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小鷹藝術(shù)教育,小鷹美術(shù)

nihdff 2024-09-29 60

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于小鷹藝術(shù)教育問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹小鷹藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 如何訓(xùn)練獵鷹?
  2. 動畫山水情解析?

如何訓(xùn)練獵鷹

一頭好的獵鷹,需要訓(xùn)鷹人投入全部心血,去精心地喂養(yǎng)和悉心地關(guān)照。

1。馴化雛鷹(當然也有馴化成年鷹)前,要先給鷹喂好吃的,讓它盡快長出虛膘,等虛膘變成了肌肉鷹才會有力量。馴鷹先要給鷹拉膘,不但不給進食,還要給它洗胃。洗完胃再給鷹用熱水洗澡,讓它出汗。用一個皮眼罩去蒙住鷹頭,使它看不見東西,再用皮絆拴住鷹腳。晚上就把它放在一根橫吊在空中的粗繩子或木棍上,馴鷹人來回扯動這根吊著的繩子,使鷹無法站穩(wěn)和睡覺。連續(xù)數(shù)晝夜,鷹會被弄得神魂顛倒,疲乏到極點而摔倒在地。這叫“熬鷹”。

小鷹藝術(shù)教育,小鷹美術(shù)
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2。此時要往鷹頭上澆涼水,使其蘇醒,然后給它飲點茶水或鹽水,但不喂食物。 約半月之后,等鷹餓得只剩骨頭,一點精神沒有的時候,鷹就逐漸得到了馴化。此后再開始喂食。 喂食也有一套方法,馴鷹人把兔子、鴿子等動物肉放在手臂的皮護套上,讓鷹過來啄食。 餓久的小鷹,見了***不顧一切地撲過來,馴鷹人則一次次把和鷹的距離拉遠,而且每次都不給它吃飽。 這樣反復(fù)進行,直到鷹能飛起來啄到馴鷹人手臂上的肉為止。等小鷹消除了對人的恐懼和敵意后,室內(nèi)的調(diào)馴也就結(jié)束了。

3。室外調(diào)馴,要先把鷹尾十六根用以調(diào)節(jié)飛翔的尾毛用線纏起來,讓它無法高飛,只能在小范圍內(nèi)活動。馴鷹人用拴在草地上的活兔,鴿子或捆著肉的狐貍皮作獵物,摘掉眼罩讓它從空中練習(xí)俯沖叼食。 馴練一段時間后,再逐漸拆開獵鷹尾毛的纏線,但有的還要在其腿上拴一根長繩,捕到獵物后還不讓它吃,反復(fù)多次,到最后才讓它吃。待熟練后,就可將手中的繩子松開,但還不能取掉。 馴鷹人還要不斷對著獵鷹說話,讓自己的聲音印在它的腦子里,等它長大后,獵鷹也就能識別出并只聽主人的命令了。

4。等獵鷹成年后,馴鷹人就會給它識別它所要捕獵的獸皮,讓它熟悉獵物的氣息。 培育一頭好的獵鷹的過程需要花三至四年的時間。 等正式放鷹捕獵時,不能喂飽獵鷹,“飽鷹不捕獵”的。還有就是不見獵物,不能揭眼罩,更不可解開腳絆,這就是所謂俗稱的“不見兔子不撒鷹”。一只好的獵鷹,據(jù)說一年可以捕獲到數(shù)百只獵物。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

動畫水情解析?

《山水情》是1988年由上海美術(shù)電影制片廠拍攝的,是中國水墨畫的絕唱,是中國動畫片低齡化和商業(yè)化之前的最后一步精品藝術(shù)動畫。

《山水情》雖然是水墨畫,雖然只有黑白兩種顏色,但它利用水墨的搭配充分表現(xiàn)出了水墨畫的意境美。片中的風(fēng)景描寫引人入勝,仿佛真的一般,但又有了人的靈動,把風(fēng)景的描寫和內(nèi)容的表現(xiàn)融為一體,寓情于景、情景交融,美不勝收。

山水配上笛聲,《山水情》仿佛是用一幅幅絕美的藝術(shù)畫拼接而成,而且每一幅都是完美的描寫,每一幅的細節(jié)和內(nèi)容都符合整部影片的已經(jīng)?!渡剿椤穼τ谏胶退拿鑼懞苁俏溃绕涫巧?、水和天的交界處,每一個畫面由簡而繁、由淺入深的過程也表現(xiàn)出了這樣的一種美感。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

整部影片沒有一個對話,都是管弦配樂,但人物內(nèi)心的活動都透過畫面展現(xiàn)出來,人物內(nèi)心的心情也不難理解,管弦配樂的背景讓人感覺到猶如一泓清泉,沒有一點浮躁的做作的感覺,讓觀眾感覺很清新、淡雅。

人物之間的對話也通過山水以及山水之間的變化看得出來,人物的表情也很形象,通過他們的表情也能讓觀眾理解他們的心情,整部影片給人一種無以表達的美感。人物之間的感情真摯而又淳樸,沒有一句對話,卻時時都在表達感情,人物之間的感情讓整部影片充滿濃濃的情誼。

中國的藝術(shù)作品一向擅長借助外界景物來表達作者的心情,《山水情》中人物心理活動的表達方式很多樣,當師傅意識到徒弟需要更為廣闊的天空的時候,借助老鷹拋棄小鷹的一幕來點撥以及表達師傅的心情,影片也多次借助水中的魚兒和飄落的雪花表現(xiàn)主人公的心情。

當師傅和徒弟要分手之前,他們乘坐小舟,河水洶涌磅礴,山石錯亂不堪,流水嘩啦,表達出師傅不舍得徒弟的復(fù)雜心情。師傅離開后,徒弟在山水的懷抱下繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)樂器,山石層巒疊嶂,流水靜謐,迷霧皚皚,細雨紛紛,這一切都表現(xiàn)出徒弟彈琴的一種心境,表現(xiàn)出徒弟的琴技在不斷的提高,能夠和山水融為一體,琴聲中體現(xiàn)人和自然合而為一的胸懷。

我很喜歡這部《山水情》。在商業(yè)利益的沖擊下,這樣的作品或許以后都不會見得到了,它是藝術(shù)品的經(jīng)典。這部動畫片可謂中國水墨動畫片的顛峰之作,其畫面之精美已經(jīng)遠遠超越故事內(nèi)涵的哲理,把中國繪畫的水墨技巧發(fā)揮到了極至!因此,本片也可謂滿譽滿榮。

到此,以上就是小編對于小鷹藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小鷹藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。

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