大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于幼兒教育中好的做法有哪些的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育中好的做法有哪些的解答,讓我們一起看看吧。
家長(zhǎng)怎樣給孩子提供最好的教育?
曾經(jīng)一個(gè)中年男子嫌棄自己的母親又老又殘,不中用了!于是拿繩子把母親捆了,叫上自己的兒子一起抬到山里扔了。等回來(lái)的時(shí)候,兒子說(shuō),把繩子拿上吧,中年男子說(shuō)不用了,但是兒子回答到,“得拿上,要不等你老了的時(shí)候,我拿什么來(lái)捆你呢”?
這雖然是個(gè)小故事,但是在我們現(xiàn)在社會(huì)確還有人真做出如此大逆不道的事情,前不久就有一則新聞:兒子嫌母親癱瘓,拉到墓穴里活埋了老母親,幸好母親最后得救了!
母親得救后,因兒子被抓,還編故事跟警察說(shuō),是自己不想活了,爬進(jìn)去的,希望為自己的兒子洗脫罪名!
上面兩則駭人的新聞故事,告訴我們家長(zhǎng),給孩子提供的最好的教育就是兩個(gè)原則:
1.【言傳身教】簡(jiǎn)單四個(gè)字,謹(jǐn)記孩子就是父母的一面鏡子!他懂的感恩父母的勤勞付出,說(shuō)明你也定是一個(gè)懂的感恩的人!反之亦然!
2.【愛(ài)要平衡】就算親子關(guān)系,也要讓雙方之間的情感付出是保持平衡的,切忌一方無(wú)止境的付出,另一方無(wú)休止的索取,這樣只能教出不懂得感恩的“巨嬰”“媽寶”!
最后,祝天下所有的母親們,節(jié)日快樂(lè),先好好愛(ài)自己,照顧好自己的身心,孩子自然就能被您的能量所滋潤(rùn)[玫瑰]#心晴計(jì)劃# #我要上頭條# #歲月從不敗美人#
很榮幸,有機(jī)會(huì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。怎樣給孩子提供最好的教育?首先我們得知道什么才是最好的教育?提到教育,我們大部分人就會(huì)不自覺(jué)的,把教育跟教學(xué)完全重合到了一起,這樣就把教育給狹隘化了。我理解的教育是因勢(shì)利導(dǎo),順其自然的成長(zhǎng),是引導(dǎo)孩子長(zhǎng)大成人的一個(gè)過(guò)程,最終孩子能夠成為一個(gè)三觀端正,為人善良,有理想,有抱負(fù)的人,這就是最好最理想的教育了。那該怎樣做呢?
1.堅(jiān)決要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓孩子從繪本開(kāi)始,到讀圖理解大意,文字閱讀,獨(dú)自思考,讓他有更廣闊的思路,最后形成自己的思維方式。理解能力是很重要的,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在使用這個(gè)能力,而理解能力是由思維方式所引導(dǎo)的。
2.學(xué)會(huì)觀察,平時(shí)帶孩子多出去走一走,看一看,父母在帶孩子出門(mén)之前,一定要自己做好功課,帶領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)周?chē)挠腥さ氖挛铮?a href="http://m.kinls.com/tags-k-n.html" target="_blank" class="QIHEIHQc7393cf08dc45f9f relatedlink">可能是路過(guò)的一棵樹(shù),也可能是公園里的花朵。讓孩子形成愛(ài)觀察愛(ài)思考的好習(xí)慣。人類(lèi)最早的來(lái)看這個(gè)世界所用的方法,就是觀察法,可以說(shuō),觀察法奠定了人類(lèi)知識(shí)文明的基礎(chǔ)。
3.堅(jiān)決示范引導(dǎo)孩子形成端正的三觀。現(xiàn)在的孩子處于信息大爆炸的時(shí)代,讓他不接觸電子產(chǎn)品是不可能的,而電子產(chǎn)品里的信息應(yīng)有盡有,好的不好的全都有,父母在平時(shí)做好示范,把好孩子接觸電子產(chǎn)品時(shí),接收信息的關(guān)卡,確保他接受正能量的信息。
培養(yǎng)出一個(gè)享受閱讀,熱愛(ài)觀察,三觀端正的孩子,還怕他的學(xué)業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題嗎?學(xué)業(yè)有成就是水到渠成的事情了。最終孩子能夠成人,成才,成事,這不就是家長(zhǎng)給孩子最好的教育嗎?希望我的回答能夠給您帶來(lái)幫助。
看了很多朋友的回答,我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不同的看法。
家長(zhǎng)要怎樣才能給孩子提供最好的教育呢?我認(rèn)為重要的是家長(zhǎng)首先要構(gòu)建起科學(xué)合理、符合孩子個(gè)性的教育觀和成才觀。教育孩子,如果沒(méi)有明確的指導(dǎo)思想,沒(méi)有合理的***思路,那家長(zhǎng)再怎么努力也是瞎子摸象,事倍功半,不得要領(lǐng)。
所謂教育觀,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)包括如何發(fā)展孩子智力,如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何引導(dǎo)孩子觀察思考等等多個(gè)方面。如果家長(zhǎng)沒(méi)有這樣的認(rèn)知,怎么可能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)良的孩子?注意力不集中是孩子們普遍存在的問(wèn)題,可能很多人都見(jiàn)過(guò)這樣的孩子,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水,一會(huì)吃東西,做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)要起來(lái)很多次,大家可以設(shè)想一下這會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。而很多的家長(zhǎng)要不沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危害性,要不就是睜只眼閉只眼,甚至視而不見(jiàn)。一旦養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,在課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量就可想而知了。如果家長(zhǎng)的教育意識(shí)跟不上,那這樣的問(wèn)題就不可能得到解決。在孩子兩三歲的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的注意力,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成再來(lái)糾正,時(shí)間、成本都會(huì)大大增加。
其二,孩子個(gè)性化教育的問(wèn)題
這是一個(gè)普遍被家長(zhǎng)忽略了的問(wèn)題,最常見(jiàn)的就是看見(jiàn)人家孩子學(xué)什么,家長(zhǎng)就會(huì)很著急。鄰居、朋友家孩子學(xué)了什么,那自己的孩子也不能落于人后,也要學(xué),你學(xué)了鋼琴美術(shù),我也得學(xué)鋼琴美術(shù)。這其中存在兩個(gè)問(wèn)題,一是孩子喜歡學(xué)什么?適合學(xué)什么?必須得學(xué)什么?這是每一個(gè)家長(zhǎng)必須要首先思考清楚的。盲目跟風(fēng),既耽誤了寶貴的時(shí)間又浪費(fèi)了錢(qián)財(cái),還限制了孩子天性的發(fā)展。二是在什么年齡段學(xué)習(xí)什么?如何取舍?我的觀點(diǎn)是小學(xué)三年級(jí)以前多接觸,三年級(jí)以后適當(dāng)取舍,進(jìn)入初中階段以后確定發(fā)展大方向。
還有不得不說(shuō)的一點(diǎn)就是孩子補(bǔ)課的問(wèn)題
補(bǔ)課也必須根據(jù)學(xué)習(xí)的需要來(lái)做出慎重選擇,有一部分同學(xué),周末的那一點(diǎn)時(shí)間要補(bǔ)三四個(gè)學(xué)科甚至更多,有的學(xué)科本來(lái)可以不補(bǔ),但家長(zhǎng)怕孩子不如其他同學(xué),所以就想方設(shè)法都要讓孩子去補(bǔ),這樣一來(lái)空余時(shí)間幾乎完全被占盡不說(shuō),往往還會(huì)導(dǎo)致越補(bǔ)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重的惡果。補(bǔ)課也需要有針對(duì)性和取舍,什么都想抓住,到頭來(lái)什么都沒(méi)有抓到。
總而言之,科學(xué)的教育觀和快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)生獲得成功的兩***寶,家長(zhǎng)的觀念必須與時(shí)俱進(jìn)才能給孩子提供最好的教育!
很高興能回答你這個(gè)問(wèn)題。我是中學(xué)語(yǔ)文老師。怎樣才能給孩子最好的教育?那我不知道你對(duì)孩子的心理預(yù)期是什么?你希望你的孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人?你覺(jué)得孩子長(zhǎng)大后怎么樣才算成功?
你先把這幾個(gè)問(wèn)題認(rèn)真的思考清楚之后,你才能確定孩子培養(yǎng)的方向。比如說(shuō)孩子想當(dāng)教師,孩子想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,孩子想當(dāng)畫(huà)家,孩子想當(dāng)?shù)窨碳遥⒆酉氤蔀樽詈玫哪窘?,還是想當(dāng)化學(xué)家……我們就可以跟著孩子理想,他的興趣去引導(dǎo)確立他的培養(yǎng)方向。預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是說(shuō)你干什么事情都要提前有個(gè)***。根據(jù)這個(gè)方向確定孩子的培養(yǎng)***。因此確定孩子的培養(yǎng)方向***是第一位的。
確定孩子培養(yǎng)的方向。一定是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)孩子興趣的過(guò)程。我們要在孩子的成長(zhǎng)方向上培養(yǎng)他廣泛的興趣,更要在這些興趣中能有所側(cè)重地發(fā)展其中孩子最感興趣,可能最容易得到發(fā)展興趣。興趣是最好的老師。這些引導(dǎo)很可能就成為將來(lái)孩子在這方面取得成功的決定性的因素。
家長(zhǎng)要參與到孩子的成長(zhǎng)***中。培養(yǎng)的方向***是比較籠統(tǒng)的。家長(zhǎng)要在這個(gè)方向***方面去學(xué)習(xí)和充電,讓自己在這方面成為孩子最好最好的老師,能成為孩子培養(yǎng)方向的教授,那就是最好的了。你看那些將軍的家庭往往能培養(yǎng)出將軍。運(yùn)動(dòng)員的家庭,常能培養(yǎng)出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
有的家長(zhǎng)可能會(huì)想我的文化水平都不高,我怎么懂得那些高深的理論?是的,我們每個(gè)人學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限。我們只能盡自己的最大努力,去給他收集一些資料,了解培養(yǎng)方向的動(dòng)態(tài),陪著他在學(xué)習(xí)過(guò)程中跟他一起分享成功快樂(lè),失敗憂(yōu)傷。無(wú)論在何時(shí)何地,都成為孩子最堅(jiān)強(qiáng)的心里后盾。多跟這方面的老師專(zhuān)家聯(lián)系交流,都在網(wǎng)上去收集這些方面的資料,自己看自己學(xué)。多跟這方面的一些家長(zhǎng)交流,培養(yǎng)孩子的一些成功失敗的心得。這叫借智。只有這樣,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)才能夠跟孩子有共同的語(yǔ)言去交流,才能夠正確的去引導(dǎo)他從挫折失敗中走出來(lái)。
培養(yǎng)一個(gè)孩子的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最大的天敵是不能堅(jiān)持。作為家長(zhǎng)一定要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。教育理論中[_a***_]的是教學(xué)相長(zhǎng)。培養(yǎng)孩子的長(zhǎng)期的一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,也是家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,堅(jiān)持的過(guò)程。只要家長(zhǎng)不放棄,你的堅(jiān)持其實(shí)也是對(duì)孩子最好的教育。你的付出一定會(huì)出燦爛的鮮花,結(jié)出累累的碩果。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育中好的做法有哪些的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育中好的做法有哪些的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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