大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育和小學(xué)教育我選哪個(gè)好呢？謝謝？
2. 蘇州有哪些兒童康復(fù)中心或特殊教育中心的學(xué)校？
3. 特殊教育專(zhuān)業(yè)好嗎？

特殊教育和小學(xué)教育我選哪個(gè)好呢？謝謝？

我是南京特殊教育學(xué)院的的學(xué)生，就目前的形勢(shì)來(lái)看，國(guó)家越來(lái)越重視特殊教育，特殊教育專(zhuān)業(yè)更好找工作，而且工資也高，除了普通教師的工資之外，還有至少工資15％的特殊教育津貼，地區(qū)不同，津貼也不同，有些地方達(dá)到50％，甚至更高。

蘇州有哪些兒童康復(fù)中心或特殊教育中心的學(xué)校？

不知道。

雖然我是特殊教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生，但是沒(méi)有完全去了解每一個(gè)地方特殊教育的發(fā)展，建議你可以上網(wǎng)百度搜索一下，相信百度會(huì)給你你想要的答案。

一般人口在三十萬(wàn)以上的縣城就要開(kāi)設(shè)特殊教育學(xué)校。你說(shuō)的是蘇州市，那么很明顯這個(gè)單位是有點(diǎn)大的，你可以詳細(xì)到區(qū)或者縣上，這樣可能會(huì)對(duì)你的搜索縮小點(diǎn)范圍。

其實(shí)對(duì)于特殊教育學(xué)校和兒童康復(fù)中心這兩種不同的教育類(lèi)型，也是有很大的區(qū)別的。作為未來(lái)特教老師的我還在思考到底是要去特教學(xué)校還是機(jī)構(gòu)的問(wèn)題。總結(jié)性的來(lái)說(shuō)其實(shí)在學(xué)校的特殊教育老師可能相比較機(jī)構(gòu)里的老師缺少一點(diǎn)沖勁，因?yàn)樘厥饨逃處熓?a href="http://m.kinls.com/tags-b-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQfe4866f8ed523d96 relatedlink">編制內(nèi)，有固定的工資，但是對(duì)于機(jī)構(gòu)里的老師來(lái)說(shuō)是機(jī)構(gòu)外，相對(duì)來(lái)說(shuō)工資可能沒(méi)有那么穩(wěn)定，工資的多少可能會(huì)跟自己的能力程度有關(guān)。

所以對(duì)于你詢問(wèn)特教學(xué)校和機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，可以思考一下孩子需要的是什么多一點(diǎn)，如果想要適應(yīng)社會(huì)那就是去學(xué)習(xí)，如果是想提升某一方面的能力，相對(duì)來(lái)說(shuō)機(jī)構(gòu)會(huì)是首選。

最后，祝愿孩子能有一個(gè)美麗的未來(lái)。

特殊教育專(zhuān)業(yè)好嗎？

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類(lèi)教育。各國(guó)實(shí)施這類(lèi)教育的機(jī)構(gòu)一般有：盲人學(xué)校、聾啞學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語(yǔ)言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院，以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級(jí)。

以上是對(duì)特殊教育的一種解釋?zhuān)?a href="http://m.kinls.com/tags-x-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ66f8ed523d968396 relatedlink">選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，首先要明白這個(gè)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)后，要從事什么樣的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)屬于哪個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景和趨勢(shì)是什么，然后自身的條件是否符合這個(gè)行業(yè)共同發(fā)展趨勢(shì)。

特殊教育，本科學(xué)習(xí)肯定只能學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，本科階段能夠完整認(rèn)識(shí)這一專(zhuān)業(yè)的全部已經(jīng)很不錯(cuò)了，建立在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)狀。要深入學(xué)習(xí)，至少到研究生階段，能夠劃分出方向，鉆研某一方面。因?yàn)樘厥饨逃婕暗降拿孑^廣，比如：盲童教育和啞童教育，它們并不是同一種方法所能完成。只有術(shù)業(yè)專(zhuān)攻后，方能有效。***如只是本科學(xué)習(xí)的話，那這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不要選擇了。

實(shí)操技能大過(guò)于理論，特殊教育和其他的知識(shí)教育不一樣，因?yàn)樘厥饨逃鎸?duì)的是一些身心有缺陷的孩子，因?yàn)檫@些特殊性，首先要求有足夠的理論知識(shí)外，還需要實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的過(guò)程就需要有見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)課，而現(xiàn)在對(duì)這些課程的安排，開(kāi)設(shè)該門(mén)課程的大學(xué)基本上都很少，一些職業(yè)學(xué)校，可能還會(huì)稍微多點(diǎn)。

另外從事這個(gè)行業(yè)是需要長(zhǎng)期的投入，比如時(shí)間和精力的投入，才能在這一行業(yè)做得成功。正所謂十年磨一劍，也就是這樣的行業(yè)，等經(jīng)驗(yàn)和技能都積累差不多的時(shí)候，成為專(zhuān)家才能更好的為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)自己獲得相應(yīng)的回報(bào)。

專(zhuān)業(yè)不存在好與不好，更多的在于個(gè)人的選擇與努力。選專(zhuān)業(yè)要看到行業(yè)，然后看到行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，然后結(jié)合個(gè)人自身的條件來(lái)決策。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。