大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育教育心得的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育教育心得的解答,讓我們一起看看吧。
教育孩子父母有哪些心得?孩子攀比應(yīng)該怎么辦?
我認(rèn)為父母教育孩子的最大心得,一是重視,二是配合。
孩子從啟蒙教育到長(zhǎng)大成人,家長(zhǎng)教育孩子先是全面的,體現(xiàn)在全;從小學(xué)到大學(xué),在孩子慢慢成長(zhǎng),逐漸成人的過(guò)程中,孩子的諸多素質(zhì)逐步形成和成為習(xí)慣,家長(zhǎng)就得配合學(xué)校教育,主要是突出重點(diǎn),對(duì)孩子某一方面所出現(xiàn)的問(wèn)題去強(qiáng)化教育,體現(xiàn)在強(qiáng)。
諸多素質(zhì)主要包括:獨(dú)立意識(shí)辨是非,熱愛(ài)勞動(dòng)有愛(ài)心,刻苦學(xué)習(xí)講方法有耐力,身體健康有活力,主從有度顯樂(lè)觀。當(dāng)然,這是教育孩子努力的大方向,要做到十全十美,非下大功夫不可。同時(shí),它們之間不是孤立的,是可以互相影響,相互促進(jìn)的。好比主業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余愛(ài)好兼顧了,孩子當(dāng)然樂(lè)觀,也會(huì)有活力;熱愛(ài)了勞動(dòng),體現(xiàn)了勞動(dòng)的艱辛與不易,孩子就可能對(duì)父母和它人有了愛(ài)心,就可能明白了刻苦學(xué)習(xí)的意義,也就可能增強(qiáng)了獨(dú)立意識(shí),活力、耐力、樂(lè)觀,也會(huì)減少孩子的攀比心理。
攀比心理是個(gè)無(wú)底洞,人心難足,欲望難平。發(fā)展下去,有金山也成流沙,最后必害孩子沉論、頹廢。
造成孩子有了攀比心的最主要直接原因,1是父母自身的日常生活和社交場(chǎng)合的攀比示范;2是從小孩子的衣食住行都講究最好的,高檔名牌的,甚至還有不少人認(rèn)為的,外國(guó)的月亮比中國(guó)的都圓,崇拜外國(guó)貨,對(duì)孩子形成了一定的潛行默化。
其實(shí),撫養(yǎng)孩子要從艱苦樸素的理念出發(fā),本著“吃飽穿暖”的樸素觀點(diǎn)。在當(dāng)今條件下,吃飽上追求一下營(yíng)養(yǎng);穿暖上追求一下整潔美觀;住行上追求一下舒適、適用就好了。
我個(gè)人認(rèn)為,要教育孩子的攀比現(xiàn)象,除了要從小培養(yǎng),還要做好兩點(diǎn):1是家長(zhǎng)要以身垂范少攀比,即使需要也要力避孩子;2是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),樸素觀點(diǎn),教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做一些力所能及的活,讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)出,我們的消耗和花費(fèi)來(lái)自艱辛和不易,讓孩子有個(gè)正確的勞動(dòng)價(jià)值觀認(rèn)識(shí),也就自然防止或制止了孩子好攀比現(xiàn)象。
關(guān)于教育子女,我也談不上有什么心得,只是想說(shuō)一句:父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行都會(huì)在子女心中留下深刻的印象,不知不覺(jué)影響到他后來(lái)的學(xué)習(xí)生活與人交往應(yīng)酬中。
我想說(shuō)說(shuō)我的父母 ,父母早已去世,他們對(duì)我的教育直接影響我的一生,他們的言行給我做出了榜樣。我有很多東西都有模仿父母的行為,包括我寫的字,非常像我母親的字體。
我的母親是桐城人,桐城派不少人會(huì)知道。桐城歷來(lái)重文,有“窮莫丟書”一說(shuō),再窮也會(huì)讓子女讀書。我走上教育崗位,離不開父母的大力支持。在我當(dāng)代課教師時(shí),收入少工資低,很多同事離開了,我之所以沒(méi)有離開,正是因?yàn)楦改傅闹С帧?/p>
我現(xiàn)在不打***,不***,也可以說(shuō)一輩子了。在三十歲時(shí),一次打小牌,輸贏非常小,夜晚回家,被母親整整訓(xùn)了一兩個(gè)小時(shí)。打那以后,我是見賭就讓,至今我還記得那天晚上母親教育我的情景。母親是怎樣發(fā)怒的。
說(shuō)一下攀比,我可以說(shuō),父母不攀比,子女也會(huì)很少攀比。即使子女受外界因素的影響,父母一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,立即制止,可以剎車。父母應(yīng)該經(jīng)常教育子女,及時(shí)制止子女的不良行為。父母自已也應(yīng)該以身作則,自己不攀比,才能教育子女不攀比。已不正,何以正人?
攀比是一種不好的風(fēng)氣,外界影響非常大。俗話說(shuō):摸摸自己家的米缸。把自己“量量” !自己,家庭有多大能力,多大承受力。常言道:量入為出,衡量自己有多重。古話:莫要與人家比過(guò)年,要與人家比插田。不要與人家比穿衣打扮,要與人家比自己能掙多少錢。
人要知足,攀比不是個(gè)頭,沒(méi)有止境的。山外有山,天外有天!西游記詩(shī)云:騎著驢騾思駿馬,官居宰相盼王侯。何時(shí)才有個(gè)頭?
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育教育心得的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育教育心得的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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