大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育五大領(lǐng)域出自哪里的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育五大領(lǐng)域出自哪里的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園五大領(lǐng)域的課程內(nèi)容包含哪些方面？
2. 幼兒園數(shù)學(xué)屬于哪個(gè)領(lǐng)域？
3. 幼兒園都有什么課程？
4. 依據(jù)健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)，教師要注意哪些指導(dǎo)要點(diǎn)？

幼兒園五大領(lǐng)域的課程內(nèi)容包含哪些方面？

包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

幼兒園數(shù)學(xué)屬于哪個(gè)領(lǐng)域？

幼兒園數(shù)學(xué)屬于科學(xué)領(lǐng)域。

科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣、體驗(yàn)探究過程、發(fā)展初步的探究能力。幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。而數(shù)學(xué)里的數(shù)字、數(shù)字之間的關(guān)系，與圖形的關(guān)系、空間關(guān)系等等都需要觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。因此就與科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容相符合。因此數(shù)學(xué)屬于科學(xué)領(lǐng)域。

幼兒園數(shù)學(xué)屬于科學(xué)領(lǐng)域。

幼兒園課程現(xiàn)分為五大領(lǐng)域，分別是健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透相互聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子成長發(fā)展。

其中科學(xué)領(lǐng)域又包含:

科學(xué)探究

①親近自然，喜歡探究。② 具有初步的探究能力。③在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)認(rèn)知

①初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。②感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。③感知形狀與空間關(guān)系。

幼兒園都有什么課程？

幼兒園的課程是指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安排下進(jìn)行了一切的有組織有系統(tǒng)有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或活動。

我國幼兒園課程常見的模式有以下幾個(gè)方面。

分科課程。

以科目為單位對課程內(nèi)容進(jìn)行編制的一種方式，如語言數(shù)學(xué)常識，音樂美術(shù)體育等。分科課程的編制方式有利于兒童獲得系統(tǒng)的知識，但由于科目的分化容易造成忽視各科目間的聯(lián)系以及組織教育活動時(shí)忽略兒童生活經(jīng)驗(yàn)和興趣的情況。

主題課程。

主題課程是指兩種或兩種，以上學(xué)科只是在某些主題上交叉相互聯(lián)系，在幼兒園主題課程通常是從兒童能接觸到的自然社會現(xiàn)象中選取其中的重要課程作為中心組織課程內(nèi)容。主題課程有利于兒童獲取完整的生活經(jīng)驗(yàn)，但不利于兒童掌握系統(tǒng)，知識。

領(lǐng)域課程。

領(lǐng)域課程是指能夠涵蓋某一個(gè)知識領(lǐng)域的課程整體。這種課程必須打破學(xué)科的界限，使來自不同，領(lǐng)域的內(nèi)容在一起整合這使得領(lǐng)域課程與生活的理解與。

先進(jìn)幼兒園課程豐富多彩，一般有繪畫課、手工課、足球、籃球、游泳、畫畫、舞蹈等，很多幾年前高端貴族課程也飛到了尋常百姓家，向鋼琴、外語、小提琴等。幼兒園作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，其任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情健康發(fā)展。幼兒園一日生活皆課程。小盆友在幼兒園的一天都是在學(xué)習(xí)，比如早上來園打招呼（禮貌教育）、喝水、大小便，吃飯（自理能力的學(xué)習(xí)）、游戲（交往能力的學(xué)習(xí)）、上課（音樂，美術(shù)，數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)）。無論公立還是私立幼兒園課程都可分為游戲、運(yùn)動、生活、學(xué)習(xí)四大板塊。幼兒園課程設(shè)置圍繞這四大板塊開展，但又不完全區(qū)分。

依據(jù)健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)，[_a***_]要注意哪些指導(dǎo)要點(diǎn)？

一、健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點(diǎn)和指導(dǎo)要點(diǎn)

1、為幼兒提供良好的生活環(huán)境，全面地照顧和關(guān)愛幼兒；

2、在幼兒日常生活中滲透健康領(lǐng)域的指導(dǎo)；

3、圍繞某一健康主題開展幼兒健康教育活動；

4、開展豐富多樣、適合于幼兒的體育活動；

5、重視幼兒健康領(lǐng)域與其他領(lǐng)域教育的有機(jī)結(jié)合。

二、健康領(lǐng)域教育需特別注意的事項(xiàng)

1、幼兒參與體育活動前應(yīng)進(jìn)行必要的健康檢查；

2、體育活動中要加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)與安全指導(dǎo)；

3、體育活動中要注意幼兒的運(yùn)動衛(wèi)生

到此，以上就是小編對于幼兒教育五大領(lǐng)域出自哪里的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育五大領(lǐng)域出自哪里的4點(diǎn)解答對大家有用。