大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育的概述幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育的概述幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何概述學(xué)前教育課程內(nèi)容？
2. 幼稚園教育概述是誰寫的？
3. 幼兒音樂的概述是什么？
4. 什么是學(xué)前兒童音樂教育？

如何概述學(xué)前教育課程內(nèi)容？

學(xué)前教育內(nèi)容是指0歲～6歲階段兒童教育的內(nèi)容。

根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，中國《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》（草案）中規(guī)定，0歲～3歲小兒的教育內(nèi)容為：發(fā)展小兒的基本動作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉，增強(qiáng)兒童的抵抗力，提高嬰幼兒的健康水平，促進(jìn)身心正常發(fā)展；發(fā)展小兒模仿、理解和運(yùn)用語言的能力；培養(yǎng)小兒的飲食、睡眠、衣著、盥洗、與人交往等方面的文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好品德。

幼稚園教育概述是誰寫的？

幼稚園教育概論，書名。張雪門著。1930年收入商務(wù)印書館《師范小叢書》出版。系任教孔德學(xué)校幼稚師范科時所編教材。八章。闡述幼兒的生理、心理，幼兒園的課程、教材、教法，幼兒師資的培訓(xùn)等問題。強(qiáng)調(diào)幼兒教育中以兒童為本位，反對將兒童視為小大人，指出幼兒“自有他自己的心身，絕不和成人的一樣”。認(rèn)為不能將幼兒園課程當(dāng)成書本上的知識，要求將技能、知識、興趣、道德、體力、風(fēng)俗、禮節(jié)種種經(jīng)驗(yàn)“都包括在課程里”，使課程成為適應(yīng)生長的有價值的材料。強(qiáng)調(diào)以兒童直接經(jīng)驗(yàn)和生活環(huán)境為基礎(chǔ)的行為課程，要求滿足個體需要須基于社會原則。

幼兒音樂的概述是什么？

一講的是音樂的創(chuàng)作精神，也就是所謂的音魂外在：音樂歸根結(jié)底是種物理現(xiàn)象，它是由樂器發(fā)出震動而引起空氣的震動，空氣充當(dāng)了震動的媒介，人的耳膜能夠感知空氣的震動就聽見了音樂。音樂是有規(guī)則的，令人舒適的震動。震動有頻率和振幅，它們的不同就引起音色的不同.

幼兒音樂的概述:音樂教育在具體的實(shí)施途徑中，可以分為國民音樂教育和專業(yè)音樂教育。

國民音樂教育主要指的是國民教育中一般的學(xué)校音樂教育，是面向每一個學(xué)生的；專業(yè)音樂教育的對象是少數(shù)的音樂人才，是專門的音樂學(xué)院的教育。

這樣一來，音樂教育的含義就包括了兩個層面：第一層面是通過各種類別的音樂活動為媒介實(shí)施的全面教育，另一個層面是通過有選擇的音樂活動進(jìn)行的音樂知識的學(xué)習(xí)和技能技巧的專業(yè)訓(xùn)練。

我們認(rèn)為，無論是音樂教育哪一種途徑和形式，首先要肯定的是，音樂教育是發(fā)展全面人才的教育。

蘇霍姆林斯基說：“音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，而首先要培養(yǎng)人。”

即便是專門的音樂人才，首先也是產(chǎn)生于面向全體的國民音樂教育中，而后再接受專門的音樂教育。

日本音樂教育家鈴木鎮(zhèn)一先生說過，音樂教育的目的“不是刻意地培育一些少數(shù)偉大，杰出的所謂‘天才’而是希望透過音樂教育，把每一個小孩都提升到擁有一顆高貴的心靈與完美的人格到極優(yōu)秀的程度，而事實(shí)上這也是每一個人所應(yīng)追求的目標(biāo)。”

我國古代教育家孔子提出“興于詩，立于禮，成于樂”，他認(rèn)為音樂教育是完善高尚人格的教育。音樂教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感，想象力和個性。

在音樂教育活動中，除了培養(yǎng)人的音樂文化素養(yǎng)和音樂知識、技能技巧的訓(xùn)練，更重要的是對人的審美觀，道德情操乃至高尚人格的培養(yǎng)，是一種面向全體學(xué)生，培養(yǎng)具有音樂審美素質(zhì)，全面發(fā)展的創(chuàng)新人才的教育。

什么是學(xué)前兒童音樂教育？

學(xué)前兒童音樂教育是在兒童0歲-6歲之間學(xué)習(xí)音樂和參與一些音樂活動而進(jìn)行的教育工作，主要是以幼兒教師[_a***_]幼兒園音樂教育工作面向幼兒教學(xué)的實(shí)踐，構(gòu)建多角度，多層面的教學(xué)內(nèi)容。

具體包括學(xué)前兒童音樂的概述、組織、評價、活動設(shè)計(jì)等，比如歌唱活動、韻律活動、音樂游戲活動等。

學(xué)前音樂教育是學(xué)前教育課程體系的核心內(nèi)容，也是幼兒園教育活動中最具有特色的內(nèi)容，在孩子的成長中這也是不可或缺的一部分教育內(nèi)容，孩子的智力，聽力、語言表達(dá)、身體的協(xié)調(diào)性等各方面都會得到更好的發(fā)展。

拓展資料：

音樂教育是普通高等學(xué)校?？?/a>專業(yè)，屬于教育類的專業(yè)，主要是培養(yǎng)教師德智體美全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本的理論，運(yùn)用音樂技能進(jìn)行音樂教學(xué)的能力。

到此，以上就是小編對于教育的概述幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育的概述幼兒教育的4點(diǎn)解答對大家有用。