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藝術(shù)教育德國(guó),藝術(shù)教育德國(guó)大學(xué)排名

nihdff 2024-09-04 73

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于藝術(shù)教育德國(guó)問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育德國(guó)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 德國(guó)工業(yè)聯(lián)盟的藝術(shù)設(shè)計(jì)思想是什么,在線(xiàn)等,速度?
  2. 18世紀(jì)德國(guó)詩(shī)人文藝?yán)碚摷艺l(shuí)認(rèn)為藝術(shù)根本起源是游戲的沖動(dòng)?
  3. 德國(guó)菲瑪藝術(shù)漆的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
  4. 德國(guó)一個(gè)冬天的童話(huà)藝術(shù)成就?
  5. 德國(guó)的音樂(lè)、文化、藝術(shù)和科技與中國(guó)有哪些區(qū)別?

德國(guó)工業(yè)聯(lián)盟的藝術(shù)設(shè)計(jì)思想什么,在線(xiàn)等,速度?

德國(guó)工業(yè)同盟,全稱(chēng)德意志工業(yè)同盟(Deutscher Werkbund),簡(jiǎn)稱(chēng)DWB,其藝術(shù)設(shè)計(jì)思想是:

一、藝術(shù)、工業(yè)、手工業(yè)相結(jié)合;

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二、主張通過(guò)教育、宣傳提高德國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)的水平,完善藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)和手工藝;

三、強(qiáng)調(diào)同盟走非官方路線(xiàn),保持同盟作為業(yè)界組織的性質(zhì),避免政治對(duì)設(shè)計(jì)工作的干擾;

四、在德國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)界大力宣傳和主張功能主義,承認(rèn)并接受現(xiàn)代工業(yè)化;

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五、設(shè)計(jì)中反對(duì)任何形式的裝飾;

六、主張標(biāo)準(zhǔn)化下的批量生產(chǎn),并以此為設(shè)計(jì)藝術(shù)的基本要求。 德意志工業(yè)同盟是德國(guó)第一個(gè)設(shè)計(jì)組織,1907年成立于慕尼黑,是德國(guó)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的基石。該同盟是一個(gè)積極推進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)的輿論集團(tuán),由一群設(shè)計(jì)教育與宣傳的藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師、企業(yè)家和政治家組成。

它在理論實(shí)踐上都為20世紀(jì)20年代歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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宗旨是通過(guò)藝術(shù)、工業(yè)和手工藝的結(jié)合,提高德國(guó)設(shè)計(jì)水平,設(shè)計(jì)出優(yōu)良產(chǎn)品。

同盟認(rèn)為設(shè)計(jì)的目的是人而不是物,工業(yè)設(shè)計(jì)師是社會(huì)的公仆,而不是以自我表現(xiàn)為目的的藝術(shù)家,在肯定機(jī)械化生產(chǎn)的前提下,把批量生產(chǎn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化作為設(shè)計(jì)的基本要求。

18世紀(jì)德國(guó)詩(shī)人文藝?yán)碚摷艺l(shuí)認(rèn)為藝術(shù)根本起源是游戲的沖動(dòng)?

18世紀(jì)德國(guó)詩(shī)人文藝?yán)碚摷铱档隆⑾谡J(rèn)為藝術(shù)根本起源是游戲的沖動(dòng)。

游戲說(shuō)是關(guān)于藝術(shù)(或者說(shuō)文明)起源的重要學(xué)說(shuō)之一。代表人物康德、席勒、斯賓塞 、谷魯斯。席勒在《美育書(shū)簡(jiǎn)》中,通過(guò)對(duì)游戲和審美自由之間關(guān)系的比較,首先提出了藝術(shù)起源于游戲的觀點(diǎn),最早從理論上系統(tǒng)闡述游戲說(shuō)的是德國(guó)哲學(xué)家康德,他認(rèn)為藝術(shù)是“自由的游戲”。

德國(guó)菲瑪藝術(shù)漆的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

優(yōu)點(diǎn)

1、色彩絢麗、圖案豐富。德國(guó)藝術(shù)漆裝飾出來(lái)的圖案色彩均勻,有很強(qiáng)的光澤度。

   2、藝術(shù)漆***用有著卓越的耐用基料。優(yōu)質(zhì)的抗堿防霉材料。

缺點(diǎn)

  1、施工難度大,藝術(shù)漆的各種獨(dú)特的裝修效果離不開(kāi)精湛的施工工藝。

  2、價(jià)格高。在價(jià)格上相對(duì)普通涂料來(lái)說(shuō)貴很多。

德國(guó)一個(gè)冬天的童話(huà)藝術(shù)成就?

長(zhǎng)詩(shī)用光怪陸離的夢(mèng)境、幻想、童話(huà)和傳說(shuō)等方式,抨擊了德國(guó)封建割據(jù)***及其精神支柱天主教會(huì)的***性;批判了***階級(jí)庸俗猥瑣的市俗習(xí)氣,揭露了所謂“反***”的自由主義派別的***實(shí)質(zhì);表達(dá)出詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情和革命民主主義思想.

長(zhǎng)詩(shī)將光怪陸離的幻想世界和生活的真實(shí)畫(huà)面結(jié)成一體.使現(xiàn)實(shí)主義的描寫(xiě)與浪漫主義因素相結(jié)合,強(qiáng)烈的抒情性以及精美、生動(dòng)、韻律鏗鏘、節(jié)奏感強(qiáng)的語(yǔ)言,構(gòu)成了長(zhǎng)詩(shī)藝術(shù)方面的特點(diǎn).

德國(guó)的音樂(lè)文化、藝術(shù)和科技中國(guó)有哪些區(qū)別?

文化的根不同,所以各方面都區(qū)別很大,特別是近代兩次世界大戰(zhàn)都是德國(guó)掀起的,到了現(xiàn)代德國(guó)的西門(mén)子更是最早的電氣企業(yè)之一,德國(guó)的工業(yè)也異常發(fā)達(dá),城市的下水道歷經(jīng)百年毫無(wú)問(wèn)題,下水道可以住人,而且地下管道系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),地面交通也很發(fā)達(dá)。

德國(guó)知名的科學(xué)家非常多,科技、醫(yī)療、建筑、音樂(lè)等方面的造詣都在國(guó)際上名列前茅。

我國(guó)唯一比德國(guó)有優(yōu)勢(shì)的就是五千年歷史文化積累,其他方面在現(xiàn)代社會(huì)距離德國(guó)還有很大趕超的空間。

“藝術(shù)歌曲”一詞產(chǎn)生于德國(guó)(德文Lied),是十九世紀(jì)初期由詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合而產(chǎn)生的浪漫主義抒情音樂(lè)形式,是以抒情詩(shī)為基礎(chǔ)而為獨(dú)唱而寫(xiě)的有伴奏的歌曲。1在西方藝術(shù)文化領(lǐng)域中,由于其民族性和地域性的差異造成了其風(fēng)格和特質(zhì)上的差異:拉丁民族因?yàn)榕c地中海、愛(ài)琴海地緣密切,其藝術(shù)歌曲文化受到他們老祖先古老璀璨的宮廷文化影響,所以充滿(mǎn)了貴族氣息;俄羅斯民族居住在冰原曠野,其藝術(shù)歌曲的文化就有了深沉和激越交錯(cuò)的特征。而日耳曼民族自喻自己為“阿爾卑斯山的子民”,他們以森林童話(huà)故事和民歌村舞著稱(chēng),再附加上德文鏗鏘的語(yǔ)韻發(fā)音,天生就具備精致歌唱的基因,一旦有了像歌德、海涅、席勒這樣的詩(shī)人后,加上音樂(lè)家海頓、莫扎特、舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等音樂(lè)家創(chuàng)作,這么獨(dú)領(lǐng)***的音樂(lè)、語(yǔ)韻與詩(shī)詞的完美結(jié)合形成了他們獨(dú)有的德國(guó)藝術(shù)歌曲文化,并隨著時(shí)間的發(fā)展居于歐洲歌藝文化的之首,并在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我國(guó)最初的藝術(shù)歌曲是從學(xué)堂樂(lè)歌開(kāi)始為雛形,并受我國(guó)近代的歷史環(huán)境與社會(huì)環(huán)境所滋生并創(chuàng)造出來(lái)的。19世紀(jì)初,以黃自、陸在易、施光南、青主、王洛賓等作曲家的創(chuàng)作為開(kāi)端,我國(guó)涌現(xiàn)出了大量旋律優(yōu)美,朗朗上口的藝術(shù)歌曲,有的是根據(jù)我國(guó)古代經(jīng)典的詩(shī)詞而創(chuàng)作,有的是根據(jù)一些民歌改編,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。近年來(lái),藝術(shù)歌曲在我國(guó)的聲樂(lè)教學(xué)課程中占有越來(lái)越重要的位置,對(duì)比與分析我國(guó)與德國(guó)不同作曲家不同題材的藝術(shù)歌曲,不僅可以拓寬聲樂(lè)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的視野,它對(duì)于美聲學(xué)習(xí)者的聲樂(lè)學(xué)習(xí)與教學(xué)也有著十分重要的意義。筆者以不同題材的藝術(shù)歌曲為參考依據(jù),并結(jié)合歷史背景、藝術(shù)形式與民族性的觀點(diǎn),此為出發(fā)點(diǎn)試圖探析中國(guó)藝術(shù)歌曲與德國(guó)藝術(shù)歌曲在風(fēng)格與藝術(shù)形式上的異同

到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育德國(guó)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育德國(guó)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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