大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于講一下睡前零幼兒教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹講一下睡前零幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家長如何做好幼兒的學(xué)前教育？
2. 晚上十點定時沒收女兒手機，這種教育方式有錯嗎？還有哪些教育方式推薦？

家長如何做好幼兒的學(xué)前教育？

建議孩子在6歲以前盡量不要有認(rèn)知性的學(xué)習(xí)，六歲之前的孩子以玩為主，多多的去接觸大自然。只有觀世界才世界觀！

超前教育的危害不容小覷。

為什么這么說，因為學(xué)齡前兒童也就是6歲以前的兒童學(xué)習(xí)主要是機械式記憶，以無意識記憶為主。如果過早的進行認(rèn)知性的學(xué)習(xí)，會限制孩子的想象能力，固化孩子的思維…………

孩子是一個國家、一個民族的希望與未來，隨著全面二胎政策的放開，二胎家庭逐漸增加，學(xué)前教育的需求也在逐步增加。優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育不僅僅是民眾關(guān)心的問題，也是***不斷努力的目標(biāo)。在十九大報告中，提出“在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展”，將“幼有所育”排在7項民生要求首位。

學(xué)前教育一直是教育體系中的短板，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，民眾的關(guān)心點逐漸從學(xué)前教育的數(shù)量轉(zhuǎn)移到學(xué)前教育的質(zhì)量上來，但目前我國學(xué)前教育還存在管理不夠規(guī)范、教師隊伍整體素質(zhì)偏低等問題，幼兒中毒、虐童等幼兒園因監(jiān)管不嚴(yán)產(chǎn)生的問題在網(wǎng)上引起熱烈討論。要真正實現(xiàn)幼有所育，學(xué)前教育是重要一環(huán)，要提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，必須要規(guī)范學(xué)前教育管理、提升教師隊伍素質(zhì)。

目前學(xué)前教育的重要程度還未引起真正的重視，學(xué)前教育關(guān)于人的一生，是接受教育的開端。隨著二胎家庭的不斷增加，學(xué)前教育的需求不斷擴大，公立幼兒園的數(shù)量遠不能滿足需求，市場需求不斷增長，大量資本涌入其中，私立幼兒園的數(shù)量也在逐年增長，但是由于管理不嚴(yán)，幼兒園問題頻發(fā)。***的公共服務(wù)職能對學(xué)前教育的發(fā)展有極大的促進作用，***應(yīng)該在學(xué)前教育管理中起到主導(dǎo)作用，一方面要加大公共財政對學(xué)前教育的投入，要出臺優(yōu)惠政策，支持、鼓勵非營利性民辦幼兒園發(fā)展，另一方面對私立幼兒園也要加強監(jiān)管，雙管齊下嚴(yán)管學(xué)前教育質(zhì)量。

教師是人類的靈魂工程師。對于學(xué)齡前的兒童來說，一個好的老師至關(guān)重要。現(xiàn)在的學(xué)前教師群體更多的被視為是“帶孩子的保姆”，從事幼師行業(yè)的人大多數(shù)是職高或大專畢業(yè)，文化水平較低，在幼兒教育方面專業(yè)素質(zhì)和能力不足。要提升學(xué)前教育教師整體水平非一朝一夕之功，需要加強師資建設(shè)，加強師德教育，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，同時依法保障教師地位和薪酬，鼓勵更多的高素質(zhì)人才進入學(xué)前教育行業(yè)。

學(xué)前教育是一生學(xué)習(xí)的開端，辦好學(xué)前教育，提升學(xué)前教育質(zhì)量才能真正實現(xiàn)幼有所育，做到教育從娃娃抓起。

健康的體魄

科學(xué)的飲食、充足的睡眠、安全的環(huán)境以及定期的身體檢查，這將有助于減少疾病影響入學(xué)以后的學(xué)習(xí)和生活。多做些手工操作游戲，鍛煉小肌肉，鍛煉眼手協(xié)調(diào)，如剪紙、折疊、穿針線等等。

生活習(xí)慣

形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證有充足的睡眠時間，并逐漸縮短午睡時間，以使能夠適應(yīng)小學(xué)作息；自己穿脫衣服；整理床鋪，一人單獨睡小床；能根據(jù)天氣變化及時增減衣服等等。從獨立意識到生活自理能力，決定著孩子能否順利適應(yīng)小學(xué)生活的作息制度。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

參觀小學(xué)可以激發(fā)幼兒的入學(xué)熱情，通過游戲或完成某項作品等途徑，提高幼兒的專注力、控制力和堅持力，開闊孩子的視野，激發(fā)幼兒求知欲和探索欲，使其能夠入學(xué)后對各門學(xué)科感興趣并喜歡學(xué)習(xí)。

提高融入集體的能力

讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則，尊重別人，鼓勵孩子多和小朋友游戲，在游戲中孩子可以感受到合作、分享的樂趣，多帶孩子參加聚會等活動，學(xué)會在公開場合介紹自己，問候別人，有助于幼兒自信樂觀大方地適應(yīng)新環(huán)境。

千萬別相信幼小銜接的鬼話。孩子學(xué)前最重要的事情就是玩！一切形式的數(shù)學(xué)英語都是在害孩子！孩子保持想象力和好奇心，擁有良好社交能力和表達能力，有較強專注力，那么在上學(xué)后自然會[_a***_]出優(yōu)勢。

上幼兒園是孩子第一次離開家，進入一個全新的環(huán)境，孩子們會出現(xiàn)離別焦慮。

離別焦慮：是指孩子要和親人分開而產(chǎn)生的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng)

離別焦慮是親子依戀導(dǎo)致的，依戀是指孩子家長或其他主要看護人之間形成的強烈的情感連接。每個孩子都會有不同程度的離別焦慮，這是正常現(xiàn)象

如果孩子突然與父母分開，孩子的內(nèi)心就會產(chǎn)生不安全感，導(dǎo)致離別焦慮

依戀關(guān)系主要有安全型、抵抗型、回避型等三種

安全性依戀關(guān)系的孩子：

在分別時會有哭鬧，但在父母和老師的安慰下會有很大的轉(zhuǎn)變，再次見到家長時也會表現(xiàn)得很開心，這樣的孩子，與家長的相處中，能夠充分感受到來自家長的關(guān)心和愛，獲得心里的安全感，在與外界接觸時會更主動，長大后也容易與他人建立信任關(guān)系。

晚上十點定時沒收女兒手機，這種教育方式有錯嗎？還有哪些教育方式推薦？

做到以下四點，孩子會“聽話”的

1.沒收手機要看孩子年齡，7-12歲是兒童期，這個年齡段可以對手機監(jiān)管。如果是13-17歲是青少年期，她有自己的隱私和自我行為要求，不要強行沒收。明明她沒什么秘密或者沒想玩的太晚，但是家長越不讓她越會反著來對抗。

2.孩子看手機的主要目的要清楚，如果是長時間玩游戲要良好溝通，比如學(xué)習(xí)兩小時可以玩一小時。以兌換時間的方式，不要強行沒收和限制。

3.手機是新時代產(chǎn)物，這個年代的孩子手機就像他們的游戲玩具一樣，跟以前年代孩子跳皮筋、彈溜溜是一樣的。只是手機內(nèi)容更豐富，很吸引孩子。所以并不一定孩子在里面會學(xué)壞，可能是他需要一個解決“孤單”的地方，也需要一個“發(fā)泄”個人情緒情感的地方。這時家長要注意了，自己是否陪伴孩子比較少，或者溝通方式不對，與孩子在心理之間有隔膜？導(dǎo)致他更愿意跟“手機”作伴？

4.多學(xué)會表揚孩子，無論是小孩還是成年人，都需要被鼓勵被接受。特別是家長是最親近的人，不要用“我是你父母”長輩的身份去壓制他，也不要用“我都是為你好”的理由去限制他。因為孩子不一定故意犯錯錯，只是他的心理和社會經(jīng)驗還沒有成熟。孩子也不一定不懂，他只是需要得到家長的平等尊重，平等溝通。所以每個孩子都有優(yōu)點，家長一定要支持和放大，他們的缺點家長要良好溝通或者側(cè)面指導(dǎo)。一定不能嚴(yán)厲、直接、獨斷的制止，會起反作用的。

如果你很愛孩子，那就先從自身改變一下，我想孩子也會改變的。祝福每一個孩子健康成長，每個家庭幸?？鞓??。

到此，以上就是小編對于講一下睡前零幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于講一下睡前零幼兒教育的2點解答對大家有用。