大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育方法教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關介紹教育方法教育思想的解答，讓我們一起看看吧。
孔子的教育思想是什么？
孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發(fā)點，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“***入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。”
二、孔子教育思想之二：勤奮好學、講究方法、注重實效。
《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學生自覺學習的樂趣，對優(yōu)秀者給予表揚，對怠惰者給予批評。
（二）學習方法----獲知之橋梁。
重視學習方法，是每個學生應有的學習態(tài)度。孔子為此曾多次表揚顏回。他主張“溫故而知新?！彼f：“學而時習之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣?！痹趯W習時應當獨立思考，但思考必須以認真讀書為基礎，他指出：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>
三、孔子教育思想之三：治學嚴謹，抓住規(guī)律。
“知之為知之，不知為不知，是知也?！睅缀?**都知道孔子這句話，這是孔子做學問的態(tài)度----治學嚴謹、求實。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也。文獻不足故也，足則吾能征之矣。”意思是說，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學嚴謹、扎實的態(tài)度。
一，提倡庶民教育，教育大眾化，開創(chuàng)了教育的先河。
二，教育在于明德。首先要學會做人，再學習做事。
四，提倡學而不思則罔。不僅要學習知識，還要學會思考，學會知一反三。
五，提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新，而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。
六，要求不恥下問，三人行必有我?guī)?。?a href="http://m.kinls.com/tags-y-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQbdd1795baa7dae02 relatedlink">育人們謙虛謹慎，虛心好學。
七，學而不厭，誨人不倦。要愛學，好學，會學。
還有很多有意義的教育思想。
學習傳統文化的正確態(tài)度，是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話，就否定孔子很多有益的教誨。
2021黨的教育方針基本內容是什么？
堅持教育為社會主義為人民服務，堅持教育與社會實踐相結合，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德育、智育、體育、美育等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會.
堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
《教育法》提出的教育方針：我們必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義為人民服務，堅持教育與社會實踐相結合，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
這一方針主要有以下幾點重要內容：
教育必須為社會主義現代化建設服務，這是我國教育工作的總方向。
教育必須與生產勞動相結合。整個教育事業(yè)要與國民經濟發(fā)展的要求相適應，并在教育與生產勞動相結合的內容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內容。
在德、智、體等方面全面發(fā)展，這是教育培養(yǎng)目標的重要標準。“德”不僅僅是品德，還同時包括政治素質和思想素質;“智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能，發(fā)展智力，還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神;“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質，還包括掌握體育知識和技能、***身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結合，實現人的全面發(fā)展。
到此，以上就是小編對于教育方法教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育方法教育思想的2點解答對大家有用。
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