yīng)該首先注重休息。就是說孩子在一周的學(xué)習(xí)活動后在周末需要休息，這是設(shè)置雙休日的初衷。所以千萬不要把各類輔導(dǎo)班補課班特長班給孩子的雙休日安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一定要懂得科學(xué)的安排和合理的修整，讓孩子的身心得到健康發(fā)展的保證。具體點，應(yīng)該在雙休日注重孩子的社會活動，比如跟父母溝通交流、親子相處，或者參加一些社會活動、義工活動，還有一些體育運動，都可以讓孩子的心智得以健康發(fā)展。因為學(xué)習(xí)并不是孩子生活的全部。

3.注重孩子的幸福體驗。

在制定***時一定要注重孩子自身的幸福體驗感。比如說父母給孩子安排了一個補習(xí)班或者是特長班，孩子如果非常喜歡，那對他來講這個時間過的就非常有意思，對他來講有價值；但如果孩子不喜歡，而僅僅是父母的一廂情愿，那么孩子不但會產(chǎn)生逆反的情緒，而且還收不到預(yù)期的補習(xí)效果。相反，如果這段時間當(dāng)中安排了父母和孩子一同外出旅行，體驗一些不一樣生活，孩子一定會產(chǎn)生幸福的體驗。從而讓孩子從小就懂得熱愛生活，更懂得珍惜生活。

綜合以上，新學(xué)期家長應(yīng)該在為孩子做學(xué)習(xí)***的時候考慮以上幾個方面，以便讓孩子的身心得以全面健康的成長和發(fā)展。

家長如何給孩子制定學(xué)習(xí)***？我給你以下一些建議。

事實上說，家長給孩子制定學(xué)習(xí)***和這種說法也是不周全的。應(yīng)該說家長如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)***。因為脫離了孩子，不能夠針對孩子的實際情況制定的學(xué)習(xí)***，孩子是不會接受的，孩子也不愿意去接受，那么這樣訂出來的強加給孩子的那種***，是效果很差的，因為執(zhí)行起來會非常困難，因此說在給孩子制定學(xué)習(xí)***的時候，首先要征得孩子的同意。

其次，要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，適當(dāng)?shù)脑黾釉诩彝ギ?dāng)中的孩子的學(xué)習(xí)時間。孩子在家，尤其是大城市，孩子在家的時間是比較長的。這些空余時間如果不好好的利用起來，那么孩子很可能就會做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的，很可能與他成長不利的事情。比如有的孩子喜歡玩兒游戲，有的孩子喜歡閑逛，有的些孩子喜歡上網(wǎng)吧等等。所以要把孩子在家這個時間合理的利用起來。

除了預(yù)習(xí)練習(xí)復(fù)習(xí)功課以外，還可以增加一些閱讀和欣賞這樣的一些內(nèi)容。比如晚上的時候可以給孩子增加一點學(xué)習(xí)的時間，中午的時候可以讓孩子聽一些英語聽力，早晨的時候也可以放一些優(yōu)美動聽的音樂。讓孩子在這樣的活動當(dāng)中。不經(jīng)意之間就獲得了知識。至于如何學(xué)習(xí)，如何復(fù)習(xí)，如何做練習(xí)，這個要根據(jù)孩子的實際情況去確定。什么時間做什么，具體到每一科兒，每一個章節(jié)，制定好以后就嚴格的去落實。這樣效果就會比較好。

家長呵護，愛護孩子，給孩子以幫助，這是很好的事情，對于孩子的成長是非常有利的。

到此，以上就是小編對于規(guī)范幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于規(guī)范幼兒教育的1點解答對大家有用。