大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育學(xué)科的特點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育學(xué)科的特點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德育目標(biāo)的特點(diǎn)？
2. 現(xiàn)代德育課程有哪些本質(zhì)特點(diǎn)？

德育目標(biāo)的特點(diǎn)？

　　德育目標(biāo)的主要依據(jù)是：　　1、時(shí)代與社會(huì)發(fā)展需要；　　2、國(guó)家的教育方針和教育目的；　　3、民族文化及道德傳統(tǒng)；　　4、受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征?！　〉掠繕?biāo)其要求體現(xiàn)在三個(gè)方面：　?、偎枷搿?a href="http://m.kinls.com/tags-z-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ8dcb38be515e8e29 relatedlink">政治、道德準(zhǔn)則或規(guī)范方面的目標(biāo)；　　②思想品德心理發(fā)展的目標(biāo)；　　③思想品德能力方面的發(fā)展目標(biāo)?！　〉掠龑?shí)施的序列應(yīng)與思想品德形成發(fā)展序列相結(jié)合，循序漸進(jìn)，因此在思想政治道德準(zhǔn)則的教育目標(biāo)的排列上按照道德──思想──政治的順序?！　〉赖缕焚|(zhì)、思想品質(zhì)、政治品質(zhì)互相聯(lián)系，互相滲透，尤其是思想品質(zhì)應(yīng)包括政治思想內(nèi)容，思想品質(zhì)和政治品質(zhì)很難嚴(yán)格區(qū)分，故在目標(biāo)的表述上將二者結(jié)合起來(lái)。

現(xiàn)代德育課程有哪些本質(zhì)特點(diǎn)？

首先，生活化。遵循不同階段學(xué)生生活的邏輯，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)為載體。　　其次，綜合化。每一學(xué)段課程內(nèi)容力求體現(xiàn)多重價(jià)值，整合多種學(xué)科內(nèi)容?！镀返屡c生活》包含了品德教育、科學(xué)教育、社會(huì)文化教育等多方面的內(nèi)容?！　≡俅?，生本性。課程內(nèi)容主張從學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展與生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題和需要出發(fā)，尊重學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。最后，開放性。面向?qū)W生逐步擴(kuò)展的整個(gè)生活世界，從封閉的教科書擴(kuò)展到所有對(duì)學(xué)生有意義、有興趣的題材。

1.道德教育的內(nèi)容、方法服從學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律。

在選擇道德教育內(nèi)容時(shí)要注意與學(xué)生的心理發(fā)展水平相匹配，然后再***用學(xué)生樂(lè)于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)具有新鮮感，這是喚起學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性的前提。

2.教師在教育過(guò)程中始終是一位顧問(wèn)，一位討論問(wèn)題的參與者，一位幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的引導(dǎo)者。但教師絕不是真理的代言人。對(duì)于真理的認(rèn)識(shí)，只有通過(guò)其獨(dú)立的、自由的判斷后，才能使學(xué)習(xí)者真正認(rèn)識(shí)到真理的含義。

3.緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。

這是道德教育的基石，也是學(xué)生心理的要求。教材固然重要，但學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)卻是最好的教材。其中最新鮮的事例，有豐富多彩的德育素質(zhì)。

在這秋高氣爽的天氣，很高興給大家分享我對(duì)這個(gè)問(wèn)題看法，在這里讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個(gè)問(wèn)題。

首先，生活化。遵循不同階段學(xué)生生活的邏輯，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)為載體。其次，綜合化。每一學(xué)段課程內(nèi)容力求體現(xiàn)多重價(jià)值，整合多種學(xué)科內(nèi)容。

在下面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容我為大家分享，首先我分享下我個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與想法，也希望我的分享能給大家?guī)?lái)幫助和快樂(lè)，同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享。

在選擇道德教育內(nèi)容時(shí)要注意與學(xué)生的心理發(fā)展水平相匹配，然后再***用學(xué)生樂(lè)于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)具有新鮮感，這是喚起學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性的前提。

教師在教育過(guò)程中始終是一位顧問(wèn)，一位討論問(wèn)題的參與者，一位幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的引導(dǎo)者。但教師絕不是真理的代言人。對(duì)于真理的認(rèn)識(shí)，只有通過(guò)其獨(dú)立的、自由的判斷后，才能使學(xué)習(xí)者真正認(rèn)識(shí)到真理的含義。

在以上我的精彩的分享是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，都是我的真實(shí)想法與觀點(diǎn)，同時(shí)我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答于分享能夠幫助到大家。

我也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答與看法，望分享評(píng)論出來(lái)，共同走進(jìn)這話題。

我在這里，發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的祝大家每天開開心心工作快快樂(lè)樂(lè)，擁有身體健康生活每一天，家和萬(wàn)事興，年年發(fā)大財(cái)，生意興隆，謝謝。

最后歡迎大家關(guān)于這個(gè)問(wèn)題暢所欲言，有喜歡我的記得關(guān)注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見(jiàn)解哦。

到此，以上就是小編對(duì)于思想品德教育學(xué)科的特點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育學(xué)科的特點(diǎn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。