大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育歷程的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育歷程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 書法教育發(fā)展歷程？
2. 教育的歷史發(fā)展？
3. 西方藝術(shù)發(fā)展歷程？
4. 中國1949之前有多少個(gè)藝術(shù)學(xué)校？

書法教育發(fā)展歷程？

第一時(shí)期，書法藝術(shù)的萌芽期，也就是古文字時(shí)期。這一時(shí)期的文字以實(shí)用為主，盡管當(dāng)時(shí)的文字并沒有人為地藝術(shù)化，但文字整齊劃一，端莊大方，高貴華麗。

第二時(shí)期是中國書法由實(shí)用走向藝術(shù)的覺醒和形成期。

第三個(gè)時(shí)期是書法的成熟期，也是書法的鼎盛時(shí)期，唐五代時(shí)期。

第四個(gè)時(shí)期是宋、元、明、清時(shí)期，是書法藝術(shù)在抗?fàn)幹袎?**展的時(shí)期。

教育的歷史發(fā)展？

最早的教育時(shí)代可以追溯到原始社會(huì)時(shí)期，此時(shí)的人們更多把教育理念放在勞動(dòng)上，上至制造工具，下到捕獵種田都是當(dāng)時(shí)的教育核心。在生產(chǎn)力情況得到改善之后，人們又將教育重心往藝術(shù)文化上偏移，開始了對(duì)文字與音樂的追求。

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在從夏商至春秋的奴隸社會(huì)教育時(shí)期，人們開始了對(duì)人倫事理的研究和記錄。直至西周，社會(huì)上已經(jīng)出現(xiàn)了以禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝為準(zhǔn)的教育考察規(guī)范，在招攬社稷人才時(shí)也常常據(jù)此選拔。

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再后來則到了以孔孟思想為尊的封建王朝教育時(shí)期。孔子主張“有教無類，因材施教”，并開設(shè)私學(xué)之風(fēng)，為近現(xiàn)代學(xué)校的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。這時(shí)的人們著重培養(yǎng)君子之風(fēng)，受孔孟文化影響好讀圣賢兵法之屬書籍，并不斷將前人事跡記錄在冊(cè)，以***道德教育后，以仁愛之風(fēng)待人。

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宋代周敦頤開創(chuàng)理學(xué)，在中國詩書教育的基礎(chǔ)上增加了綜合性的教育模式。朱熹重視逐漸深入，循序漸進(jìn)的讀書法則，強(qiáng)調(diào)三綱五常與義理之學(xué)，與眾多思想教育家一同開創(chuàng)了封建社會(huì)的新型教育事業(yè)。

最早的教育時(shí)代可以追溯到原始社會(huì)時(shí)期，此時(shí)的人們更多把教育理念放在勞動(dòng)上，上至制造工具，下到捕獵種田都是當(dāng)時(shí)的教育核心。

在生產(chǎn)力情況得到改善之后，人們又將教育重心住藝術(shù)文化上偏移。教育的發(fā)展歷程，按照不同的歷史時(shí)期，教育可分為原始社會(huì)的教育，奴隸社會(huì)的教育，封建社會(huì)的教育。

西方藝術(shù)發(fā)展歷程？

古代藝術(shù)（約公元前3世紀(jì)至公元5世紀(jì)）：古希臘和古羅馬文化對(duì)西方藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

古希臘的雕塑和建筑以理性、和諧和完美為特點(diǎn)，而古羅馬的藝術(shù)則體現(xiàn)了實(shí)用性和宏偉。

中國1949之前有多少個(gè)藝術(shù)學(xué)校？

1.中央音樂學(xué)院，創(chuàng)辦時(shí)間：1949年

中央音樂學(xué)院是我國國家級(jí)別的藝術(shù)重點(diǎn)大學(xué)，也是全國藝術(shù)院校中，唯一一所國家級(jí)別的重點(diǎn)大學(xué)，其實(shí)力不言而喻，該所學(xué)院創(chuàng)辦的專業(yè)系別比較多，有作曲系、音樂學(xué)系、指揮系和鋼琴系等。

2.中央美術(shù)學(xué)院，創(chuàng)辦時(shí)間：1918年

中央美術(shù)學(xué)院是我國一個(gè)在美術(shù)行業(yè)中十分出名的學(xué)院，這所所學(xué)迄今為止已有103年的悠久歷史了，學(xué)校有8個(gè)專業(yè)的美術(shù)院系，有中國畫、西洋畫和圖案等等，許多名家***都是從該學(xué)校畢業(yè)的。

3.上海戲劇學(xué)院，創(chuàng)辦時(shí)間：1945年

上海戲劇學(xué)院是我國一個(gè)有著78年建校歷史的高等藝術(shù)學(xué)院，是中國十大藝術(shù)學(xué)院之一，該所學(xué)校是由之前的上海市立實(shí)驗(yàn)戲劇學(xué)校演變而來的，該所學(xué)校的規(guī)模比較大，光是校區(qū)就有四個(gè)，分別在華山路、蓮花路、虹橋路和浦江。

4.上海音樂學(xué)院，創(chuàng)辦時(shí)間：1927年

上海音樂學(xué)院是我國一所知名度很高的音樂藝術(shù)學(xué)院，它是環(huán)太平洋音樂學(xué)院聯(lián)盟的成員之一，該所學(xué)院是由我國著名教育家蕭友梅創(chuàng)立的國立音樂院演變而來的，學(xué)校內(nèi)還有對(duì)應(yīng)的附中和附小。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育歷程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育歷程的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。