大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育教學(xué)管理論文范文的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育教學(xué)管理論文范文的解答,讓我們一起看看吧。
試論述幼兒園保教管理的重要性論文?
幼兒園的保教工作已不再僅僅是對(duì)幼兒日常生活的安排和護(hù)理,保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它同時(shí)還承擔(dān)著立德樹人的重任,也關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。
保教工作更關(guān)注如何提高幼兒的生活質(zhì)量,重視幼兒的情緒和需要,養(yǎng)成幼兒健康的行為習(xí)慣,形成積極、合理的生活態(tài)度和生活方式,保教并重,家園共育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
幼兒教師論文:如何培養(yǎng)幼兒的觀察能力?
一、培養(yǎng)興趣,啟發(fā)幼兒積極觀察
人一旦對(duì)某一事物有了濃厚的興趣,就會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)他的向往,從而自覺(jué)的去觀察它、研究它,不需要任何外力的強(qiáng)制。興趣在幼兒的觀察過(guò)程中起著很大的作用,因此,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,要從培養(yǎng)他們的觀察興趣入手。
幼兒具有強(qiáng)烈的求知欲。他們對(duì)千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象充滿好奇。在教學(xué)中,我抓住這個(gè)特點(diǎn),啟發(fā)他們積極自覺(jué)的去觀察他們感興趣的事物,如《保護(hù)牙齒》一課中,談到用醋能把硬蛋殼泡軟,為了讓幼兒親眼看到這個(gè)現(xiàn)象,我除了讓幼兒回家做這個(gè)實(shí)驗(yàn)外,還在教室里親自做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),讓幼兒天天觀察蛋殼的變化。四、五天后,幼兒驚奇地發(fā)現(xiàn)硬蛋殼果然變軟了。他們從內(nèi)心信服了睡前不要吃東西,應(yīng)刷牙嗽口的道理?! ?/p>
二、循循善誘,引導(dǎo)幼兒正確觀察
幼兒的觀察興趣濃了,我又注意引導(dǎo)他們正確觀察。首先,讓幼兒懂得觀察要有一定的順序,或由上到下,或由左到右,或由人到物,或由近到遠(yuǎn)。這樣的指導(dǎo)經(jīng)常堅(jiān)持,日積月累,幼兒的觀察就不至于雜亂無(wú)章了。其次,幼兒觀察事物比較粗略、籠統(tǒng),不善于區(qū)別事物之間的細(xì)微差別。他們常常易把相似的數(shù)字圖形等混淆起來(lái)。我就引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察所要分辯的對(duì)象,通過(guò)認(rèn)真比較,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)兩者間的細(xì)微差別,自己去認(rèn)識(shí)它們各自的特點(diǎn)。實(shí)踐證明,幼兒記憶自己發(fā)現(xiàn)的知識(shí),比記憶老師灌輸?shù)闹R(shí)牢固得多?! ?/p>
幼兒的觀察能力主要體現(xiàn)在動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,動(dòng)腦四個(gè)方面,所以培養(yǎng)孩子觀察力也要從這四個(gè)方面入手。
首先動(dòng)手,拼裝玩具,做手工,觸碰新事物就是很好的方式
其次是動(dòng)口,品嘗食物,通過(guò)味覺(jué)進(jìn)行觀察培訓(xùn),當(dāng)然有些東西也可以讓孩子舔一舔,這和手的感觸結(jié)果是不一樣的
動(dòng)眼,就是用眼睛觀察,通過(guò)形狀,顏色的不同,鍛煉認(rèn)知
動(dòng)腦,就是思考,幼兒園的小朋友可以通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)
當(dāng)然,最重要的還是要先激起孩子的興趣,老師可以通過(guò)語(yǔ)言描述,或者事物展示來(lái)促發(fā)。
幼兒的發(fā)展特點(diǎn)及教育意義論文?
早期品德教育對(duì)幼兒的成長(zhǎng)具有非常重要的作用,幼兒時(shí)期是一個(gè)人品德教育過(guò)程的起始階段,是良好道德品質(zhì)和能力開始形成的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)人的道德品質(zhì)形成于幼兒期,因此對(duì)幼兒良好品德的培養(yǎng) 應(yīng)該像智力啟蒙一樣,應(yīng)及早的重視孩子的品德起步教育,培養(yǎng)孩子良好的品德是其他一切教育的基礎(chǔ)。
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