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nihdff 2024-07-20 134

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于柒壹柒藝術(shù)教育問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹柒壹柒藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 「小學(xué)一年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年」這句話有道理嗎?你認(rèn)同嗎?
  2. 你是多少歲開始第一次畢業(yè)旅行的?感受如何?

小學(xué)年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年」這句話有道理嗎?你認(rèn)同嗎?

這個(gè)話非常有道理!我見到很多聰明的學(xué)生習(xí)慣不好,注意力不集中,靜不下來(lái).....小學(xué)高年級(jí)就占不到優(yōu)勢(shì),更不要說(shuō)初中高中了!

俗話說(shuō)“玉不琢不成器“,小孩生來(lái)一張白紙,靠的就是后天的教育,家長(zhǎng)從小抓起,開啟心智,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,靜心閱讀習(xí)慣,完成作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣等,這些品質(zhì)都是需要家長(zhǎng)一點(diǎn)一滴逐步去培養(yǎng)的,它們可以影響孩子的一生!

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(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

很多人認(rèn)為孩子小,順其自然,到后面就無(wú)法收拾了!所以教育要從小做起,越早越好!

。。。。一年級(jí)能決定一切嗎?

我覺得這句話是有道理的。小學(xué)一年級(jí)至少可以決定以后的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維方式,學(xué)習(xí)態(tài)度。

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良好的學(xué)習(xí)興趣、方法、注意力,在以后的學(xué)習(xí)中他會(huì)非常的輕松。也能奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

都說(shuō)“興趣是最好的老師”!學(xué)習(xí)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力,學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。

反之,一旦對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣并努力發(fā)展這一興趣,那就會(huì)不知不覺去做,帶著強(qiáng)烈的欲望去讀,聽,說(shuō),寫,就可以提高學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高水平。所以“興趣”對(duì)學(xué)習(xí)有舉足輕重的作用。然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)孩子進(jìn)行興趣培養(yǎng)。

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比如,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),就離不開良好書寫習(xí)慣。敏捷的思維培養(yǎng)。高效學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。

讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的習(xí)慣,培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)思維,這是非常重要的對(duì)孩子巨大的幫助。數(shù)學(xué)思維在今后的數(shù)理化地生等等方面都起著相輔相成的作用。

所以,一年級(jí)的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)。只有打好這幾方面的基礎(chǔ),才能在今后的學(xué)習(xí)生涯中立于不敗之地。

一年級(jí)決定未來(lái)幾十年?不知道這問(wèn)題到底想表達(dá)什么,既然是任務(wù)回答問(wèn)題,那就說(shuō)幾句。

成績(jī),一年級(jí)只有極個(gè)別低于90,那各個(gè)都是天才?

比各方面的能力?那比的還不是家庭

咱們普通人家的娃娃,既然見識(shí),眼界上給不了娃娃太多,就讓他養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,獨(dú)立自主的生活,處理自己的事情。學(xué)習(xí)上,要么就家里商量好有個(gè)人多陪陪孩子,帶著他做一些益智游戲,聽聽故事,少拿手機(jī)。能做到這些,我感覺已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)非常嚴(yán)苛了。現(xiàn)在帶了好幾屆六七年級(jí)的娃娃,成績(jī)好的,表現(xiàn)優(yōu)秀的,沒有一個(gè)是哄出來(lái)的,沒有一個(gè)是打不得,罵不得的。

小學(xué)一年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年,這句話毫無(wú)道理,不值得認(rèn)同!小學(xué)一年級(jí)剛剛開始讀書,屬于起步階段,決定不了孩子未來(lái)十幾年;而決定孩子未來(lái)十幾年的關(guān)鍵因素是良好的習(xí)慣和堅(jiān)持。

小學(xué)一年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年;從小看大,三歲知老等,都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的“經(jīng)驗(yàn)之談”,貌似有幾分道理,實(shí)際上毫無(wú)道理,經(jīng)不起推敲,不值得認(rèn)同!

一、孩子的成長(zhǎng)有早有晚

孩子的成長(zhǎng)是有年齡段的,有早有晚;一般來(lái)講,女孩的成長(zhǎng)普遍要早于男孩,因此在幼兒園及小學(xué)階段,女孩的表現(xiàn)普遍比男孩要優(yōu)秀得多!有的孩子成長(zhǎng)得快,懂事較早;有的孩子成長(zhǎng)得慢,懂事較晚;不少孩子,小學(xué)畢業(yè)也不懂事!小學(xué)一年級(jí),大部分孩子都沒有什么能力和認(rèn)知,根本無(wú)法決定孩子未來(lái)十幾年。

二、良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期堅(jiān)持

良好的習(xí)慣是個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一,比如踏實(shí)做事、知錯(cuò)能改、目標(biāo)堅(jiān)定、持續(xù)努力等;因此,決定孩子未來(lái)十幾年的關(guān)鍵因素是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而好習(xí)慣的養(yǎng)成,也需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。孩子在整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),實(shí)際上都是在培養(yǎng)良好的習(xí)慣;小學(xué)一年級(jí)會(huì)培養(yǎng)一些習(xí)慣,但是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,需要整個(gè)小學(xué)階段的堅(jiān)持和努力。

三、孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,存在若干可能性:大部分孩子,尤其是男孩,在小學(xué)三年級(jí)以后,才能逐步進(jìn)入正軌;有的孩子小學(xué)階段非常普通,卻在初中階段 “異軍突起”,甚至還有的孩子在高中階段“突然爆發(fā)”!孩子的可塑性很大,需要孩子、家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力,長(zhǎng)期堅(jiān)持。因此,根本不存在“小學(xué)一年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年”這件事!

四、孩子的成長(zhǎng)需要積極的態(tài)度

態(tài)度決定一切,人生也是如此;積極的人生才有未來(lái)!未來(lái)不是由哪一天、哪一年決定的,而是一個(gè)持續(xù)努力的過(guò)程。從小看不到大,三歲也不能知老!馬云在三歲的時(shí)候,也不過(guò)是一個(gè)很普通的孩子!小學(xué)一年級(jí)決定孩子未來(lái)十幾年,是一種消極的人生態(tài)度,不值得宣揚(yáng)!

總結(jié):人生就像比賽,好的起跑只能贏在起點(diǎn),要想贏在終點(diǎn)需要堅(jiān)持不懈!小學(xué)一年級(jí)決定不了孩子未來(lái)十幾年,孩子只要積極面對(duì),堅(jiān)持不懈,未來(lái)無(wú)限可期!

整個(gè)小學(xué)階段,都是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程,孩子們的大腦額葉也在不停的發(fā)展增加更好的自控力,而習(xí)慣包括很多,書寫習(xí)慣,聽課習(xí)慣,寫作業(yè)的習(xí)慣,記筆記的習(xí)慣,課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣等等,而更多的是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,自己思考和時(shí)間管理,在六年中打好充份的基礎(chǔ)!為初高中做準(zhǔn)備

你是多少歲開始第一次畢業(yè)旅行的?感受如何?

你好,很高興回答你的問(wèn)題!

我第一次真正意義上的長(zhǎng)途畢業(yè)旅行應(yīng)該是在2009年暑***,也是臨時(shí)幾個(gè)同學(xué)一合計(jì)就去了,目的選擇的是云南昆明。

因?yàn)槭堑谝淮慰缡÷眯校ㄆ綍r(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的去旅游,但基本上都在周邊或者省內(nèi))又是盡然決定的,所以很多事情都沒有事先準(zhǔn)備好,是真正意義上的說(shuō)走就走的旅行。

1、交通:那時(shí)候高鐵還幾乎沒有,而且基本上都是綠皮火車,記得從宜賓到昆明的時(shí)間都是二十個(gè)小時(shí)左右。從下午三點(diǎn)多一直坐火車到第二天十點(diǎn)左右才,時(shí)值暑***車廂內(nèi)人也多又沒空調(diào)(這種車只有風(fēng)扇),而且還沒有座位,幸虧有第一次長(zhǎng)途旅行激動(dòng)的心情,不然很難熬。

2、旅行時(shí)間:在昆明好像記得待了三四天吧,第一次長(zhǎng)途旅行沒啥經(jīng)驗(yàn),也沒實(shí)現(xiàn)查好要去哪些景點(diǎn),就憑著感覺去,挑自己知道的,當(dāng)然也就去了滇池,還去了云南野生動(dòng)物園,云南民族村,西南聯(lián)大舊址等等地方,當(dāng)時(shí)東逛西逛的記不得到底去了多少地方了。畢竟第一次跨省旅行,又是再十幾年前,不能和現(xiàn)在相對(duì),一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)對(duì)很新奇。

3、最主要的是當(dāng)時(shí)地圖軟件還不算普及,主要還是依靠地圖,所以在昆明第一件事就是買了一張地圖,方便出行,幸虧地理學(xué)的好,看地圖倒是沒啥問(wèn)題,不然麻煩可大了。

4、最后,雖然這次旅行很匆忙也也短暫,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也開啟了之后一系列旅行的大門,自那次開始時(shí)至今日大概去過(guò)十幾個(gè)省份了,幾十個(gè)著名景點(diǎn)了。

ps:照片是當(dāng)時(shí)的照片,像素也就這樣了,將就看!

我二十歲那年中專畢業(yè)了,很想出現(xiàn)看看,于是我乘長(zhǎng)江輪去安徽安慶去旅行。

在輪船甲板時(shí)眺望遠(yuǎn)方,我才體會(huì)到古人的"惟見長(zhǎng)江天際流"描述如此的貼切。

安慶是個(gè)古城,別稱宜城。

它沿長(zhǎng)江北岸而建。東與安徽省池州市、銅陵市隔江相望。

在清乾隆二十五年(1760年)至民國(guó)二十六年(1937年),安慶曾經(jīng)是安徽省會(huì)(皖省省治)所在之地。

我老哥在安慶石化廠工作。休息天陪我去安慶市里游玩。

安慶市不大,記得游玩了振風(fēng)塔,逛了下老街。就找一家沿江飯店吃飯。

那家飯店很古樸,桌椅如今已經(jīng)看不到了。長(zhǎng)條桌旁放著長(zhǎng)木凳。我仿佛到了山東景陽(yáng)崗飯店。

老哥知道我喜歡吃排骨,就叫蔥烤大排、紅燒蹶魚。

不一會(huì)服務(wù)員把菜端上來(lái)。我挾起咬了一口,誰(shuí)知這排骨被煎炸的鐵硬,滋味也不怎樣。再吃紅燒魚,哇!鮮嫰無(wú)比,咸香和著醬香,香氣撲鼻。

2000年,18歲高考完后,為驅(qū)除內(nèi)心的壓抑,和家里人說(shuō)到表哥家玩幾天,其實(shí)是想看看金庸***里的桃花島到底是啥樣。那個(gè)時(shí)候網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),從書里面及平時(shí)積攢的片面知識(shí),誤以為桃花島就是[_a***_]普陀島。

第一次一個(gè)人踏上外出旅行的火車,所在城市沒有直達(dá)普陀山,需要先坐大巴三個(gè)多小時(shí)到省城濟(jì)南,然后坐T多少?忘記了,好像是T3幾,那個(gè)時(shí)候沒有動(dòng)車高鐵,平生第一次一個(gè)人坐火車,內(nèi)心很奇怪,那個(gè)時(shí)候不想讓別人知道是第一次出行,什么斗裝作很懂的樣子,現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么,坐火車出行只是個(gè)人的一個(gè)選擇一種需要罷了,現(xiàn)在想想挺幼稚好笑,所以那次出行成了我人生難忘的經(jīng)歷。

一個(gè)人背著包,一個(gè)人排隊(duì)檢票進(jìn)站,一個(gè)人找座位,火車?guó)Q笛,廣播員播音列車即將離開美麗的泉城,內(nèi)心有些憂慮、有些擔(dān)心、又有些興奮,一路美麗的風(fēng)景,一車陌生人,那個(gè)時(shí)候年輕真好,隨著車窗外面不同的風(fēng)景,周圍坐火車的人天南海北的人聊著,一路隨著火車咣當(dāng)咣當(dāng)響聲十幾個(gè)小時(shí)后到站,后面的幾日游玩有驚無(wú)險(xiǎn),也沒找到書里面的畫面……~~


我第一次的畢業(yè)旅行,應(yīng)該是高中畢業(yè)吧,畢業(yè)了之后和找了個(gè)由頭,從家里要了,幾塊錢就自己溜了一大圈那個(gè)時(shí)候感覺還真搞不清楚什么是李新就是覺得做得車子?xùn)|光廣西逛逛找點(diǎn)吃的喝的就感覺哦,我出去走過(guò)了挺好可能出生在我們那個(gè)七十年代的人不是一對(duì)的例行的李浪死不掉旅行,叫理由理由的話就是去看看風(fēng)景了,早點(diǎn)吃了,其實(shí)有些東西給更多的,只是停留在表面上的東西吧,出去要跟某某人說(shuō)一下炫耀一下。就是這樣了,說(shuō)完了嗎?就叫他自己去過(guò)啦,回來(lái)啦,那說(shuō)什么哦,那那個(gè)給我寄過(guò)來(lái)就是這個(gè)意思,其實(shí)也沒什么多大意義。至于后來(lái)越來(lái)越注重很多人都到了,什么畢業(yè)了,一定要去這一次旅行啊之類的,也許這是社會(huì)的一種進(jìn)步吧。

我是二十一歲開始第一次畢業(yè)旅行的。

記得當(dāng)年的畢業(yè)實(shí)習(xí),大家都心照不宣地理解為畢業(yè)旅行。

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是成都,我的第一次出省就是從那個(gè)時(shí)候開始的。

一群正值芳華的我們,懷著對(duì)外面世界的向往,坐著綠皮火車上路了,開啟了為期十五的畢業(yè)之旅。

到達(dá)成都后,當(dāng)晚和同學(xué)上街,在街邊吃了龍抄手,第一次知道原來(lái)餛飩還有個(gè)新叫法。

只用了一天時(shí)間參觀了成都一家大型企業(yè),剩余的時(shí)間成了我們的狂歡日。

我們一伙窮學(xué)生用腳步丈量著成都,走街串巷,逛過(guò)雜貨市場(chǎng)、轉(zhuǎn)過(guò)菜巿場(chǎng);去了***、都江堰;爬過(guò)峨嵋山、青城山;欣賞過(guò)三蘇祠的內(nèi)秀和樂(lè)山大佛的宏偉……

那個(gè)時(shí)候的我們,無(wú)憂無(wú)慮,肆意揮灑著青春,畢業(yè)之旅帶給我們的只是錦上添花。無(wú)比懷念那個(gè)時(shí)候的日子,只是沒有歲月可回頭,現(xiàn)在才明白:青春,是用來(lái)回憶的。

??頭條的朋友們,我是@雅靈看世界 ,關(guān)注我,跟我一起去旅行,眼看世間的繁華與落寞,體驗(yàn)人生的溫情與冷寂。

到此,以上就是小編對(duì)于柒壹柒藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于柒壹柒藝術(shù)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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