大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育鑒賞的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育鑒賞的解答，讓我們一起看看吧。

1. 簡述藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)和特點(diǎn)？
2. 藝術(shù)賞析和藝術(shù)活動(dòng)的區(qū)別？

簡述藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)和特點(diǎn)？

性質(zhì)：藝術(shù)鑒賞是人們在接受藝術(shù)品的過程中，通過感知、情感、想像和理解等各種心理因素的復(fù)雜作用進(jìn)行再創(chuàng)造，并獲得審美享受的精神活動(dòng)

特點(diǎn)：1，藝術(shù)鑒賞基本上是一種形象思維活動(dòng)，它是由具體的藝術(shù)形象出發(fā)，對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行感受、理解和評(píng)判

2，藝術(shù)鑒賞是主體對(duì)藝術(shù)的感受和理解不斷深入的心理過程

在藝術(shù)鑒賞中，鑒賞者不是被動(dòng)、消極地接受藝術(shù)形象的感染，而是能動(dòng)、積極地調(diào)動(dòng)自己的思想認(rèn)識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)，通過聯(lián)想、想象和理解，去補(bǔ)充和豐富藝術(shù)形象，從而對(duì)藝術(shù)形象和藝術(shù)作品進(jìn)行“再創(chuàng)造”，對(duì)形象和作品的意義進(jìn)行“再評(píng)價(jià)”。

性質(zhì)：藝術(shù)鑒賞是人們?cè)诮邮芩囆g(shù)品的過程中，通過感知、情感、想像和理解等各種心理因素的復(fù)雜作用進(jìn)行再創(chuàng)造，并獲得審美享受的精神活動(dòng)特點(diǎn)：

1，藝術(shù)鑒賞基本上是一種形象思維活動(dòng)，它是由具體的藝術(shù)形象出發(fā)，對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行感受、理解和評(píng)判

2，藝術(shù)鑒賞是主體對(duì)藝術(shù)的感受和理解不斷深入的心理過程

藝術(shù)賞析和藝術(shù)活動(dòng)的區(qū)別？

藝術(shù)賞析和藝術(shù)活動(dòng)是兩個(gè)不同的概念，它們之間存在一些明顯的區(qū)別。
藝術(shù)賞析是一種對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和理解過程。它涉及到對(duì)藝術(shù)作品的形式、內(nèi)容、風(fēng)格、技巧等方面進(jìn)行深入的分析和解讀，以理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖、表達(dá)方式和作品所傳達(dá)的情感和意義。藝術(shù)賞析需要具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)和理論知識(shí)，能夠幫助人們更深入地理解藝術(shù)作品，提升審美能力。
藝術(shù)活動(dòng)則是一種與藝術(shù)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。它包括各種與藝術(shù)創(chuàng)作、展示、表演、交流等相關(guān)的活動(dòng)，如繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇等。藝術(shù)活動(dòng)是藝術(shù)家們展示自己的才華和創(chuàng)意、表達(dá)個(gè)人情感和思想的方式，同時(shí)也是觀眾感受藝術(shù)魅力、參與藝術(shù)創(chuàng)作和交流的重要途徑。
總的來說，藝術(shù)賞析是一種對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和理解過程，而藝術(shù)活動(dòng)則是一種與藝術(shù)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。兩者雖然都與藝術(shù)有關(guān)，但側(cè)重點(diǎn)和目的不同。

藝術(shù)欣賞是對(duì)藝術(shù)作品的“接受”——感知、體驗(yàn)、理解、想象、再創(chuàng)造等綜合心理活動(dòng)，是人們以藝術(shù)形象為對(duì)象的通過藝術(shù)作品獲得精神滿足和情感愉悅的審美活動(dòng)。藝術(shù)欣賞，指人們?cè)诮佑|藝術(shù)作品過程中產(chǎn)生的審美評(píng)價(jià)和審美享受活動(dòng)，也是人們通過藝術(shù)形象（意境）去認(rèn)識(shí)客觀世界的一種思維活動(dòng)。在藝術(shù)鑒賞過程中，感覺、知覺、表象、思維、情感、聯(lián)想和想象等心理因素都異?；钴S。人們正是在這多種心理因素的綜合作用下，接受、理解并把握藝術(shù)作品的，并從中得到某種思想上的啟迪和藝術(shù)上的享受。藝術(shù)鑒賞以具有美的屬性的藝術(shù)作品為對(duì)象，并伴隨著復(fù)雜的情感運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上是人類審美活動(dòng)的一種高級(jí)、特殊的形式。

藝術(shù)活動(dòng)既是人類的社會(huì)實(shí)踐，又是以個(gè)體的藝術(shù)創(chuàng)造為基本表現(xiàn)形式的精神活動(dòng)。它主要通過具體可感的審美意象、形象和意境來表達(dá)某種觀念和情感，是一種以審美意象和形象掌握世界的方式，其形象及美感形式具有多義性。在多數(shù)藝術(shù)樣式中，均是個(gè)體性的獨(dú)立創(chuàng)作，個(gè)人的主體審美精神在藝術(shù)活動(dòng)中得到充分的顯現(xiàn)和張揚(yáng)，藝術(shù)家的審美意識(shí)、心理功能、意志力量和全部智慧得到集中體現(xiàn)。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育鑒賞的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育鑒賞的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。