大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育領域創(chuàng)作者的特點的問題，于是小編就整理了1個相關介紹幼兒教育領域創(chuàng)作者的特點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 您希望您的孩子未來成為一個怎樣的人？

您希望您的孩子未來成為一個怎樣的人？

我希望我的孩子擁有獨立人格，而不是成為我自身遺憾的補償品，活成他自己想要的樣子，便是我最大的希望。

第一，讓興趣成為能力，而不是被壓制的遺憾

我成長于一個“知識改變命運”的年代。從小到大，只知道學習、學習和學習。沒有挖掘興趣的機會，更沒有培養(yǎng)特長的意識。所以，除了學習，我可以說自己一無是處。

所以，我希望我的孩子不要重蹈覆轍。我會盡我所能去支持他們喜歡的東西，但不是盲目支持。喜歡樂器，我會讓他們去深入學樂理知識，去接觸志同道合的人，試著創(chuàng)作和表達，而不只是會這個樂器的操作；喜歡游戲，我會引導他們走入游戲內部，從消遣***別人的創(chuàng)意過渡到把自己的創(chuàng)意變成別人的***；喜歡某項運動，我會支持他向這方面發(fā)展，想參加比賽就參加，不想參加就當做放松，而不是以霸占學習時間為理由，逼他放棄。諸如此類，還有很多，我相信沒有所謂的壞習慣，只有沒引導好的天賦和興趣。

第二，活出自己的氣度和個性

人是社會性動物，所以生存的第一要義是學會和人打交道。

我希望我的孩子知道人性是復雜的，但我們自己可以變得簡單，堅守原則，有方有圓，很多事情都可以迎刃而解。該讓步的，絕不橫沖撞；不該妥協(xié)的，定要據理力爭。不欺軟怕硬，不盛氣凌人，不畏畏縮縮，更不卑躬屈膝?；畛鲎约旱臍舛龋皇请S波逐流。

第三，做一個腹有詩書氣自華的人

人的外在缺陷可以隨時掩蓋，人工改變，但內在涵養(yǎng)修煉是長期性的，是無論如何也偽裝不了的。舉手投足，一顰一笑，一言一語，都能體現出一個人的內在修養(yǎng)。我希望我的孩子是一個相處起來如沐春風的人，而不是開口閉口臟話連篇；我希望我的孩子養(yǎng)成一種高貴不容褻瀆的讀書人氣質，而不是用物質包裝出來的廉價的奢侈。

第四，做人不含糊

謝謝悟空問答的邀請！

（一）希望自己的孩子能夠健康快樂成長；希望自己的孩子能夠萬事如意幸福長壽，一生平安！…………這些應該是中國普天之下的父母親們最樸素的愿望和希望了。

（二）希望自己的孩子將來能夠超越自己，用俗話來說就是，希望自己的孩子將來能夠“筍高于竹”；希望自己的孩子將來能夠“青出于藍而勝于藍”……而這其中至少又包含下列的一些情形：

（1）***如是父母親這一代人，生活條件比較困難，甚至連一日三餐都很難保的話。那么，必然是希望自己的孩子將來能夠有更多的錢??，能夠吃穿不愁了！

（2）***如是父母親這一代人，居住的條件比較糟糕，甚至是居無定所的話。那么父母親肯定是希望自己的孩子將來能夠住上套間住上洋樓……

（3）***如是父母親這一代人，基本上沒見過汽車??，甚至是不知道汽車??為何物的話。那么為人父母的，當然是希望自己的孩子，將來能夠擁有屬于自己的汽車??，一是帶自己進城去兜兜風；一是開回農村去秀一秀……

（4）***如是父母親這一代人，都沒有得讀過什么書上過什么大學的話。那么作為父母親的，當然是希望自己的孩子好好讀書，將來能夠考上大學光宗耀祖……

（5）希望自己的孩子將來能夠娶上洋媳婦，希望自己的孩子將來能夠出國……

………… …………

此外，人的希望往往都是會改變的，不同的時期和不同的階段希望都是不一樣的！這樣的話，最好就是不論自己的孩子將來怎么樣，父母親們都隨時都要保持一顆平常心?！

到此，以上就是小編對于幼兒教育領域創(chuàng)作者的特點的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育領域創(chuàng)作者的特點的1點解答對大家有用。