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幼兒教育工作管理制度細則,幼兒教育工作管理制度細則內(nèi)容

nihdff 2024-08-14 64

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育工作管理制度細則的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育工作管理制度細則的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 中國古代宮廷兒童教育制度中具有代表性的有什么字?
  2. 幼兒園兩案十制內(nèi)容是什么?
  3. 《幼兒園指導(dǎo)綱要,試行》的依據(jù),原則,目的是什么?
  4. 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中關(guān)于學(xué)前教育的目標(biāo)及政策有哪些?
  5. 現(xiàn)在的幼兒教育機構(gòu),怎樣去管理和規(guī)范才能真正幫家長減負?

中國古代宮廷兒童教育制度中具有代表性的有什么字?

三母制度,是古代宮廷教育制度之一,在宮廷內(nèi),挑選符合條件的女子承擔(dān)保育和教導(dǎo)太子、王子的職責(zé)。子師、慈母、保母合稱三母。子師主要負責(zé)對太子道德行為規(guī)范的教育;慈母要根據(jù)太子的需要,供給衣食和其他所需;保母負責(zé)安置料理睡眠。

幼兒園兩案十制內(nèi)容是什么?

“兩案十制”,即開學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生***的報告制度、錯時錯峰開學(xué)制度、學(xué)生(幼兒)晨午檢制度、因病缺勤登記、追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、免疫接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)消毒制度。

幼兒教育工作管理制度細則,幼兒教育工作管理制度細則內(nèi)容
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《幼兒園指導(dǎo)綱要,試行》的依據(jù),原則,目的是什么?

一、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以《中華人民共和國教育法》和《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)制定,用以指導(dǎo)幼兒園的教育工作。

二、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強調(diào)以下思想

1. 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)為每一個幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒教育工作管理制度細則,幼兒教育工作管理制度細則內(nèi)容
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2. 幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

3. 幼兒園是幼兒生活學(xué)習(xí)重要場所。幼兒園教育應(yīng)豐富幼兒的生活,滿足他們身心發(fā)展的需要,幫助他們度過快樂而有意義的童年。

4. 幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗和體驗,尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,引導(dǎo)他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展。

幼兒教育工作管理制度細則,幼兒教育工作管理制度細則內(nèi)容
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國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中關(guān)于學(xué)前教育目標(biāo)政策有哪些?

目標(biāo):

①基本普及學(xué)前教育。學(xué)前教育對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學(xué)保教方法,保障幼兒快樂健康成長。積極發(fā)展學(xué)前教育,到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。

②重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。***取多種形式擴大農(nóng)村學(xué)前教育***,改擴建、新建幼兒園,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍和教師舉辦幼兒園(班)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導(dǎo)作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。

政策:

①明確***職責(zé)。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。

②建立***主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。加大***投入,完善成本合理分擔(dān)機制,對家庭經(jīng)濟困難幼兒入園給予補助。

加強學(xué)前教育管理,規(guī)范辦園行為。制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度。

④完善幼兒園收費管理辦法。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒[_a***_]標(biāo)準(zhǔn),切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì),依法落實幼兒教師地位和待遇。

⑤教育行政部門加強對學(xué)前教育的宏觀指導(dǎo)和管理,相關(guān)部門履行各自職責(zé),充分調(diào)動各方面力量發(fā)展學(xué)前教育。

⑥推進農(nóng)村學(xué)前教育。支持辦好現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼兒園;重點支持中西部貧困地區(qū)充分利用中小學(xué)富余校舍和社會***,改擴建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼兒園;對農(nóng)村幼兒園園長和骨干教師進行培訓(xùn)。

現(xiàn)在的幼兒教育機構(gòu),怎樣去管理和規(guī)范才能真正幫家長減負?

家長負擔(dān)來自于哪些方面呢?

其一,經(jīng)濟負擔(dān)。公辦幼兒園收費低,師資力量雄厚,專業(yè)知識扎實,教育教學(xué)活動直接面對教育主管部門,檢查多,關(guān)注度很高,不用擔(dān)心運營成本,國家投入資金,家長首選。然而學(xué)位緊張,很難滿足市場需求。所以,大部分家長不得不選擇民辦幼兒園,而好一點的民辦幼兒園因為是個人投資,涉及到生存問題,場地硬件投入,設(shè)施設(shè)備添置,最終都轉(zhuǎn)嫁給了家長,否則,可能會虧本,這是現(xiàn)實問題。

其二,陪伴負擔(dān)。所有幼兒園都有一些親子活動,不管是哪種類型,家長都需要投入時間和精力,甚至還有金錢來配合,這樣一來,部分家長因為工作原因可能缺席,給孩子和家庭造成影響。留守兒童的問題就是最真實的現(xiàn)象,掙錢養(yǎng)家就不能陪你成長,這也是最沉重的負擔(dān)。

幼兒園怎樣辦才能減輕家長負擔(dān)?歸根結(jié)底,收費要低,服務(wù)質(zhì)量要跟上,家園配合度高,彼此信任,不以盈利為目的的學(xué)前教育才是合格的。


到此,以上就是小編對于幼兒教育工作管理制度細則的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育工作管理制度細則的5點解答對大家有用。

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