大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育案例寫成了流水賬的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育案例寫成了流水賬的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒園生活管理的內(nèi)容?
1、教室管理。幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗透氣。做到窗明幾凈,空氣新鮮,地面干凈無紙屑、雜物;墻壁、電燈、風(fēng)扇無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
2、健康檢查。一摸,看有無發(fā)燒。二看,喉嚨、皮膚和精神。三問,飲食、睡眠、大小便情況。仔細(xì)檢查幼兒有無攜帶不安全用品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好記錄。
1、新的一天開始,全體人員精神飽滿,堅(jiān)守崗位,保證幼兒安全無事故。
2、幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。做到窗明幾凈,空氣新鮮,地面干凈無紙屑、雜物;墻壁、電燈、風(fēng)扇無灰塵、蛛網(wǎng)。
3、有值班人員在園門口以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,并向家長詢問幼兒在家的情況,聽取家長的意見和要求,做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作,做好紀(jì)錄。
做好一摸:有否發(fā)燒;二看:喉部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好紀(jì)錄。
5、指導(dǎo)幼兒做好值日生工作(中大班),前一天做好值日生的交接班工作(值日生要有標(biāo)記),叮囑第二天提前到園。工作內(nèi)容:
(1)收拾整理室內(nèi)環(huán)境,如抹桌子、整理(修補(bǔ))圖書、整理玩具櫥及各活動區(qū)域等。
(2)更換日歷牌;記載晴雨表;報(bào)告本班缺席小朋友。
(3)自然區(qū)工作:給動植物澆水、喂食及清潔工作。
6、組織晨間活動:準(zhǔn)備好玩具、區(qū)域活動材料和體育活動器具,讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的活動,帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒交談等。區(qū)域活動前后要介紹今天開設(shè)了哪些區(qū)域,玩法、按規(guī)則進(jìn)入?yún)^(qū)域,結(jié)束后要讓小朋友介紹。
幼兒園小孩子上課沒有紀(jì)律性,老是上課跟小朋友講話,老師管不住,家長怎么做?
好孩子是夸出來的,家長接寶寶回到家里說:今天獎勵寶寶一個禮物,你想知道是為什么嗎?因?yàn)檠浇裉炖蠋煾嬖V我寶貝在幼兒園表現(xiàn)特別好,上課坐的端,講故事聽的認(rèn)真,游戲守規(guī)則,吃飯睡覺也很乖,如果你每天都這樣,媽媽該多高興呀!寶貝一聽老師夸自己了,特別想好好的表現(xiàn)一下,好讓老師親自表揚(yáng)他,慢慢的,寶貝越來越好,越來越乖,不用家長說什么,他就已經(jīng)變好啦??
幼兒園孩子上課紀(jì)律性不好,老師管不住,這個問題可以分幾方面來講:
特別是剛開始上小班的幼兒,坐不住是特別正常的,他們好動,情緒化,直覺行動思維,想到什么就干什么這是3.4歲孩子的特點(diǎn)。
當(dāng)孩子慢慢適應(yīng)集體生活,才會形成規(guī)則意識,知道什么時候不能跑來跑去的,學(xué)會等待,排隊(duì)等。
小班就是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的時的關(guān)鍵期。對以后的正式學(xué)習(xí)很重要。
如果到中大班了,還是坐不住,那么就說明這種規(guī)則意識沒有形成,中大班再去去管孩子就會很難了,一般幼兒園在孩子常規(guī)方面都會花很多的心力和精力,老師在這方面對孩子的影響很大。
要正確的引導(dǎo)是關(guān)鍵,在游戲活動中去培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,而不是強(qiáng)制性的命令孩子長時間坐太長的時間。
現(xiàn)在很多民辦園,都會有這樣的問題,是因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQdc9f12e4c16a5944 relatedlink">小學(xué)化嚴(yán)重,基本上從中班就開始學(xué)習(xí)拼音識字。
這樣的集體教學(xué),很多正常孩子都會被視為問題孩子。國家嚴(yán)禁小學(xué)化就是因?yàn)樗`背了孩子的生長規(guī)律。
不知道問題中小孩現(xiàn)在是上幼兒園小班還是已經(jīng)在上幼兒園大班?
如果孩子是剛上幼兒園小班,孩子的歲數(shù)應(yīng)該也就三歲多,此時期的孩子本身注意力就不是太集中,當(dāng)遇到老師上課講到他自身不感興趣的話題時就更不能專注聽講,因此,就容易出現(xiàn)東張西望或者是與其他小朋友打鬧講話的情況,這是很多幼兒園小班孩子都會出現(xiàn)的問題,家長和老師都應(yīng)該多給予一些理解和耐心,慢慢引導(dǎo)即可,無需太過于焦慮。
如果孩子現(xiàn)在已經(jīng)在上幼兒園大班,上課依舊沒有紀(jì)律性,我認(rèn)為家長一定要和老師溝通,同老師一起商量一個應(yīng)對措施,共同管理孩子,培養(yǎng)孩子良好的上課習(xí)慣。否則,任由孩子這樣無視課堂紀(jì)律的話,以后孩子上小學(xué)后不僅對自身學(xué)習(xí)有影響,同時還會影響到其他小朋友,同時,老師也不喜歡這樣的小孩,到時候家長更是頭疼。
1.家長應(yīng)多與孩子班上老師溝通,獲取孩子學(xué)習(xí)的相關(guān)信息。
溝通內(nèi)容:孩子是整天上課都不認(rèn)真,愛講話還是只是在上某種課程的時候才會講話?
2.與孩子好好溝通,問清楚孩子為什么上課要與其他小朋友講話。
目的:弄清楚孩子喜歡講話的原因,是因?yàn)椴幌矚g這門課程還是自身習(xí)慣沒養(yǎng)好?
3.與老師共同分析孩子愛講話的原因,找出原因才能“對癥治療”。
如果孩子是出于對上課學(xué)習(xí)不感興趣才愛講話的,家長應(yīng)該做的事是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,如果孩子沒有學(xué)習(xí)的興趣,那么他上課肯定不會認(rèn)真聽講。
面對此情況,家長應(yīng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,同時要告訴孩子:“上課時間,作為學(xué)生的義務(wù)就該專心聽課,不能隨意講話,這是對老師的基本尊重,同時也是遵守課堂紀(jì)律的表現(xiàn),如果上課講話會影響老師也會影響到其他同學(xué),這是不對的行為,即使你不想聽課也決不能打擾到別人”。
到此,以上就是小編對于幼兒教育案例寫成了流水賬的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育案例寫成了流水賬的2點(diǎn)解答對大家有用。
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