大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于引航藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹引航藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 龍泉中學(xué)是國(guó)重還是省重？
2. 父母教育孩子的方法是與生俱來(lái)的嗎？

龍泉中學(xué)是國(guó)重還是省重？

成都龍泉中學(xué)是國(guó)重院校。

學(xué)校成立于1944年，坐落于國(guó)家級(jí)別成都經(jīng)濟(jì)經(jīng)開(kāi)區(qū)——龍泉驛區(qū)，是管轄區(qū)內(nèi)唯一一所四川省一級(jí)示范普高。

院校占地總面積210畝，目前83個(gè)教學(xué)班，近3400名學(xué)員。龍泉中學(xué)文化藝術(shù)積累濃厚，教育科研水準(zhǔn)一流，是一所特色化、人文化藝術(shù)、智能化、全球化的院?！，F(xiàn)階段院校有著編內(nèi)教職員工355人。院校目前特級(jí)教師10人，特等校領(lǐng)導(dǎo)1人，四川省有杰出貢獻(xiàn)出色權(quán)威專家1人，四川省學(xué)術(shù)研究技術(shù)性領(lǐng)頭人1人，成都市學(xué)科帶頭人12人，正高級(jí)教師1人，特級(jí)教師120人，一級(jí)教師131人，省市級(jí)及以上知名優(yōu)秀教師123人。

龍泉中學(xué)2006年被評(píng)選為“四川省一級(jí)示范普高”，并依次得到了“四川省學(xué)風(fēng)示范?！?、“全國(guó)十佳育人先進(jìn)學(xué)?！?、“四川省品德教育先進(jìn)集體事跡”、“國(guó)家中小學(xué)思想道德建設(shè)成果一等獎(jiǎng)”、“安全知識(shí)教育試驗(yàn)區(qū)全國(guó)各地試點(diǎn)院校”、“成都市文明校園模范”、“成都市‘引航普通高中’新項(xiàng)目院校”、“全國(guó)各地巾幗文明崗”、“四川省普通高中新課改樣版校”、“成都市教師發(fā)展基地校優(yōu)秀學(xué)校”、“全國(guó)各地出色家長(zhǎng)學(xué)?！?、“全國(guó)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。

父母教育孩子的方法是與生俱來(lái)的嗎？

父母對(duì)孩子的教育方法不是與生俱來(lái)的。而是父母的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)認(rèn)同感等諸多因素的綜合下，結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)而觸發(fā)的教育思考，而且這種思考還存在理性和非理性之分，帶來(lái)的教育結(jié)果也會(huì)不同。

適用于別人的，也不一定適用于自己的孩子，最好的教育方法是父母做好自己，言傳身教，學(xué)校做好教育，扶正引航，才能有健康的教育。

最不可取的是父母教育方式的不一致而且相悖，這樣教育的孩子一定是個(gè)心理問(wèn)題嚴(yán)重或人格分裂的孩子。

教和育是兩個(gè)問(wèn)題。育是與生俱來(lái)的，教是后天培養(yǎng)的。

父母撫育孩子，靠的是本能的愛(ài)和付出，影響的是孩子的性格和情感。

父母教養(yǎng)孩子，需要一些方法和經(jīng)驗(yàn)，影響的是孩子的思維方式和行為模式。

有的父母文化程度并不高，但用愛(ài)和陪伴，給了孩子富足的精神世界，孩子后天靠自己的努力奮斗而優(yōu)秀。

有的父母文化水平很高，但對(duì)個(gè)人成就的欲望也更強(qiáng)，忙著自己的事業(yè)，很少關(guān)注孩子，或者對(duì)孩子很嚴(yán)苛，孩子很難健康成長(zhǎng)。

教育兩個(gè)字，雖然教在前，育在后，但育的作用要遠(yuǎn)大于教。

育如陽(yáng)光雨露，教如剪枝修葉。孩子的成長(zhǎng)，先要扎根沃土、根壯葉茂，才有樹(shù)高千丈，高聳入云的時(shí)候。

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你好，感謝邀請(qǐng)！我覺(jué)得父母教育孩子的方法并不是與生俱來(lái)的，而不斷反思，學(xué)來(lái)的。

我們老師講究的是和學(xué)生"教學(xué)相長(zhǎng)"。其實(shí)，作為家長(zhǎng)，同樣需要和孩子一起成長(zhǎng)。孩子長(zhǎng)大的過(guò)程，也應(yīng)該是我們父母反思成長(zhǎng)的過(guò)程。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我們會(huì)有許多做的不太對(duì)的地方。這會(huì)父母和孩子造成很大的困擾。學(xué)習(xí)性的父母會(huì)不斷的總結(jié)反思，向人請(qǐng)教，邊教孩子，邊自己學(xué)習(xí)。這樣，他和孩子關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。孩子學(xué)習(xí)和生活能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

父母勇于改正錯(cuò)誤，愛(ài)學(xué)習(xí)也給孩子做了一個(gè)很好的榜樣。

我們經(jīng)常都會(huì)說(shuō)身教重于言傳。我們?cè)S多家長(zhǎng)都做不到。為什么呢？因?yàn)槲覀?strong>指責(zé)或者命令孩子的時(shí)候是很容易的，帶著孩子一起做什么事，卻很難。這也是孩子和家長(zhǎng)矛盾的地方。有些家長(zhǎng)總希望孩子按照自己的意愿去做什么，怎么做。卻忽略了孩子心里面的想法，或者說(shuō)忘記了自己當(dāng)孩子的時(shí)候心里面的真實(shí)想法。

每一對(duì)父母都應(yīng)該在教育孩子的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)提高，和孩子一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。這是我給你的建議，老羽也當(dāng)以此自勉。??

對(duì).孩子的教育，首先，是人品的教育，品行端正最重要，其次，才是學(xué)有所成。

一個(gè)人的人品好壞，得益于從小父母的言傳身教，和師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。

孩子優(yōu)秀與否，與父母有直接關(guān)系，一個(gè)生長(zhǎng)在不幸福的家庭里的孩子，每天聽(tīng)到的是父母的吵鬧聲，會(huì)幸福嗎？這樣的父母可能平心靜氣的對(duì)待孩子？

文化水平低的父母，不一定品行不好，素質(zhì)不高。

我的一位朋友，夫妻都是初中文化，卻把兒子教育的很優(yōu)秀，懂禮貌，很孝順，他們家孩子，現(xiàn)在是博士后，左鄰右舍都很稱贊！

家庭的和睦，對(duì)孩子幼年的成長(zhǎng)更重要。

一個(gè)孩子，首先需要的是家庭的溫暖，要讓他感受到父母的愛(ài)，打罵和訓(xùn)導(dǎo)，并不能讓我們的孩子變得更好，只會(huì)更叛逆，要把孩子當(dāng)成朋友，不要居高臨下的和孩子交流，要讓他感受到平等，感受到愛(ài)。

要以鼓勵(lì)，和欣賞的表情，語(yǔ)氣與孩子交流，不要吝嗇你的褒獎(jiǎng)，父母的稱贊是讓孩子變得更好的動(dòng)力。

孩子去學(xué)校上課，媽媽家門(mén)口的擁抱和送別，會(huì)讓孩子的上學(xué)路變得更溫暖。

孩子去學(xué)挍，媽媽的一句：寶貝好好學(xué)習(xí)，孩子接上一句，天天向上，媽媽心里的欣喜和快樂(lè)，只有孩子能想象到！

到此，以上就是小編對(duì)于引航藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于引航藝術(shù)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。